基于话语社会理论的高校外语课程思政话语体系建设

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作者 代红 《安顺学院学报》 2024年第6期81-85,共5页

以费尔克劳话语三维模式为框架,解读高校外语课程思政话语体系建设的特点:强调文本、话语实践和社会实践互动关系,突出话语的社会性和文化性,倡导批判性思维和话语分析,注重实践应用。在此基础上,提出优化课程设计、创新教学方法、加强... 以费尔克劳话语三维模式为框架,解读高校外语课程思政话语体系建设的特点:强调文本、话语实践和社会实践互动关系,突出话语的社会性和文化性,倡导批判性思维和话语分析,注重实践应用。在此基础上,提出优化课程设计、创新教学方法、加强师资队伍建设、建立评估与反馈机制等建设措施。话语体系建设应注意保持语言教学的专业性,避免过度政治化,注重话语的多元性和动态性,强调话语的社会建构作用,并强化实证研究,同时也需要保障支持措施。 展开更多

关键词 话语社会理论 话语三维模式 外语课程思政

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混合式教学在高校英语课堂中的应用策略研究

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作者 朱颖娜 《海外英语》 2025年第1期93-95,共3页

混合式教学作为一种将线上与线下教学相结合的教学模式,近年来在高校英语课堂教学中得到广泛应用。混合式教学能够充分利用线上与线下教学的优势,提高学生的学习自主性,促进教师的教学创新,增强学生的学习体验以及提高学生的英语应用能... 混合式教学作为一种将线上与线下教学相结合的教学模式,近年来在高校英语课堂教学中得到广泛应用。混合式教学能够充分利用线上与线下教学的优势,提高学生的学习自主性,促进教师的教学创新,增强学生的学习体验以及提高学生的英语应用能力。文章总结了混合式教学在高校英语课堂中的应用策略,包括选择适用的教学平台与工具、教学内容的设计与整合、教学方法的创新与融合、教学评价的多元化与公正性、学习环境的构建与优化以及增强教师混合式教学能力,以期为高校英语教师提供有益参考。 展开更多

关键词 混合式教学 高校英语课堂 应用价值 应用原则 应用策略

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基于PNN网络的大写英文字母电子签字识别研究

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作者 王晓娟 杨永昕 《河南科技》 2025年第4期26-29,共4页

【目的】随着计算机技术发展,越来越多的电子签字被应用于现实生活中。为解决电子签字识别问题,利用鲁棒性较好的PNN神经网络来识别输入的电子签名,并转换成可编辑的英文字母。【方法】在识别过程中,为提高识别的正确率,需要对收集到的... 【目的】随着计算机技术发展,越来越多的电子签字被应用于现实生活中。为解决电子签字识别问题,利用鲁棒性较好的PNN神经网络来识别输入的电子签名,并转换成可编辑的英文字母。【方法】在识别过程中,为提高识别的正确率,需要对收集到的电子签字进行处理。先提取签字中的黑色有字母部分,再将提取到的黑色有字母部分统一大小,并将统一大小后的黑色有字母部分放在大小一样的白色画布上。经过处理后的电子签字可作为PNN网络输入变量,进行网络识别。【结果】以一组倾斜程度较大的电子签字进行识别验证,结果表明PNN网络整体识别效果较好,对倾斜程度较大的电子签字识别效果较差。【结论】该方法能高效识别倾斜程度较小的电子签字,未来应对倾斜程度较大的电子签字展开进一步的研究。 展开更多

关键词 PNN网络 模式识别 字母处理

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商务英语在食品国际贸易中的应用及翻译探析——评《行知行业英语——食品服务业》

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作者 唐玉娟 《食品安全质量检测学报》 CAS 北大核心 2023年第13期315-316,共2页

随着市场经济的快速发展,我国食品行业逐渐进入国际市场,目前我国已成为全球最大的食品出口国之一。在食品国际贸易竞争日益激烈的情况下,熟练应用商务英语开展贸易谈判运营,逐渐成为食品企业提升自身竞争力、在国际市场中占据优势地位... 随着市场经济的快速发展,我国食品行业逐渐进入国际市场,目前我国已成为全球最大的食品出口国之一。在食品国际贸易竞争日益激烈的情况下,熟练应用商务英语开展贸易谈判运营,逐渐成为食品企业提升自身竞争力、在国际市场中占据优势地位的重要影响因素。基于此,深入研究食品国际贸易内在特点,掌握科学的商务英语应用策略以及翻译技巧,能够我国食品国际贸易高质量发展提供支撑。 展开更多

关键词 商务英语 国际贸易竞争 行业英语 翻译技巧 贸易谈判 食品行业 服务业 内在特点

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课证融通视角下高职院校商务英语专业翻译课程教材体系构建策略 被引量：1

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作者 孙睿 《昌吉学院学报》 2024年第1期66-70,共5页

课证融通视角下,构建商务英语专业翻译课程教材体系是提升本专业学生就业的重要渠道,是进行专业教学改革的必然要求,是激发学生英语翻译学习兴趣的重要方式,可有效提升商务英语专业学生的翻译水平。但在当前商务英语专业翻译课程教材体... 课证融通视角下,构建商务英语专业翻译课程教材体系是提升本专业学生就业的重要渠道,是进行专业教学改革的必然要求,是激发学生英语翻译学习兴趣的重要方式,可有效提升商务英语专业学生的翻译水平。但在当前商务英语专业翻译课程教材体系构建过程中,存在建设理念落后、机制单一、内容片面、呈现形式陈旧等问题,不仅导致商务英语专业的翻译教材课证融合程度较低,还影响高素质英语翻译人才的培养。因此,有必要从更新教材建设理念、改革教材建设机制、丰富教材建设内容及优化教材呈现形式的角度来实现课证融通视角下商务英语专业翻译课程教材体系的高质量构建。 展开更多

关键词 课证融通 商务英语 翻译专业 教材构建

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文化自信视域下英语翻译技巧创新研究 被引量：1

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作者 吴智娟 《海外英语》 2024年第4期45-47,共3页

为了更好实践文化自信视域下的英语翻译技巧创新,文章首先强调了深入理解和传达文化内涵的重要性,指出翻译不仅仅是语言的转换,更是文化的传递。译者需要对中华文化有深刻理解,以确保翻译能够准确传达原文的文化精髓。其次,探讨了根据... 为了更好实践文化自信视域下的英语翻译技巧创新,文章首先强调了深入理解和传达文化内涵的重要性,指出翻译不仅仅是语言的转换,更是文化的传递。译者需要对中华文化有深刻理解,以确保翻译能够准确传达原文的文化精髓。其次,探讨了根据不同文化背景和读者群体灵活运用归化和异化策略的必要性,认为译者需要在不同语境下做出恰当的选择,平衡原文的文化特色和目标语言的可读性。此外,加强跨文化交际能力也被认为是提高翻译质量的关键,译者需具备对目标文化的深入了解和高度的文化敏感性。最后,我们探索了利用现代技术和创新翻译方法来提高翻译效率和质量。 展开更多

关键词 文化自信 英语翻译技巧 传统文化

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基于方法—目的链的“躺平式”慢旅游者价值路径研究

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作者 孙天怡 王昕 +1 位作者 万芋良 张栀皓 《城市学刊》 2024年第5期46-52,共7页

为了解“躺平式”慢游者的心理价值路径,推动小众旅游目的地与旅游产品转型升级,基于方法—目的链理论,采取软式阶梯访谈法,得到慢游者目的地价值路径选择的10项属性、9项消费结果和6项价值目标,并归纳了4条价值路径:“美食—特色体验... 为了解“躺平式”慢游者的心理价值路径,推动小众旅游目的地与旅游产品转型升级,基于方法—目的链理论,采取软式阶梯访谈法,得到慢游者目的地价值路径选择的10项属性、9项消费结果和6项价值目标,并归纳了4条价值路径:“美食—特色体验—心情愉快”路径、“自然环境—乐趣与美景—心情愉快/休闲放松”路径、“行程松弛—改变生活状态—休闲放松”路径、“住宿—高性价比—享受生活”路径。最后,依据价值路径与“躺平式”慢旅游特征从增加城市休闲空间与设施、加强目的地慢旅游产品开发与氛围营造,以及强化旅游目的地“躺平”形象认知等方面对小众旅游目的地的转型升级提出了建设建议。 展开更多

关键词 方法—目的链 旅游者价值路径 慢旅游 小众旅游目的地

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基于功能翻译理论看商务英语翻译语块的建构与应用

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作者 张旭玲 《英语广场（学术研究）》 2024年第18期11-14,共4页

随着全球化进程的加速,我国在外贸领域对商务英语翻译人才的需求持续增长,这不仅为商务英语翻译教学指明了方向,也对其效果提出了更高的要求。商务英语结合国际商务技能和英语语言知识,其翻译强调功能目的性和适用场景性。因此,基于功... 随着全球化进程的加速,我国在外贸领域对商务英语翻译人才的需求持续增长,这不仅为商务英语翻译教学指明了方向,也对其效果提出了更高的要求。商务英语结合国际商务技能和英语语言知识,其翻译强调功能目的性和适用场景性。因此,基于功能翻译理论,以目的原则为导向,灵活运用关联语块,能有效解决学生翻译中思维转化慢、译文准确性和得体性不够理想等问题,从而提升商务英语翻译的教学效果和学生翻译质量。 展开更多

关键词 功能翻译理论 商务英语翻译语块 建构与应用

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民办本科英语翻译中的商务翻译技巧研究

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作者 朱颖娜 《英语广场（学术研究）》 2024年第6期7-10,共4页

商务翻译在全球化背景下发挥着至关重要的作用,而对于民办本科英语专业学生来说,商务翻译技巧更是一项必备的能力。本研究从准确性、简洁性、时效性和规范性等原则出发,探讨词汇选择和运用、句子结构和语法处理、文体和语言风格的适应,... 商务翻译在全球化背景下发挥着至关重要的作用,而对于民办本科英语专业学生来说,商务翻译技巧更是一项必备的能力。本研究从准确性、简洁性、时效性和规范性等原则出发,探讨词汇选择和运用、句子结构和语法处理、文体和语言风格的适应,以及跨文化沟通和文化素养等方面的技巧。本研究旨在帮助民办本科英语专业学生更好地应对商务翻译的挑战,并提高翻译质量和效率。 展开更多

关键词 民办本科英语 英语商务翻译 翻译技巧

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论案例教学法在经贸翻译中的运用

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作者 王希 《海外英语》 2024年第8期120-123,共4页

案例教学法自20世纪80年代引入我国各类学科的教学后,在一定程度上取代了传统的应试教学模式,在实践教学方面,成效显著。经贸翻译是大学本科课程中专业性较强的一门课,强调其实践性和实用性。案例教学法运用于经贸翻译的教学中,可谓浑... 案例教学法自20世纪80年代引入我国各类学科的教学后,在一定程度上取代了传统的应试教学模式,在实践教学方面,成效显著。经贸翻译是大学本科课程中专业性较强的一门课,强调其实践性和实用性。案例教学法运用于经贸翻译的教学中,可谓浑然天成,相得益彰。文章探讨了案例教学法的特点与在经贸翻译教学中的实际运用,证明了案例教学法有效地推动了翻译教学,提升了翻译质量,有助于为国家培养应用型翻译人才。 展开更多

关键词 案例法 实践性 翻译教学

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民办本科英语教学中的阅读理解能力培养研究

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作者 朱颖娜 《海外英语》 2024年第9期101-104,共4页

阅读理解能力是英语学习中的关键能力之一,对民办本科英语教学具有重要意义。该研究探讨了民办本科英语教学中阅读理解能力的培养,强调了提升学生语言表达、综合阅读、跨文化交际和批判性思维能力的重要性。研究提出了内容导向、方法导... 阅读理解能力是英语学习中的关键能力之一,对民办本科英语教学具有重要意义。该研究探讨了民办本科英语教学中阅读理解能力的培养,强调了提升学生语言表达、综合阅读、跨文化交际和批判性思维能力的重要性。研究提出了内容导向、方法导向和学习者导向三重导向,以及语言、内容、语境和实践四维路径,以促进学生的阅读理解能力发展。 展开更多

关键词 民办本科英语教学 阅读理解 能力培养

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商务英语精读课程思政之社会主义核心价值观教学探索——以Unit 8 The Kindness of Strangers为例

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作者 李晓红 《海外英语》 2024年第14期104-106,共3页

商务英语精读课程承担着文化的传承和历史使命。一方面,社会主义核心价值观是商务英语课程的内容和基础。另一方面,商务英语课程是社会主义核心价值观实施的载体。两者相互影响相互关联,因此,高校教师要肩负起这一历史使命,真正将社会... 商务英语精读课程承担着文化的传承和历史使命。一方面,社会主义核心价值观是商务英语课程的内容和基础。另一方面,商务英语课程是社会主义核心价值观实施的载体。两者相互影响相互关联,因此,高校教师要肩负起这一历史使命,真正将社会主义核心价值观融入我们的商务英语课程教学中,从而使得学生能继续弘扬并赓续社会主义核心价值观。 展开更多

关键词 商务英语 课程思政 社会主义核心价值观

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高温对建筑钢筋寿命的影响研究

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作者 关玲 《兵器材料科学与工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期126-130,共5页

为研究高温对建筑用钢筋寿命的影响,利用万能试验机对直径为12、25 mm的钢筋进行性能测试。结果表明:220℃时,钢筋试件表面出现明显的腐蚀坑,且分布不均,随着温度的升高,腐蚀产物分布均匀且致密,但无明显的腐蚀坑;温度继续上升,钢筋屈... 为研究高温对建筑用钢筋寿命的影响,利用万能试验机对直径为12、25 mm的钢筋进行性能测试。结果表明:220℃时,钢筋试件表面出现明显的腐蚀坑,且分布不均,随着温度的升高,腐蚀产物分布均匀且致密,但无明显的腐蚀坑;温度继续上升,钢筋屈服强度降低,其氧化锈蚀和粘连锈蚀相互转化,使锈蚀量较大;直径为12 mm的钢筋比直径为25 mm的钢筋更快达到屈服点,退化程度更高。钢筋弹性模量、屈服强度和极限强度均随温度升高而退化,且温度越高,寿命越低。 展开更多

关键词 建筑钢筋 高温侵蚀 持久寿命 本构模型 屈服强度 极限强度

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商务英语读写课程“教—学—评一体化”教学模式探究

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作者 杨茜 《英语广场（学术研究）》 2023年第9期97-100,共4页

随着教育理念和教育技术的不断更新,传统以课堂教学为主的教学模式已不能完全适应当今的高质量人才培养模式,加之各大高校对专业课程的课时压缩,创新专业课程的教学模式成为课程改革的必然趋势。本论文创新的商务英语读写课程“教-学-... 随着教育理念和教育技术的不断更新,传统以课堂教学为主的教学模式已不能完全适应当今的高质量人才培养模式,加之各大高校对专业课程的课时压缩,创新专业课程的教学模式成为课程改革的必然趋势。本论文创新的商务英语读写课程“教-学-评一体化”教学模式是以学本评估为理论基础,以混合式学习模式为蓝本设计教学流程,通过商务英语阅读课程教学案列展示,探讨了这种教学模式的实际应用。 展开更多

关键词 商务英语读写课程 学本评估 混合式学习模式 “教-学-评一体化” 教学模式

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