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体育社会组织的公共性悖论与超越 被引量:13
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作者 孟欢欢 李健 张伟 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期128-131,共4页
运用文献资料法和逻辑分析法,对体育社会组织公共性概念、发展的公共性悖论表现及成因进行剖析,提出发展路径,以培育体育社会组织公共性成长,构建其在社会体育治理中的主体性地位。结果显示:体育社会组织公共性具有实践谱系和言论谱系... 运用文献资料法和逻辑分析法,对体育社会组织公共性概念、发展的公共性悖论表现及成因进行剖析,提出发展路径,以培育体育社会组织公共性成长,构建其在社会体育治理中的主体性地位。结果显示:体育社会组织公共性具有实践谱系和言论谱系方面的公共性价值;组织运作中,存在过度行政化、娱乐化、营利化等发展悖论,致使体育社会组织的公共性发育不足;原因在于公共体育发展空间不足,社会参与渠道不畅通,组织服务能力不足;需要通过拓空间、创条件、增能力等方法手段构建体育社会组织的主体性地位,超越体育社会组织公共性悖论。 展开更多
关键词 体育社会组织 公共性 公共体育服务 行政化 政社分开
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我国老年体育公共服务供给现实基础、构建模式与实施路径 被引量:18
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作者 宋亚伟 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第4期460-466,共7页
积极应对人口老龄化上升为国家战略,探寻为老服务供给对策成为时代必然。为进一步厘清老年体育公共服务供给的理论框架,构建发展模式,探索实施路径,采用文献资料、逻辑分析等,分析我国老年体育公共服务供给的现实基础,构建老年体育公共... 积极应对人口老龄化上升为国家战略,探寻为老服务供给对策成为时代必然。为进一步厘清老年体育公共服务供给的理论框架,构建发展模式,探索实施路径,采用文献资料、逻辑分析等,分析我国老年体育公共服务供给的现实基础,构建老年体育公共服务供给的实施模式,即以发达国家发展实践为参考,以系统思维模式、“整—分—合”推进模式和协同治理模式为理论基础,按照宏观把控、中观设计、微观运营的逻辑视角,从控制、结构、技术3个维度系统布局、协同推进。在此基础上,提出应以树立价值理念,完善政策体系,确立供给主体架构等宏观控制策略为保障,做好顶层设计;以确立供给内容架构,形成闭合体系等中观发展策略为基础,明晰结构方式;以发展基础突破基本保障,支撑保障满足高效发展,考核评价体现督促激励等微观提升策略为要求,明确运作方式,从而实现老年体育公共服务供给健康持续发展。 展开更多
关键词 老龄化 老年体育 公共服务 供给
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河南省特色体育产业集聚区建设研究 被引量:6
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作者 高海潮 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第4期110-113,共4页
探讨建设河南特色体育产业聚集区的建设思路与注意问题。通过文献资料法和案例分析法,分析河南发展体育产业的良好条件,强调建设体育产业集聚区对区域发展的重要意义。结论:河南省特色体育产业集聚区建设应在借鉴国家体育产业基地发展... 探讨建设河南特色体育产业聚集区的建设思路与注意问题。通过文献资料法和案例分析法,分析河南发展体育产业的良好条件,强调建设体育产业集聚区对区域发展的重要意义。结论:河南省特色体育产业集聚区建设应在借鉴国家体育产业基地发展模式的基础上,重点打造少林武术产业集聚区等七大特色体育产业集聚区,并注意在建设过程中加强规划,调动政府参与的积极性,设立体育产业发展引导资金,抓住承接沿海体育产业转移契机,利用文化品牌,推动体育产业与相关产业的互动发展。 展开更多
关键词 体育产业 产业集聚 区域经济
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标志性体育赛事对当地居民体育参与影响的路径分析 被引量:3
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作者 宋亚伟 《河南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2015年第6期163-168,共6页
采用问卷调查和数据分析等方法,就标志性赛事对当地居民体育参与的影响进行了描述性和探索性分析.得出标志性体育赛事对居民体育参与的影响路径:1)可以作为当地居民体育意识提高的有效手段;2)可以作为当地居民体育行为提高的中介手段;3... 采用问卷调查和数据分析等方法,就标志性赛事对当地居民体育参与的影响进行了描述性和探索性分析.得出标志性体育赛事对居民体育参与的影响路径:1)可以作为当地居民体育意识提高的有效手段;2)可以作为当地居民体育行为提高的中介手段;3)可以成为居民体育意识转化为体育行为的催化剂.并提出要不断满足当地居民的利益诉求,充分发挥标志性体育赛事的催化剂效用,用机制创新来不断增加居民参与赛事和健身活动的途径. 展开更多
关键词 标志性体育赛事 体育意识 体育行为 路径分析
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AGIL分析视域下体育健身团队发展研究 被引量:4
5
作者 孟欢欢 李健 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期64-69,共6页
运用文献资料法和访谈法,依据AGIL理论模型,对体育健身团队的发展进行研究。主要结论:体育健身团队的持续发展需要具备适应功能、达标功能、整合功能和维模功能,目前存在的问题主要包括制度供给不足使其适应力较差,基层体制约束使其目... 运用文献资料法和访谈法,依据AGIL理论模型,对体育健身团队的发展进行研究。主要结论:体育健身团队的持续发展需要具备适应功能、达标功能、整合功能和维模功能,目前存在的问题主要包括制度供给不足使其适应力较差,基层体制约束使其目标达成单一,枢纽型组织培育不足使其内部整合不够,治理机制不畅使其粘合性社会资本薄弱。提出创新路径:完善制度设计为团队减负,增强其制度环境适应力;创新基层体制为团队赋权,充分发挥其公共价值;搭建社区体育俱乐部枢纽培育平台为团队扩能,促进内部资源整合;健全治理机制为团队增效,实现团队的粘性发展。 展开更多
关键词 群众体育 社会体育组织 体育健身团队 AGIL理论模型
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近代精武与当代精武组织运作模式比较研究 被引量:3
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作者 孟欢欢 李健 李凤梅 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第9期156-160,共5页
利用文献资料法、观察法和访谈法,对比不同时期精武发展的使命和目标、领导、活动、资源、结构等异同并探寻其社会机理及对其他体育社会组织运作的启示。当代精武传承近代精武运作精髓并结合时代特点进行创新,因民众需求、体制要求、法... 利用文献资料法、观察法和访谈法,对比不同时期精武发展的使命和目标、领导、活动、资源、结构等异同并探寻其社会机理及对其他体育社会组织运作的启示。当代精武传承近代精武运作精髓并结合时代特点进行创新,因民众需求、体制要求、法规规约等不同使精武呈现不同运作模式。精武运作经验在于,使命是组织发展灵魂;满足民众需求的目标定位、精英领导领衔、活动丰富且服务专业、资源多元整合、结构扁平化是支撑;自主并与政府形成合作关系是方向;政策法规为组织提供空间和支持条件是保障。 展开更多
关键词 体育史 比较体育 体育社会组织 精武 组织运作模式
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教育学课程“主体参与”教学模式的构建 被引量:1
7
作者 李影 《教育与职业》 北大核心 2014年第21期132-134,共3页
要实现人主体性的发展,就必须激发学生学习的内部动机,满足学生的心理需要,使学生主动自觉地参与学习的全过程。主体参与型教学模式作为连接主体性教育思想和教学实践的桥梁,有着重要价值。文章在生命教育视角下对教育学课程学生主体参... 要实现人主体性的发展,就必须激发学生学习的内部动机,满足学生的心理需要,使学生主动自觉地参与学习的全过程。主体参与型教学模式作为连接主体性教育思想和教学实践的桥梁,有着重要价值。文章在生命教育视角下对教育学课程学生主体参与型教学模式进行了初步建构。 展开更多
关键词 教育学课程 主体参与 教学模式
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