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提高中职生的综合素质 构建和谐班集体
1
作者
陈娟
《河南农业》
2009年第6X期39-40,共2页
新一轮职业教育改革的大幕已经开启,为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高中职生的综合素质和职业能力,为经济社会培养高素质的劳动者和技能人才,笔者认为,在实施素质教育过程中,必须首先构建一个和...
新一轮职业教育改革的大幕已经开启,为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高中职生的综合素质和职业能力,为经济社会培养高素质的劳动者和技能人才,笔者认为,在实施素质教育过程中,必须首先构建一个和谐的班级体。
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关键词
班集体
综合素质
素质教育过程
大幕
文化素质
教育方式
学生成长过程
严师出高徒
类中
三心
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职称材料
题名
提高中职生的综合素质 构建和谐班集体
1
作者
陈娟
机构
郑州市管城区郑州市第二十九中学
出处
《河南农业》
2009年第6X期39-40,共2页
文摘
新一轮职业教育改革的大幕已经开启,为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高中职生的综合素质和职业能力,为经济社会培养高素质的劳动者和技能人才,笔者认为,在实施素质教育过程中,必须首先构建一个和谐的班级体。
关键词
班集体
综合素质
素质教育过程
大幕
文化素质
教育方式
学生成长过程
严师出高徒
类中
三心
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
提高中职生的综合素质 构建和谐班集体
陈娟
《河南农业》
2009
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