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混合教学模式下“机械设计基础”课程思政探索与实践 被引量:2
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作者 丁军政 赵宇静 《现代农机》 2025年第2期113-115,共3页
文章介绍混合教学模式在机械设计基础课程中应用的优势与现状,详细阐述混合教学模式的实施路径,包括课前环节、课中教学环节和课后环节,重点探讨混合教学模式下“机械设计基础”课程思政的教学方法,包括项目教学法、案例教学法和启发式... 文章介绍混合教学模式在机械设计基础课程中应用的优势与现状,详细阐述混合教学模式的实施路径,包括课前环节、课中教学环节和课后环节,重点探讨混合教学模式下“机械设计基础”课程思政的教学方法,包括项目教学法、案例教学法和启发式教学法。这些教学方法的应用有助于培养学生的思维能力和正确的价值观,提高他们的社会责任感和使命感。 展开更多
关键词 混合教学模式 机械设计基础 课程思政 教学方法
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河南红色文化融入高校思政课生态课堂的思考
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作者 郑璐 刘智慧 《农村农业农民》 2025年第10期120-123,共4页
乡村文化振兴为高校思政课改革创新提供了鲜活的场域和内容基础。开放、互动、合作的生态课堂能够提升育人实效,将红色文化融入高校思政课生态课堂势在必行。河南红色文化在融入高校思政课生态课堂过程中,仍然面临资源整合不到位、生态... 乡村文化振兴为高校思政课改革创新提供了鲜活的场域和内容基础。开放、互动、合作的生态课堂能够提升育人实效,将红色文化融入高校思政课生态课堂势在必行。河南红色文化在融入高校思政课生态课堂过程中,仍然面临资源整合不到位、生态课堂构建失衡、育人实效转化不足等制约。为此,应构建“红色+乡村”资源整合机制,激活生态课堂内生动力;创新“浸润式”教学模式,拓展生态课堂多维空间;深化“政校企村”协同育人,完善生态课堂支撑体系,以实现思政育人与乡村振兴的双向赋能。 展开更多
关键词 乡村振兴 红色文化 思政课 生态课堂
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预制菜产业发展现状与未来高质量发展措施 被引量:3
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作者 邓楚君 《农产品加工》 2024年第1期115-117,共3页
近年来,国内半成品菜市场火热,预制菜迎来了新增长契机。预制菜指预先做好半成品或者成品食物,消费者只需稍微加热或者简单烹饪即可食用的产品。通过对预制菜发展现状、市场规模、冷链产业和面临挑战的分析,提出了预制菜未来高质量发展... 近年来,国内半成品菜市场火热,预制菜迎来了新增长契机。预制菜指预先做好半成品或者成品食物,消费者只需稍微加热或者简单烹饪即可食用的产品。通过对预制菜发展现状、市场规模、冷链产业和面临挑战的分析,提出了预制菜未来高质量发展的措施,以期为预制菜进一步研究奠定一定的理论基础。 展开更多
关键词 预制菜 现状 发展措施
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汽车电动尾门系统常见故障分析 被引量:1
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作者 谢晓静 韩森 《农业装备与车辆工程》 2024年第7期79-81,共3页
汽车电动尾门系统的应用大大提高了车辆的舒适便捷性、安全性和智能化水平。针对市场上不断出现的电动尾门相关故障,在研究电动尾门控制系统构成及工作原理的基础上,分析电动尾门常见故障,提出故障排查思路,为维修人员快速、高效排查尾... 汽车电动尾门系统的应用大大提高了车辆的舒适便捷性、安全性和智能化水平。针对市场上不断出现的电动尾门相关故障,在研究电动尾门控制系统构成及工作原理的基础上,分析电动尾门常见故障,提出故障排查思路,为维修人员快速、高效排查尾门故障提供参考。 展开更多
关键词 电动尾门系统 故障 安全性 智能化
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基于五轴联动的超弦精加工技术及应用 被引量:1
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作者 赵鹏飞 丁军政 《农业装备与车辆工程》 2024年第10期145-148,152,共5页
“中国制造2025”背景下的制造业正以智能化、高速化、高精化快速发展,特别是航空航天及军工用品制造对零件的加工精度与表面质量要求越来越高,为进一步优化加工工艺提升零件加工效率,使用MasterCAM软件对曲面精加工编程过程中的参数进... “中国制造2025”背景下的制造业正以智能化、高速化、高精化快速发展,特别是航空航天及军工用品制造对零件的加工精度与表面质量要求越来越高,为进一步优化加工工艺提升零件加工效率,使用MasterCAM软件对曲面精加工编程过程中的参数进行对比分析,验证刀具直径和残脊高度间的数量关系;证明在使用超大弦长半径刀具和较大路径间距的情况下,运用五轴联动加工技术的特点获得较小残脊高度和较高表面质量效果的可行性;利用MasterCAM软件进行编程实例应用分析,在获得相同表面质量的前提下,超弦精加工技术相对普通加工方案在曲面加工效率提升方面具有较大优势。 展开更多
关键词 表面质量 多轴加工 超弦精加工
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