期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教育家精神赋能教师队伍高质量发展路径研究
1
作者 陈磊 田娟娟 《教学与管理》 北大核心 2025年第S1期46-49,共4页
随着《中国教育现代化2035》的深入实施与“十四五”时期教育强国推进工程实施方案的全面落实,教师作为知识传递者、教育创新践行者、学生精神引路人的地位更加突出,教师队伍建设被赋予了前所未有的战略意义。在此背景下,以教育家精神... 随着《中国教育现代化2035》的深入实施与“十四五”时期教育强国推进工程实施方案的全面落实,教师作为知识传递者、教育创新践行者、学生精神引路人的地位更加突出,教师队伍建设被赋予了前所未有的战略意义。在此背景下,以教育家精神赋能教师队伍高质量发展,已成为新时代破解教育难题、引领教育变革的关键路径。通过深入分析教育家精神的内涵、教师队伍发展现状与问题、教育家精神赋能教师队伍高质量发展的作用机制三方面内容,提出加强教师培训、完善激励机制、营造支持性环境三条教育家精神赋能教师队伍高质量发展的路径,可以为新时代教育改革提供可借鉴、可复制、可推广的经验。 展开更多
关键词 教育家精神 教师队伍 高质量发展 专业素养 职业通往 教师培训
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部