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题名基于“互联网+”思维的高校英语信息化教学路径研究
被引量：18
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作者
崔瑾英
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机构
郑州升达经贸管理学院外国语学院
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出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第27期56-58,共3页
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基金
2017年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目“‘三区一群’背景下‘英语+’人才培养模式研究”(项目编号:2017GGJS194)的阶段性研究成果。
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文摘
在“互联网+”思维背景下,高校英语教师应有效把握“互联网+”与高校英语教学融合的优势,并针对高校英语信息化教学中存在的主要问题,探索和构建基于“互联网+”思维的高校英语信息化教学路径,增强“互联网+英语教育”的信息化教学理念,丰富互联网条件下的信息化教学资源,增强信息化教学方式的先进性和多样性,提升信息化素养,形成对传统英语课堂教学的有效辅助,满足多元化的英语教学和人才培养需要。
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关键词
“互联网+”思维
高校英语
信息化教学
教学理念
教学资源
教学方式
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Keywords
“Internet plus”thinking
college English
informatization teaching
teaching concept
teaching resources
teaching methods
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名功能翻译理论下日化产品外包装翻译研究
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作者
曹艳艳
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机构
郑州升达经贸管理学院外国语学院
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出处
《日用化学工业（中英文）》
CAS
北大核心
2023年第9期I0004-I0005,共2页
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文摘
功能翻译理论建立在现代语言学和逻辑思维学基础上,侧重于对翻译目标的功能、特性、内容实质信息挖掘与传达,强调翻译者秉承“语言实用性”的理念进行语言翻译。日化产品外包装翻译,是揭示产品功效、进行品牌宣传、产品使用信息标注的有效形式,强调翻译者对外包装信息的精准、有效传递。尤其是经济全球化背景下,日化产品的进出口量不断提升,加强对日化产品外包装翻译,已经成为产品品牌创建、产品功能宣传、产品营销的必要举措,更是提高中国产品影响力,传递中国制造理念的根本路径。
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关键词
功能翻译理论
日化产品
外包装
品牌宣传
语言翻译
翻译目标
信息挖掘
产品营销
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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