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微课程应用于高校分子生物学教学的思考被引量：4: 1; 作者张春冬《安徽农业科学》 CAS 2016年第9期313-314,共2页; 微课是随着信息技术的发展兴起的一种新的教育模式,它具有短小精悍的特征。分子生物学作为生物学的前沿学科之一,在生命科学等领域具有举足轻重的地位。因其内容广泛,概念抽象复杂,为高校师生的教与学带来了一定压力。笔者结合分子生物... 展开更多; 关键词微课分子生物学传统教学教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

MOOC背景下生物化学教学的对策与改革被引量：12: 2; 作者张春冬张莹 +3 位作者李轶朱慧芳雷云龙卜友泉《安徽农业科学》 CAS 2015年第14期380-381,383,共3页; 将MOOC的教学理念引入生物化学教学中,与课堂教学相结合,对提升教师教学的质量和效率,调动学生的学习积极主动性,以及建立有效的学习效果评价体系等方面进行探讨及改革,以期适应电子信息化时代对提高人才培养质量的需求。; 关键词 MOOC 生物化学传统教学教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建及鉴定携带角蛋白启动子和人乳头瘤病毒16E6/E7基因的重组腺病毒被引量：3: 3; 作者潘巍巍赖国旗 +6 位作者易发平成海恩张溢左国伟李成华马永平宋方洲《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期421-425,共5页; 目的利用AdEasy系统构建携带人角蛋白启动子的人乳头瘤病毒-16(HPV-16)E6/E7基因重组腺病毒,并通过RT-PCR方法检测E6/E7基因的表达。方法应用PCR方法从含有HPV-16全基因序列的质粒上扩增E6/E7基因,构建pCDNA3.1(-)-K14-E6/E7-polA载体,... 展开更多; 关键词人乳头瘤病毒腺病毒角蛋白启动子; 在线阅读下载PDF 职称材料

黑素浓集素受体信号通路与疾病被引量：1: 4; 作者袁成福宋方洲《湖北民族学院学报（医学版）》 2005年第3期42-44,46,共4页; 关键词黑素浓集素受体信号通路疾病; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微课程应用于高校分子生物学教学的思考被引量：4: 1; 作者张春冬; 机构重庆医科大学生物化学与分子生物学教研室; 出处《安徽农业科学》 CAS 2016年第9期313-314,共2页; 文摘微课是随着信息技术的发展兴起的一种新的教育模式,它具有短小精悍的特征。分子生物学作为生物学的前沿学科之一,在生命科学等领域具有举足轻重的地位。因其内容广泛,概念抽象复杂,为高校师生的教与学带来了一定压力。笔者结合分子生物学课程自身特点以及对微课的认识,探究将微课引入分子生物学课堂教学的可行性和必要性。在提升教师的教学质量的同时,提高学生学习该课程的兴趣以及对知识的理解力和掌握度。; 关键词微课分子生物学传统教学教学改革; Keywords Microcourse Molecular biology Traditional teaching Teaching reform; 分类号 S01 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名MOOC背景下生物化学教学的对策与改革被引量：12: 2; 作者张春冬张莹李轶朱慧芳雷云龙卜友泉; 机构重庆医科大学生物化学与分子生物学教研室重庆医科大学分子医学与肿瘤研究中心; 出处《安徽农业科学》 CAS 2015年第14期380-381,383,共3页; 基金中华医学会教育分会与中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题基金资助项目(2010-10-04) 重庆医科大学重大教改基金资助项目(重医大[2012]44); 文摘将MOOC的教学理念引入生物化学教学中,与课堂教学相结合,对提升教师教学的质量和效率,调动学生的学习积极主动性,以及建立有效的学习效果评价体系等方面进行探讨及改革,以期适应电子信息化时代对提高人才培养质量的需求。; 关键词 MOOC 生物化学传统教学教学改革; Keywords MOOC Biochemistry Traditional teaching Teaching reform; 分类号 S-01 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名构建及鉴定携带角蛋白启动子和人乳头瘤病毒16E6/E7基因的重组腺病毒被引量：3: 3; 作者潘巍巍赖国旗易发平成海恩张溢左国伟李成华马永平宋方洲; 机构重庆医科大学生物化学与分子生物学教研室重庆医科大学实验动物中心; 出处《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期421-425,共5页; 基金国家自然科学基金资助项目(No.30371479) 教育部"春晖计划"资助项目(No.Z2004-1-55103); 文摘目的利用AdEasy系统构建携带人角蛋白启动子的人乳头瘤病毒-16(HPV-16)E6/E7基因重组腺病毒,并通过RT-PCR方法检测E6/E7基因的表达。方法应用PCR方法从含有HPV-16全基因序列的质粒上扩增E6/E7基因,构建pCDNA3.1(-)-K14-E6/E7-polA载体,扩增、酶切获得K14-E6/E7-polA片段插入腺病毒穿梭载体质粒pAdTrack上,构建重组穿梭载体pAdTrack-K14-E6/E7-polA,线性化后与骨架载体AdEasy-1在细菌BJ5183内同源重组得到腺病毒质粒pAd-K14-E6/E7-polA,经人胚肾293细胞包装后得到重组腺病毒pAd-K14-E6/E7-polA。氢化铯(CsCl)梯度离心纯化病毒,提取病毒再感染后的293细胞总RNA,通过RT-PCR方法检测E6/E7基因的表达。结果通过同源重组的方法构建了腺病毒pAd-K14-E6/E7-polA载体,经酶切和测序鉴定该质粒构建成功。293细胞包装3d后观察到绿色荧光蛋白(GFP)表达,CsCl梯度离心纯化最终获得7.2×1010pfu/mL滴度的重组病毒;用该滴度病毒重新感染293细胞3d后,提取细胞总RNA,RT-PCR检测E6/E7有表达。结论利用新型腺病毒载体AdEasy系统可在短期内制备同时表达GFP和E6/E7的重组腺病毒pAd-K14-E6/E7-polA。这将为进一步研究HPV-16E6/E7基因功能及利用基因治疗女性宫颈癌奠定了基础。; 关键词人乳头瘤病毒腺病毒角蛋白启动子; Keywords human papillomavirus adenovirus cytokeratin promoter; 分类号 R373.39 [医药卫生—病原生物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名黑素浓集素受体信号通路与疾病被引量：1: 4; 作者袁成福宋方洲; 机构湖北民族学院医学院生物化学教研室重庆医科大学生物化学与分子生物学教研室; 出处《湖北民族学院学报（医学版）》 2005年第3期42-44,46,共4页; 关键词黑素浓集素受体信号通路疾病; 分类号 R338.25 [医药卫生—人体生理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	微课程应用于高校分子生物学教学的思考	张春冬	《安徽农业科学》 CAS	2016	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	MOOC背景下生物化学教学的对策与改革	张春冬张莹李轶朱慧芳雷云龙卜友泉	《安徽农业科学》 CAS	2015	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	构建及鉴定携带角蛋白启动子和人乳头瘤病毒16E6/E7基因的重组腺病毒	潘巍巍赖国旗易发平成海恩张溢左国伟李成华马永平宋方洲	《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	黑素浓集素受体信号通路与疾病	袁成福宋方洲	《湖北民族学院学报（医学版）》	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料