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医学网络课程评价之探讨
被引量:
8
1
作者
郭鄂平
张光玉
余志玲
《西北医学教育》
2007年第6期1057-1058,共2页
医学网络课程发展至今已初具规模,作为一种新兴的教学模式,与传统医学教育模式有着很大的区别,本文从医学网络课程的特点出发,论述了医学网络课程评价的基本原则及医学网络课程的优势与劣势。
关键词
医学网络课程
评价标准
优势
劣势
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题名
医学网络课程评价之探讨
被引量:
8
1
作者
郭鄂平
张光玉
余志玲
机构
郧阳医学院人体寄生虫学教研室
郧阳
医学院
基础
医学院
出处
《西北医学教育》
2007年第6期1057-1058,共2页
基金
2006年湖北省教育厅省校两级教研课题(200601700009)
文摘
医学网络课程发展至今已初具规模,作为一种新兴的教学模式,与传统医学教育模式有着很大的区别,本文从医学网络课程的特点出发,论述了医学网络课程评价的基本原则及医学网络课程的优势与劣势。
关键词
医学网络课程
评价标准
优势
劣势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
医学网络课程评价之探讨
郭鄂平
张光玉
余志玲
《西北医学教育》
2007
8
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