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案例模拟教学法在重症监护室护理教学中的应用
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作者 萧丽 《中国卫生产业》 2020年第36期89-91,95,共4页
目的分析案例模拟教学法在重症监护室(ICU)护理教学中的应用效果。方法以研究阶段2018年1—12月,进入ICU实习的实习护生(n=20)为对照组,采用常规带教模式,以研究阶段2019年1—12月,进入ICU实习的实习护生(n=22)为观察组,采用案例模拟教... 目的分析案例模拟教学法在重症监护室(ICU)护理教学中的应用效果。方法以研究阶段2018年1—12月,进入ICU实习的实习护生(n=20)为对照组,采用常规带教模式,以研究阶段2019年1—12月,进入ICU实习的实习护生(n=22)为观察组,采用案例模拟教学法,比较两组护理带教效果。结果观察组学生的考核成绩(97.03±3.24)分、实践考试成绩(94.22±1.59)分高于对照组考核成绩(85.63±2.81)分、实践考试成绩(80.26±2.37)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组超过90.91%的实习生认可案例模拟教学法。结论针对ICU护理教学采用案例模拟教学法比常规带教模式能够有效提高实习生的理论水平和实践能力,能够得到广泛实习生的认可。 展开更多
关键词 案例模拟教学法 重症监护室 护理 教学
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儿童重症腺病毒肺炎的临床特点研究 被引量:4
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作者 邓莉莉 何骁 《中国社区医师》 2021年第2期22-23,25,共3页
目的:分析儿童重症腺病毒肺炎(SAP)的临床特点。方法:2018年1月-2019年1月收治轻症SAP患儿40例,设为A组;选取同期重症监护室SAP患儿40例,设为B组。比较两组患儿临床特点。结果:B组小儿危重病例评分表(PCIS)评分明显低于A组,并发症种类... 目的:分析儿童重症腺病毒肺炎(SAP)的临床特点。方法:2018年1月-2019年1月收治轻症SAP患儿40例,设为A组;选取同期重症监护室SAP患儿40例,设为B组。比较两组患儿临床特点。结果:B组小儿危重病例评分表(PCIS)评分明显低于A组,并发症种类及肺叶受累数量明显高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组白细胞计数、血红蛋白、C反应蛋白及乳酸水平均高于A组,血小板数量明显低于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组乳酸脱氢酶(LDH)、谷草转氨酶(AST)及二氧化碳分压(PaCO2)水平均明显高于A组,而氧分压(PaO2)、白蛋白及氧合指数(PaO2/FiO2)水平均明显低于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组白细胞计数与C反应蛋白(CRP)升高的比例明显高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童SAP的炎性反应较为严重,导致细胞因子异常,且多伴随有肺内外部各类损害,发病早期LDH、AST、血小板数量、白细胞计数、白蛋白、CRP、PaO2、PaCO2、PaO2/FiO2等指标水平及PCIS评分均可以作为疾病预后的预测指标。 展开更多
关键词 儿童 重症腺病毒肺炎 临床特点
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妊娠期急性脂肪肝18 例临床分析
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作者 郭立文 李琼 《中国社区医师》 2016年第30期80-81,共2页
目的:探讨妊娠期急性脂肪肝的高危因素、临床特点、诊治及母婴预后。方法:回顾性分析妊娠急性脂肪肝的临床特点。结果:18例患者早期均存在消化道症状,其中出现呕吐16例,1周左右出现黄疸并进行性加重15例,合并严重的凝血功能障碍,产后大... 目的:探讨妊娠期急性脂肪肝的高危因素、临床特点、诊治及母婴预后。方法:回顾性分析妊娠急性脂肪肝的临床特点。结果:18例患者早期均存在消化道症状,其中出现呕吐16例,1周左右出现黄疸并进行性加重15例,合并严重的凝血功能障碍,产后大出血12例,行介入下子宫动脉栓塞术10例,行子宫全切除术4例,合并急性肾功能衰竭5例,患者因多器官功能衰竭死亡4例。新生儿存活17例,死亡4例。结论:妊娠急性脂肪肝早期以消化道症状为主,病情进展快、危重,尽量早期确诊,及时终止妊娠,并予器官功能支持治疗。 展开更多
关键词 妊娠期 急性脂肪肝 临床分析
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