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鲍曼不动杆菌无菌体液感染患者归因危险度多中心回顾性队列研究
被引量：
2
1
作者
何磊
姜道彬
+13 位作者
刘丁
郑小芳
邱荷语
吴淑梅
吴晓英
崔金兰
谢首佳
夏琴
何莉
刘晞照
舒昌惠
李荣琴
陶红英
陈泽芬
《中国感染控制杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第1期42-48,共7页
目的调查重症患者感染鲍曼不动杆菌(AB)后的归因危险度(AR)。方法围绕成人重症监护病房(ICU)患者开展多中心回顾性队列研究。以各中心从无菌体液中分离出AB且确认AB感染患者为感染组,以同期、同一ICU、相似的急性生理与慢性健康评分Ⅱ(A...
目的调查重症患者感染鲍曼不动杆菌(AB)后的归因危险度(AR)。方法围绕成人重症监护病房(ICU)患者开展多中心回顾性队列研究。以各中心从无菌体液中分离出AB且确认AB感染患者为感染组,以同期、同一ICU、相似的急性生理与慢性健康评分Ⅱ(APACHEⅡ)评分(±5分)和入住ICU的主要诊断为匹配条件,按1∶2比例选取未感染AB患者作为非感染组,计算AR。结果AB无菌体液感染患者住院病死率为33.3%,非感染组患者为23.1%,两组数据比较,差异无统计学意义(P=0.069),AR为10.2%(95%CI:-2.3%~22.8%)。血、脑脊液等标本来源的感染组和非感染组患者病死率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。主要诊断为肺部感染的重症患者感染AB后AR最高,但感染组和非感染组患者病死率比较,差异无统计学意义(P>0.05),其他诊断分类同样如此。结论重症患者AB感染预后被严重高估,但ICU仍应针对AB进行积极医院感染控制。
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关键词
鲍曼不动杆菌
归因危险度
预后
无菌体液
血
多中心队列研究
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职称材料
双轨双控分阶段衔接模式用于护理硕士专业学位研究生规范化培训
被引量：
16
2
作者
李文君
唐万珍
+1 位作者
曾毅文
白攀峰
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2018年第21期58-62,共5页
目的探讨双轨双控分阶段衔接模式在护理硕士专业学位研究生规范化培训中的应用效果。方法将2012级与2013级的20名学生作为对照组,2014级与2015级的20名学生作为观察组。对照组采用常规教学方法,即在完成6个月的全脱产理论学习后,直接安...
目的探讨双轨双控分阶段衔接模式在护理硕士专业学位研究生规范化培训中的应用效果。方法将2012级与2013级的20名学生作为对照组,2014级与2015级的20名学生作为观察组。对照组采用常规教学方法,即在完成6个月的全脱产理论学习后,直接安排到医院参加临床实践2年。观察组采取双轨双控分阶段衔接模式培训。比较两组学生的临床实践能力、教学与科研能力及学校、医院、科室对学生的满意度。结果观察组学生的临床实践能力、教学与科研成绩,以及学校、医院、科室对学生的满意度显著高于对照组(P <0. 05,P <0. 01)。结论采用双轨双控分阶段衔接模式对护理硕士专业学位研究生进行规范化培训,能够提高学生的临床实践、教学及科研能力,满足医学发展及教育事业的需求。
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关键词
护理硕士专业学位
双轨双控
分阶段衔接模式
护理教育
规范化培训
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职称材料
题名
鲍曼不动杆菌无菌体液感染患者归因危险度多中心回顾性队列研究
被引量：
2
1
作者
何磊
姜道彬
刘丁
郑小芳
邱荷语
吴淑梅
吴晓英
崔金兰
谢首佳
夏琴
何莉
刘晞照
舒昌惠
李荣琴
陶红英
陈泽芬
机构
重庆
市大足区人民
医院
感染
控制科
陆军军医
大学
陆军特色医学中心疾病预防控制科
重庆
大学
附属
涪陵
医院
感染
管理科
重庆医科大学附属永川医院感染管理科
重庆
市秀山县人民
医院
感染
管理科
重庆
市开州区人民
医院
感染
管理科
重庆
市南川区人民
医院
院感科
成都市蒲江县人民
医院
感染
管理科
重庆
大学
附属
三峡
医院
感染
管理科
重庆
市璧山区人民
医院
感染
管理科
重庆
市綦江区人民
医院
感染
管理科
重庆
市长寿区人民
医院
感染
管理科
重庆
大学
附属
江津
医院
感染
管理科
出处
《中国感染控制杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第1期42-48,共7页
基金
重庆市卫生计生委重点项目(20141024)。
文摘
目的调查重症患者感染鲍曼不动杆菌(AB)后的归因危险度(AR)。方法围绕成人重症监护病房(ICU)患者开展多中心回顾性队列研究。以各中心从无菌体液中分离出AB且确认AB感染患者为感染组,以同期、同一ICU、相似的急性生理与慢性健康评分Ⅱ(APACHEⅡ)评分(±5分)和入住ICU的主要诊断为匹配条件,按1∶2比例选取未感染AB患者作为非感染组,计算AR。结果AB无菌体液感染患者住院病死率为33.3%,非感染组患者为23.1%,两组数据比较,差异无统计学意义(P=0.069),AR为10.2%(95%CI:-2.3%~22.8%)。血、脑脊液等标本来源的感染组和非感染组患者病死率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。主要诊断为肺部感染的重症患者感染AB后AR最高,但感染组和非感染组患者病死率比较,差异无统计学意义(P>0.05),其他诊断分类同样如此。结论重症患者AB感染预后被严重高估,但ICU仍应针对AB进行积极医院感染控制。
关键词
鲍曼不动杆菌
归因危险度
预后
无菌体液
血
多中心队列研究
Keywords
Acinetobacter baumannii
attributable risk
prognosis
sterile body fluid
blood
multicenter cohort study
分类号
R181.32 [医药卫生—流行病学]
R378 [医药卫生—病原生物学]
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职称材料
题名
双轨双控分阶段衔接模式用于护理硕士专业学位研究生规范化培训
被引量：
16
2
作者
李文君
唐万珍
曾毅文
白攀峰
机构
重庆医科大学
附属
永川
医院
护理部
重庆医科大学
附属
永川
医院
儿科
重庆医科大学附属永川医院感染管理科
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2018年第21期58-62,共5页
基金
重庆医科大学附属永川医院教改课题(20160203)
文摘
目的探讨双轨双控分阶段衔接模式在护理硕士专业学位研究生规范化培训中的应用效果。方法将2012级与2013级的20名学生作为对照组,2014级与2015级的20名学生作为观察组。对照组采用常规教学方法,即在完成6个月的全脱产理论学习后,直接安排到医院参加临床实践2年。观察组采取双轨双控分阶段衔接模式培训。比较两组学生的临床实践能力、教学与科研能力及学校、医院、科室对学生的满意度。结果观察组学生的临床实践能力、教学与科研成绩,以及学校、医院、科室对学生的满意度显著高于对照组(P <0. 05,P <0. 01)。结论采用双轨双控分阶段衔接模式对护理硕士专业学位研究生进行规范化培训,能够提高学生的临床实践、教学及科研能力,满足医学发展及教育事业的需求。
关键词
护理硕士专业学位
双轨双控
分阶段衔接模式
护理教育
规范化培训
Keywords
master of nursing specialist
two path clouble-controlled
stage oriented bridging moclel
nursing eclucation
stan-dzrdized training
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
鲍曼不动杆菌无菌体液感染患者归因危险度多中心回顾性队列研究
何磊
姜道彬
刘丁
郑小芳
邱荷语
吴淑梅
吴晓英
崔金兰
谢首佳
夏琴
何莉
刘晞照
舒昌惠
李荣琴
陶红英
陈泽芬
《中国感染控制杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2024
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
双轨双控分阶段衔接模式用于护理硕士专业学位研究生规范化培训
李文君
唐万珍
曾毅文
白攀峰
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2018
16
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职称材料
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