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新建地方高校教学档案建设的思考 被引量:1
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作者 谭明术 谢华 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第12期113-114,共2页
教学档案是在教学、科研及各项活动中形成的,具有保存价值的,并按一定归档制度集中保管起来的文字材料、图表、录音、录像实物等教学文件材料的总称。教学档案能够完整、准确、真实地反映教学管理的全过程。教学档案管理是学校管理工... 教学档案是在教学、科研及各项活动中形成的,具有保存价值的,并按一定归档制度集中保管起来的文字材料、图表、录音、录像实物等教学文件材料的总称。教学档案能够完整、准确、真实地反映教学管理的全过程。教学档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分,是学校管理工作的一种工具和手段。教学档案收集是否规范齐全,对学校综合档案的形成起着十分重要的作用。科学、系统、规范的教学档案对正确评估办学水平,研究教学及其管理规律,促进教学改革,提高教学质量,有着十分重要的作用。 展开更多
关键词 教学档案建设 地方高校 学校管理工作 教学档案管理 保存价值 文字材料 集中保管 归档制度
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从场域话语权到制度合法化:一所西部本科院校的转型探索
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作者 张晓冬 《重庆高教研究》 2018年第5期44-52,共9页
面对国家政策环境变化,地方本科院校积极探索转型发展路径和模式。从转型发展的实际情况看,一些本科院校选择了竞争型发展模式,另一些则选择了生存型发展模式。通过案例分析发现,S学院最终走向了追求制度合法化的生存型发展模式,该发展... 面对国家政策环境变化,地方本科院校积极探索转型发展路径和模式。从转型发展的实际情况看,一些本科院校选择了竞争型发展模式,另一些则选择了生存型发展模式。通过案例分析发现,S学院最终走向了追求制度合法化的生存型发展模式,该发展模式虽然使学校获得了"适应性"生存资源,但却影响了学科专业变迁的逻辑一致性,并最终影响了学校学科优势与办学特色的培育进程。地方本科院校想要提高综合办学实力,必须找准学科增长点,选择基于专业技术的竞争型发展模式,有选择性地培育优势学科和特色专业才是转型成功的必由之路。 展开更多
关键词 组织制度主义 转型发展 本科院校 场域话语权 制度合法化
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