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我国“学校、家庭、社区”体育一体化的创新体系与构建 被引量:17
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作者 刘建平 李超红 +1 位作者 李志鹏 李方坤 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第6期37-38,共2页
目前 ,我国的体育格局正发生着重大变化 ,以“学校、家庭、社区”为一体的体育活动正在逐步形成。从“学校、家庭、社区”体育的现状进行分析 ,提出我国“学校、家庭、社区”体育一体化的创新体系与构建思路 ,为全民健身铺路 ,为体育决... 目前 ,我国的体育格局正发生着重大变化 ,以“学校、家庭、社区”为一体的体育活动正在逐步形成。从“学校、家庭、社区”体育的现状进行分析 ,提出我国“学校、家庭、社区”体育一体化的创新体系与构建思路 ,为全民健身铺路 ,为体育决策者提供可操作性理论依据。 展开更多
关键词 体育一体化 学校体育 家庭体育 社区体育 中国 全身健康活动
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推行全民健身计划,通过课外体育活动增强学生体质——谈学校篮球活动的开展形式与方法 被引量:3
2
作者 王晓成 王亚林 《体育学刊》 CAS 1996年第2期7-8,共2页
篮球运动的特点与作用,决定了该项运动是全面推行和实施《全民健身计划纲要》的一种有价值的健身方法,是一条有效的途径.在学校开展篮球活动,特别是在课外体育活动时间内广泛开展篮球运动,对完成全民健身计划,有着重要意义.学校篮球活... 篮球运动的特点与作用,决定了该项运动是全面推行和实施《全民健身计划纲要》的一种有价值的健身方法,是一条有效的途径.在学校开展篮球活动,特别是在课外体育活动时间内广泛开展篮球运动,对完成全民健身计划,有着重要意义.学校篮球活动的开展形式与方法,应结合学校实际情况,突出开展篮球活动的群众性、健身性、民族性、趣味性和科学性. 展开更多
关键词 学校篮球 形式 方法 原则
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郴州市农业结构战略性调整的思考 被引量:1
3
作者 王发兴 《地域研究与开发》 CSSCI 2003年第1期54-58,共5页
文章以郴州市为例 ,首先对市域农业结构战略性调整的必要性进行了分析 ,然后对结构调整的基本原则作了较为深刻地论述 ,最后系统地阐述了产业结构要实现优化升级 ,产品结构要突出优质品牌 ,区域结构应以专业化特色化为目标等市域农业结... 文章以郴州市为例 ,首先对市域农业结构战略性调整的必要性进行了分析 ,然后对结构调整的基本原则作了较为深刻地论述 ,最后系统地阐述了产业结构要实现优化升级 ,产品结构要突出优质品牌 ,区域结构应以专业化特色化为目标等市域农业结构调整的重要内容。 展开更多
关键词 农业结构 战略性调整 郴州市 WTO 市场 科技创新
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试论体育裁判与法律 被引量:18
4
作者 刘建平 周道仁 +1 位作者 李勤 郭亮晶 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第6期129-130,共2页
对体育竞赛裁判员在工作中违反裁判法与体育法而独犯法律对体育的影响进行分析 ,认为只有制定裁判员的管理制度 ,制订与体育法法律相配套的制度与条款 ,让司法介入竞技体育 ,中国的体育竞赛才能更健康发展。
关键词 体育 裁判 法律 裁判员 体育伦理学
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健美操对男大学生个性影响的初步研究 被引量:22
5
作者 谭志刚 刘建平 +1 位作者 李志鹏 贺仕刚 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期129-130,共2页
采用卡特尔 16PF问卷对男大学生人格特征进行测量 ,通过实验组与对照组实验前后的测试对比 ,探讨健美操对男大学生个性影响的实际功效 ,揭示在高校体育教学中 ,健美操应作为男大学生的必修项目 。
关键词 健美操 16PF 男大学生 人格 个性
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Hopfield神经网络概周期解的存在性和全局吸引性 被引量:19
6
作者 陈安平 黄立宏 《数学物理学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2001年第4期505-511,共7页
该文研究Hopfield神经网络概周期解的存在性和栓局吸性,获得了该网络存在唯一概周期解的充分条件和所有解收敛于此概周期解的充分条件,
关键词 全局吸引性 概周期解 HOPFIELD神经网络 存在性 人工神经网络 充分条件
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用VB设计通用试题库管理系统的关键技术 被引量:17
7
作者 程杰仁 龚德良 张娟 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2004年第8期122-123,F003,共3页
针对试题库中图表、公式及特殊字符等难处理的问题 ,本文提出了一种基于VB6 0用VBA、OLE技术在系统中嵌入Excel工作表、链接Word实现通用试题库管理系统的设计思想及关键技术。
关键词 VB语言 程序设计 计算机辅助教学 CAI 通用试题库管理系统
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中药组方对提高有氧耐力运动员成绩的作用 被引量:5
8
作者 李勤 周新华 李娟 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第4期55-57,61,共4页
把运动性疲劳的机体视为微细损伤的集合体 ,据此认识进行中药组方。通过对 2 0名耐力跑运动员进行 3个月分组对照实验后 ,测定实验前后的血色素 (Hb)、个体乳酸阈值的跑速、红细胞 (RBC)—SOD活性、RBC -GSH -Px活性、血浆丙二醛 (MDA)... 把运动性疲劳的机体视为微细损伤的集合体 ,据此认识进行中药组方。通过对 2 0名耐力跑运动员进行 3个月分组对照实验后 ,测定实验前后的血色素 (Hb)、个体乳酸阈值的跑速、红细胞 (RBC)—SOD活性、RBC -GSH -Px活性、血浆丙二醛 (MDA)的含量、RBC -MDA含量、定量负荷后血乳酸恢复速率和 5 0 0 0m跑最好成绩变化等。结果显示 :服用中药组的各项指标和运动成绩均明显优于对照组 (P <0 .0 5 ) ,表明本中药组方具有保护组织细胞、延迟疲劳出现和加快机能恢复的效果 ,对提高耐力运动成绩有良好的作用。 展开更多
关键词 运动性疲劳 微细损伤集合体 中药组方 自由基
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速度耐力型项目供能特点及训练 被引量:7
9
作者 周新华 王晓成 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期59-60,共2页
分析了速度耐力型项目的供能特点 ,以糖酵解供能为主的运动项目 ,在运动时乳酸生成愈多 ,则糖酵解供能能力愈强 ,愈利于保持速度耐力 ,提高运动成绩。提出了ATP -CP系统、糖酵解系统和有氧代谢能力等 3个方面的训练方法。
关键词 运动训练 速度耐力 血乳酸 供能特点 有氧代谢
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反馈学习对运动技能形成的意义 被引量:8
10
作者 陈瑞宁 刘岳江 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期56-57,共2页
通过深度知觉实验两种条件下 (在告知测验结果和不告知测验结果的情况下 )的不同实验结果 。
关键词 运动心理学 深度知觉 运动技能 反馈学习
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镧与L-酪氨酸和甘氨酸三元固态配合物的热化学研究 被引量:2
11
作者 屈景年 刘义 +1 位作者 屈松生 李强国 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期412-414,共3页
The dissolution enthalpy of the reactans and the products was determined by solution calorimetry.The calorimetric solvent is 2mol·L -1 HCl solution.A thermochemistry cycle was designed to obtain the enthalpy of c... The dissolution enthalpy of the reactans and the products was determined by solution calorimetry.The calorimetric solvent is 2mol·L -1 HCl solution.A thermochemistry cycle was designed to obtain the enthalpy of coordination reaction,Δ rH  m=-479.321kJ·mol -1 ,and the standardmolar enthalpy of formation of the new complex La(Tyr)(Gly) 3Cl 3·3H 2O(s) was calculated,Δ fH  m[La(Tyr)(Gly) 3Cl 3·3H 2O,s298.2K]=-4695.266kJ·mol -1 . 展开更多
关键词 L-酪氨酸 甘氨酸 三元固态配合物 稀土 氨基酸 热化学 标准生成焓
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体育专业学生800m跑的训练方法探讨 被引量:5
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作者 周新华 李勤 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第2期49-50,共2页
通过分析 80 0m跑的生理机制 ,在教学与训练中改变了以往陈旧的练习方法 ,采用了重复训练法 ,使学生 80 0m跑成绩大幅度提高 ,从而促进了整个田径教学训练水平的提高。
关键词 田径 800M跑 训练方法 重复训练法
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固态超分子环境下不对称合成4-对羟基苯基-3-丁烯-2-醇 被引量:3
13
作者 谭倪 李强国 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期528-530,共3页
利用羟醛缩合法和主客体包结法 (主体为柏木醇 )分别制备了一个客体 4-对羟基苯基 - 3 -丁烯 - 2 -酮和一个超分子化合物 .以四氢硼钠为还原剂 ,在固态超分子环境下将其中的客体还原为 4-对羟基苯基 - 3 -丁烯 - 2 -醇 ,硅胶薄板分离提... 利用羟醛缩合法和主客体包结法 (主体为柏木醇 )分别制备了一个客体 4-对羟基苯基 - 3 -丁烯 - 2 -酮和一个超分子化合物 .以四氢硼钠为还原剂 ,在固态超分子环境下将其中的客体还原为 4-对羟基苯基 - 3 -丁烯 - 2 -醇 ,硅胶薄板分离提纯得目的产物 ,通过对目的产物的检测 ,它具有光学活性 ,其比旋光度值为 +2 .44°.该结果表明 :在固态超分子中 ,具有单官能团的手性主体分子 (如柏木醇 ) 展开更多
关键词 固态超分子 不对称合成 柏木醇 4-对羟基苯基-3-丁烯-2-醇 主客体包结法 手性主体分子
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七水氯化镧与三氯醋酸配合物的热化学研究 被引量:3
14
作者 叶丽娟 李强国 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期153-155,共3页
为了深入研究三氯醋酸镧配合物性质 ,用溶解量热法 ,在自行研制的具有恒定温度环境的新型反应量热计中 ,测定了 L a Cl3.7H2 O(s) ,CCl3COOH(s)和 L a(TCA) 3.3H2 O(s)在 1mol/ L HCl中的溶解焓 .再根据盖斯定律设计了一个热化学循环 ,... 为了深入研究三氯醋酸镧配合物性质 ,用溶解量热法 ,在自行研制的具有恒定温度环境的新型反应量热计中 ,测定了 L a Cl3.7H2 O(s) ,CCl3COOH(s)和 L a(TCA) 3.3H2 O(s)在 1mol/ L HCl中的溶解焓 .再根据盖斯定律设计了一个热化学循环 ,计算得到了七水合氯化镧与三氯醋酸反应的反应焓 Δr Hm (2 98.15 K) =2 0 5 .0 0 9k J/ mol,并求出了 L a(TCA) 3.3H2 O(s)的标准生成焓 Δf Hm [L a(TCA) 3.3H2 O,(s) ,2 98.15 K]=- 30 6 8.35 k J/ m 展开更多
关键词 七水氯化镧 三氯醋酸 配合物 热化学研究 溶解量热法 溶解焓
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论武术教学中的口诀教学 被引量:5
15
作者 罗荣保 刘小斌 《体育学刊》 CAS 1999年第3期34-35,共2页
武术口诀既简炼准确,又突出了技术动作的主要环节以及动作技术的重点和难点。它容易记,对于提高学生(特别是初学者)学习的兴趣,调动学生的积极主动性。改进和提高武术课的教学质量具有非常重要的意义。本文就怎样书写武术口诀,在... 武术口诀既简炼准确,又突出了技术动作的主要环节以及动作技术的重点和难点。它容易记,对于提高学生(特别是初学者)学习的兴趣,调动学生的积极主动性。改进和提高武术课的教学质量具有非常重要的意义。本文就怎样书写武术口诀,在教学与训练中如何运用武术口诀,提出自己的一些看法和建议。 展开更多
关键词 武术 口诀 教学
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具反馈控制的多滞量Logistic增长模型的全局吸引性 被引量:3
16
作者 廖六生 王晓萍 王林 《数学年刊(A辑)》 CSCD 北大核心 2001年第5期555-562,共8页
本文研究具反馈控制的多滞量Logistic增长模型的全局吸引性.所得结果改善井推广了一些已知定理.
关键词 全局吸引 反馈控制 多滞量Logistic增长模型
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排球二传手进攻战术组织与谋略运用探析 被引量:18
17
作者 曾晓彬 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期80-81,83,共3页
排球进攻战术的组织与运用是通过二传队员足智多谋的运筹谋略来实现的。阐述了进攻战术组织中运用谋略的基础和应遵循的原则,对二传队员谋略运用方法进行了研究探讨。即扬长避短、重点突出的谋略;避实就虚、巧妙用兵的谋略;出其不意、... 排球进攻战术的组织与运用是通过二传队员足智多谋的运筹谋略来实现的。阐述了进攻战术组织中运用谋略的基础和应遵循的原则,对二传队员谋略运用方法进行了研究探讨。即扬长避短、重点突出的谋略;避实就虚、巧妙用兵的谋略;出其不意、灵活善变的谋略。并结合实际进行了分析。 展开更多
关键词 排球 进攻战术 组织 运用 谋略
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高校体育专业实施双向选择的教学管理模式研究 被引量:2
18
作者 周道仁 周建军 +1 位作者 刘建平 刘岳江 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期124-124,共1页
提出了教与学双向选择的教育教学管理模式 ,论述了实施这一模式的意义。
关键词 教学管理 双向选择 管理模式
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采用软式排球与传统排球授课对教学效果影响的比较研究 被引量:16
19
作者 黄斌 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期124-125,共2页
比较研究表明 ,采用软式排球内容授课较之传统排球内容授课 ,学生表现出的学习态度更为积极 ,注意力水平更为集中 ,更利于学生掌握排球运动技术。
关键词 软式排球 传统排球 学习态度 注意力
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发现式学习法在排球普修课中的运用 被引量:15
20
作者 顾静 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第2期72-74,共3页
采用实验对比方法 ,探讨发现式学习法在排球普修课技术教学中的可行性及效果 ,结果表明在排球普修课的基本技术教学中 ,采用发现式学习法是可行的 ,且能提高学生的直觉思维能力和学习兴趣 ,使学生的学习目的性更加明确 ,教学效果显著。
关键词 排球 基本技术 认识 发现式学习 教学效果
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