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混合学习应用于高校教师教育技术能力培训的研究 被引量:8
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作者 李琳 芮跃峰 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第12期27-31,共5页
目前使用较为广泛的培训模式有集中式面授培训和E-Learning培训,但是这两种培训模式各有优缺点。混合学习模式将其有机的整合,弥补了面对面中成本过高和E-Learning中学习效果不好的缺陷。该文以具体案例介绍了混合学习模式应用于高校教... 目前使用较为广泛的培训模式有集中式面授培训和E-Learning培训,但是这两种培训模式各有优缺点。混合学习模式将其有机的整合,弥补了面对面中成本过高和E-Learning中学习效果不好的缺陷。该文以具体案例介绍了混合学习模式应用于高校教师教育技术能力培训中的培训方案的设计。 展开更多
关键词 混合学习 高校教师 教育技术能力 培训
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一种新的系统登录机制下USB key安全登录
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作者 吴庆涛 陈君臣 芮跃峰 《郑州轻工业学院学报(自然科学版)》 CAS 2010年第6期84-86,共3页
为了防范人为恶意使用强行破解或密码盗取等手段获得操作系统权限,危害用户信息安全,提出了利用Vista,Win7登录的新机制Credential Provider,结合USB key特性,实现系统自动登录的一种新的方式.试验结果表明,这种在Credential与USB之间... 为了防范人为恶意使用强行破解或密码盗取等手段获得操作系统权限,危害用户信息安全,提出了利用Vista,Win7登录的新机制Credential Provider,结合USB key特性,实现系统自动登录的一种新的方式.试验结果表明,这种在Credential与USB之间进行密码运算与交互验证的登录方式克服了口令登录的弱点,使使用木马等恶意软件盗取系统密码、人为清空磁盘密码区域和穷举系统密码等成为不可能,可很好地保证系统安全. 展开更多
关键词 CREDENTIAL PROVIDER USB KEY 自动登录 系统安全
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