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中等强度足球运动干预对轻中度智力障碍儿童平衡能力影响研究 被引量:1
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作者 郭立亚 许翀 +1 位作者 赵婉谷 朱瑜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第11期84-92,共9页
目的:通过8周中等强度足球运动干预,探究足球运动对轻中度智力障碍儿童平衡能力的影响。方法:将44名轻中度智力障碍学生分为实验组(23人,13.65±2.06岁)和对照组(21人,13.81±2.11岁),实验组进行为期8周的中等强度的足球运动干... 目的:通过8周中等强度足球运动干预,探究足球运动对轻中度智力障碍儿童平衡能力的影响。方法:将44名轻中度智力障碍学生分为实验组(23人,13.65±2.06岁)和对照组(21人,13.81±2.11岁),实验组进行为期8周的中等强度的足球运动干预,对照组实行特殊学校常规体育课程。足球运动干预包括热身、技能练习、足球游戏、放松4个部分,技能练习部分前4周进行简单的足球技能练习,后4周进行复杂的足球技能练习。实验前后采用星状伸展平衡测试和闭眼单腿测试对被试平衡能力进行测量,运用SPSS 22.0进行数据分析。结果:足球运动干预后实验组在星状伸展平衡测试8方向及闭眼单腿站立测试成绩上均有不同程度的提高。结论:足球是有效提高智力障碍儿童平衡能力的运动干预方式,且认知缺陷对智力障碍儿童平衡表现有重要影响,建议将足球运动融入特殊体育课程中。 展开更多
关键词 运动干预 智力障碍 平衡能力 足球 星状伸展平衡测试 闭眼单腿站立
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