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关于邯郸市休闲农业与乡村旅游的思考
被引量:
2
1
作者
王芊玥
《河北农业》
2019年第4期55-57,共3页
一、充分认识发展休闲农业和乡村旅游的重大意义发展休闲农业与乡村旅游,是横跨农村一、二、三产业,融合生产、生活和生态功能,紧密连结农业、农产品加工业和服务业的新型农业产业形态。乡村旅游是以农业生产、农民生活、农村风貌以及...
一、充分认识发展休闲农业和乡村旅游的重大意义发展休闲农业与乡村旅游,是横跨农村一、二、三产业,融合生产、生活和生态功能,紧密连结农业、农产品加工业和服务业的新型农业产业形态。乡村旅游是以农业生产、农民生活、农村风貌以及人文遗迹、民俗风情为旅游吸引物,以城市居民为主要客源市场,以满足旅游者乡村观光、度假、休闲等需求的旅游产业形态。
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关键词
乡村旅游
休闲农业
民俗文化
邯郸市
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职称材料
关于邯郸市村庄绿化的调查与思考
2
作者
王芊玥
《河北农业》
2019年第2期62-64,共3页
近年来,随着国家生态文明建设的持续深入,邯郸市围绕创建国家森林城市的目标,以太行山区、城市周边以及村庄等重要生态区域绿化为重点,持续开展“绿美邯郸”攻坚行动。村庄绿化作为“绿美邯郸”的主战场和重要抓手,是改变农村人居环境...
近年来,随着国家生态文明建设的持续深入,邯郸市围绕创建国家森林城市的目标,以太行山区、城市周边以及村庄等重要生态区域绿化为重点,持续开展“绿美邯郸”攻坚行动。村庄绿化作为“绿美邯郸”的主战场和重要抓手,是改变农村人居环境的重要手段,是努力实现城在绿中、人在园中,宜居宜业宜游富强邯郸、美丽邯郸的重要途径。面对邯郸市村庄绿化的现状、问题和发展,我有以下几点思考。一、村庄绿化的基本情况据统计,全市5313个村庄。
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关键词
农村
村庄
国家
邯郸
绿化
邯郸市
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职称材料
中学物理学科活动实践研究--以纸桥大赛活动为例
3
作者
李峰
杨天照
《物理教学探讨》
2020年第8期73-76,共4页
在中学阶段开展物理学科活动,对于培养学生的物理学科核心素养和学生终身成长具有积极的意义。文章以新课程理念为指导,以多年的活动组织经验为基础,以组织纸桥大赛活动为案例,介绍了策划一场学科活动的一般流程,并说明了每个步骤的作...
在中学阶段开展物理学科活动,对于培养学生的物理学科核心素养和学生终身成长具有积极的意义。文章以新课程理念为指导,以多年的活动组织经验为基础,以组织纸桥大赛活动为案例,介绍了策划一场学科活动的一般流程,并说明了每个步骤的作用和意义。
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关键词
学科活动
活动策划
纸桥大赛
一般流程
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职称材料
关于邯郸城市雨天积水问题的探讨
4
作者
张家铭
《科技创新与应用》
2016年第1期132-133,共2页
近年来,暴雨内涝给各地居民出行、城市运行等带来不便,甚至造成灾害和损失。通过了解邯郸市城区雨天积水区域现状,在全面分析原因的基础上,提出了系统改善城市雨天积水的对策。对邯郸市排水防涝规划、建设、运行、管理等相关部门有参考...
近年来,暴雨内涝给各地居民出行、城市运行等带来不便,甚至造成灾害和损失。通过了解邯郸市城区雨天积水区域现状,在全面分析原因的基础上,提出了系统改善城市雨天积水的对策。对邯郸市排水防涝规划、建设、运行、管理等相关部门有参考价值。
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关键词
排水系统
雨天积水
改进对策
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职称材料
《战国策》所见邯郸成语典故
5
作者
耿今为
《戏剧之家》
2017年第1期247-248,共2页
《战国策》中有许多邯郸成语典故,因为赵国是纵横家的主要活动区域,处于山东六国的中心,是合纵连横的大本营。《战国策》中的邯郸成语典故涉及早期赵氏的活动;记录着赵国史重要人物和事件;包含有纵横家谋略与论辩技巧;反映了纵横家的功...
《战国策》中有许多邯郸成语典故,因为赵国是纵横家的主要活动区域,处于山东六国的中心,是合纵连横的大本营。《战国策》中的邯郸成语典故涉及早期赵氏的活动;记录着赵国史重要人物和事件;包含有纵横家谋略与论辩技巧;反映了纵横家的功利主义价值取向和当时唯利是图的社会风气。《战国策》中的邯郸成语典故,充分反映了赵国历史文化内涵。
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关键词
《战国策》
邯郸
成语典故
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职称材料
重庆岩溶地区石漠化问题研究
被引量:
3
6
作者
张润甲
谢世友
王峤
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第8期3316-3318,共3页
重庆岩溶地区石漠化问题日益严重。为更好地认识石漠化发生的成因、演替模式、驱动力因子及相应的生态重建技术、模式,根据岩溶生态系统的特点,通过研究重庆岩溶地区地质背景和分析土壤类型,对重庆岩溶地区的石漠化类型和等级进行了简...
重庆岩溶地区石漠化问题日益严重。为更好地认识石漠化发生的成因、演替模式、驱动力因子及相应的生态重建技术、模式,根据岩溶生态系统的特点,通过研究重庆岩溶地区地质背景和分析土壤类型,对重庆岩溶地区的石漠化类型和等级进行了简单划分,依据重庆岩溶地区自身特点,借鉴近年来贵州省岩溶地区石漠化问题的治理成果,提出了重庆岩溶地区石漠化治理的建议。
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关键词
石漠化
重庆岩溶地区
岩溶生态系统
治理
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职称材料
大学物理教学衔接研究
被引量:
3
7
作者
周晓静
赵国晴
郭振庆
《中国成人教育》
北大核心
2010年第19期173-174,共2页
大学物理学是高校理工科各专业的一门必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的基础课。大学物理与高中物理课程体系基本一致,但在课程内容的范围、深度和广度上,教师的教学方法上,学生的学习方法等方面有很大差...
大学物理学是高校理工科各专业的一门必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的基础课。大学物理与高中物理课程体系基本一致,但在课程内容的范围、深度和广度上,教师的教学方法上,学生的学习方法等方面有很大差别,解决大学物理与高中物理在教学内容、教学方式、学习方法等方面的衔接困难是学好大学物理的基础。
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关键词
大学物理
高中物理
教学衔接
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职称材料
基于徒步路线的高中地理研学旅行开展与实施
被引量:
5
8
作者
吴振华
丁帅
《地理教学》
北大核心
2018年第15期23-25,共3页
近年来研学旅行引起社会各界关注,地理研学旅行发展如火如荼。徒步与地理研学旅行存在诸多融通之处,均依托原真性、追求探索性、付诸实践性。针对普通高中学生,参照2017年版普通高中地理课程标准的新要求,结合永定河峡谷沿河城至官厅水...
近年来研学旅行引起社会各界关注,地理研学旅行发展如火如荼。徒步与地理研学旅行存在诸多融通之处,均依托原真性、追求探索性、付诸实践性。针对普通高中学生,参照2017年版普通高中地理课程标准的新要求,结合永定河峡谷沿河城至官厅水库段徒步路线,将突出地理学科特性、考量学生学段特点、凸显主题明确任务、教学相长师生互动作为路线改造的参考因素,开展地理研学旅行活动,据此进行反思并提出建议。
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关键词
研学旅行
徒步
高中地理
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职称材料
《胡同文化》教学实录
被引量:
1
9
作者
李哲峰
《语文建设》
北大核心
2009年第1期33-39,共7页
一堂好课的“三经” 一堂好课的标准是什么?当抽丝剥茧地分析一堂“满堂彩”的好课时,我们会发现它们一般都具备三个要素:真、实、巧。
关键词
《胡同文化》
教学实录
课时
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职称材料
用留光布研究平抛运动规律的实验改进
10
作者
王刚
李广兴
杨天照
《物理教学探讨》
2020年第1期75-78,共4页
研究平抛运动轨迹和运动规律在教学中具有重要意义。本实验利用材料的荧光效应,创新传统的留迹方法,获得物体运动的间断性轨迹和全程轨迹,从而分析、研究物体的运动规律。本案例结合了教材中的频闪照片、描点作图、拟合曲线等方法,利用...
研究平抛运动轨迹和运动规律在教学中具有重要意义。本实验利用材料的荧光效应,创新传统的留迹方法,获得物体运动的间断性轨迹和全程轨迹,从而分析、研究物体的运动规律。本案例结合了教材中的频闪照片、描点作图、拟合曲线等方法,利用紫色激光在绿色留光布上留迹,快速、简洁,并可多次重复利用,有利于引导学生深入学习探究,激发学生动手实验和分析解决问题的兴趣。
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关键词
荧光效应
平抛运动
紫光
留迹
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职称材料
突发危机事件折射出的学生生命观
11
作者
陶慧
刘姝昱
《中小学心理健康教育》
2008年第15期32-32,共1页
2008年5月12日14:28,四川汶川发生8.0级地震,宁夏、青海、甘肃、河南、河北、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、北京等地均有震感。当日下午14:35左右,邯郸地区有明显震感,持续两分钟左右,正值邯郸市一中学生...
2008年5月12日14:28,四川汶川发生8.0级地震,宁夏、青海、甘肃、河南、河北、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、北京等地均有震感。当日下午14:35左右,邯郸地区有明显震感,持续两分钟左右,正值邯郸市一中学生下午第一节课上课之时,在教师们的有序组织下,全校学生迅速撤至空旷的操场,后得到地震局“不再有余震”的通知后返回教室。下午16:40,生命教育课题组刘姝昱老师依据本次突发事件,设计了简单的问卷,
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关键词
突发危机事件
中学生
生命观
折射
邯郸地区
突发事件
生命教育
地震局
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职称材料
简论抗战对中华民族复兴因素的促成
12
作者
孙怀安
孙瑞琪
石林武
《邯郸职业技术学院学报》
2015年第3期11-12,17,共3页
在抗战中,党始终对民族前途充满美好梦想。在党的领导下,抗战促使中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神得以充分彰显和发挥,并找到了依靠群众来战胜敌人的行之有效的方式。而团结统一、自强不息、依靠群众、坚持美好梦想等这些因...
在抗战中,党始终对民族前途充满美好梦想。在党的领导下,抗战促使中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神得以充分彰显和发挥,并找到了依靠群众来战胜敌人的行之有效的方式。而团结统一、自强不息、依靠群众、坚持美好梦想等这些因素成为党领导社会主义建设、引领中华民族走向复兴的重要经验和条件。
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关键词
抗战
民族复兴
团结统一
自强不息
依靠群众
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职称材料
巧用焦点三角形面积公式解题
13
作者
马进才
《数理化解题研究(高中版)》
2011年第11期27-28,共2页
椭圆、双曲线上不与两个焦点共线的任意一点与两个焦点组成的三角形叫做椭圆、双曲线的焦点三角形.涉及焦点三角形面积的试题多次出现在高考题中,直接解答一般较复杂,若我们能合理而又灵活地运用椭圆、双曲线的焦点三角形的面积公式,在...
椭圆、双曲线上不与两个焦点共线的任意一点与两个焦点组成的三角形叫做椭圆、双曲线的焦点三角形.涉及焦点三角形面积的试题多次出现在高考题中,直接解答一般较复杂,若我们能合理而又灵活地运用椭圆、双曲线的焦点三角形的面积公式,在解决一类有关问题时,可避免冗长的推理和运算,大大降低难度,简化运算.
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关键词
三角形面积公式
焦点三角形
解题
巧用
简化运算
双曲线
椭圆
高考题
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职称材料
活用a^2+b^2≥2ab的变形证明不等式
14
作者
马进才
《数理化解题研究(高中版)》
2012年第2期7-8,共2页
a^2+b^2≥2ab在证明不等式题类中发挥重要的作用,在各种竞赛试题中,其变形更是发挥得淋漓尽致.
关键词
证明不等式
变形
活用
不等式题
竞赛试题
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职称材料
别让爱成伤害
15
作者
陶慧
《中小学心理健康教育》
2010年第10期46-46,共1页
曾接到一名家长来电:“老师,请您帮帮我的孩子吧!我觉得他有心理问题,我实在不知道怎么办了!”言辞凿凿,情真意切,声音中透出电话那端一位母亲的心力憔悴和焦灼无助。的确,孩子是家长的软肋,这跟家长的事业成功与否无关,
关键词
家庭教育
爱
伤害
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职称材料
两种比色法检测水体中微量氨含量的比较研究
被引量:
3
16
作者
王佳敏
李涵
+4 位作者
张文凯
刘承上
刘宝良
孙华宇
张其坤
《大学化学》
CAS
2019年第3期36-41,共6页
氨氮含量的高低是衡量湖泊和水库水体富营养化的指标之一,水体中的氮元素极易诱发水体富营养化。目前,国标中通过比色法来检测氨氮含量的方法主要有靛酚蓝分光光度法和纳氏试剂分光光度法。根据高等教育国家标准中对于培养大学生的创新...
氨氮含量的高低是衡量湖泊和水库水体富营养化的指标之一,水体中的氮元素极易诱发水体富营养化。目前,国标中通过比色法来检测氨氮含量的方法主要有靛酚蓝分光光度法和纳氏试剂分光光度法。根据高等教育国家标准中对于培养大学生的创新实践、科研意识、实验动手能力的要求,依照检测水体中氨氮含量的国家标准,检测了济南市区内三大名泉(趵突泉、黑虎泉、五龙潭)、大明湖、聊城东昌湖以及天津海河的水体样品中的氨氮浓度,并把山东师范大学的生活自来水作为对比样品,比较了比色法检测水体中氨氮含量的两种检测方法的差异。更重要的是,学生从检测过程中的得失领悟到了采用比色法检测、分析样品的方法技巧。结果表明,通过不断地完善检测方案,两种方法的标准曲线相关系数均达到0.9999以上。在实验操作中,由于操作过程和操作手法的不同(例如显色剂浓度、标准溶液的取用技巧以及各溶剂混合之后放置时间的长短等),获得了不同的实验结果,对实验结果的异常现象出现的原因进行了分析,同时讨论了两种检测方法的不同。
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关键词
靛酚蓝法
纳氏试剂法
比色法
氨氮含量
吸光度
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职称材料
“探究变力做功与速度变化的关系”教学设计
被引量:
1
17
作者
杨天照
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2017年第2期32-35,共4页
本文利用“倍增法”解决了橡皮筋对小车变力做功的测量问题,通过Excel处理变力做功与速度关系的实验数据,并快速拟合了外力做功与小车速度的关系曲线,使本实验真正实现了课堂可操作、学生可探究的目的。
关键词
EXCEL数据处理
变力做功
实验探究
教学设计
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职称材料
网络语言的盛行对汉语及中华文化的影响
被引量:
1
18
作者
刘颖
《戏剧之家》
2017年第2期260-261,共2页
网络语言伴随着网络的发展而兴起,是一种有别于传统平面媒介的语言形式,既是网络文化赖以传播的基本载体,又是网络文化的重要组成部分。网络语言一产生就受到全球广大网民的偏爱,发展神速,频频在电视、广播、报刊上亮相,并在学生作文、...
网络语言伴随着网络的发展而兴起,是一种有别于传统平面媒介的语言形式,既是网络文化赖以传播的基本载体,又是网络文化的重要组成部分。网络语言一产生就受到全球广大网民的偏爱,发展神速,频频在电视、广播、报刊上亮相,并在学生作文、文学作品中现身。网络语言已渗透到生活的各个领域,对汉语和中华文化既产生了积极影响,也产生了消极影响。
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关键词
网络语言
汉语
中华文化
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职称材料
浅谈高中数学思想与数学方法
被引量:
2
19
作者
王思源
王小元
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第9期22-23,共2页
数学思想在高中教材处处都有体现,掌握常用的数学思想和方法对同学形成正确的价值观,人生观,世界观有重要的促进作用.本文结合高中人教版教材,列举高中数学思想与方法,旨在让学生理解数学中的思想和数学方法.
关键词
高中数学
数学思想
数学方法
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职称材料
2004—2013年石家庄市土壤铅元素分布变化
20
作者
宋泽峰
石晓倩
+3 位作者
张蒨
崔秋苹
崔邢涛
陈艳敏
《云南农业大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2019年第6期1061-1069,共9页
【目的】了解石家庄市区及周边土壤中的铅元素(Pb)在2004年至2013年10年内的空间分布变化情况。【方法】分别在2004和2013年,大密度采集石家庄市及周边区县表层(0~20 cm)土壤样品,测定Pb含量;统计对比10年间Pb元素的基本参数数据;利用Ar...
【目的】了解石家庄市区及周边土壤中的铅元素(Pb)在2004年至2013年10年内的空间分布变化情况。【方法】分别在2004和2013年,大密度采集石家庄市及周边区县表层(0~20 cm)土壤样品,测定Pb含量;统计对比10年间Pb元素的基本参数数据;利用ArcGIS 9.3软件进行空间分析,对比2个年份Pb的空间分布变化;利用地累积指数法评价2个年份的Pb污染状况。【结果】(1) 2004和2013年石家庄市区及周边区县土壤Pb含量均值变化较小,分别为23.04和24.31 mg/kg,但最大值和变异系数变化较大,最大值从59.50mg/kg增长到82.50 mg/kg,变异系数从20.23%增长到23.45%。(2)从2004到2013年,Pb的低含量土壤面积在缩小,高含量区域增加。显著低值区和低值区面积从545.10 km^2减少到388.08 km^2,高值区和显著高值区面积从545.10 km^2增长到594.00 km^2。(3)研究区Pb污染状况相对较轻但有所发展,2004年主要在石家庄市区存在轻度污染,但2013年时,正定新区出现了少量的中度污染,轻度污染在郊县地区也有所扩大。【结论】石家庄市区及周边土壤Pb的分布与当地主要经济建设活动有密切联系,Pb分布在时间序列上的变化反映了石家庄10年间的经济社会变化。
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关键词
PB
土壤元素
空间分布
环境地球化学
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职称材料
题名
关于邯郸市休闲农业与乡村旅游的思考
被引量:
2
1
作者
王芊玥
机构
邯郸市第一中学
出处
《河北农业》
2019年第4期55-57,共3页
文摘
一、充分认识发展休闲农业和乡村旅游的重大意义发展休闲农业与乡村旅游,是横跨农村一、二、三产业,融合生产、生活和生态功能,紧密连结农业、农产品加工业和服务业的新型农业产业形态。乡村旅游是以农业生产、农民生活、农村风貌以及人文遗迹、民俗风情为旅游吸引物,以城市居民为主要客源市场,以满足旅游者乡村观光、度假、休闲等需求的旅游产业形态。
关键词
乡村旅游
休闲农业
民俗文化
邯郸市
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
F327 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
关于邯郸市村庄绿化的调查与思考
2
作者
王芊玥
机构
邯郸市第一中学
出处
《河北农业》
2019年第2期62-64,共3页
文摘
近年来,随着国家生态文明建设的持续深入,邯郸市围绕创建国家森林城市的目标,以太行山区、城市周边以及村庄等重要生态区域绿化为重点,持续开展“绿美邯郸”攻坚行动。村庄绿化作为“绿美邯郸”的主战场和重要抓手,是改变农村人居环境的重要手段,是努力实现城在绿中、人在园中,宜居宜业宜游富强邯郸、美丽邯郸的重要途径。面对邯郸市村庄绿化的现状、问题和发展,我有以下几点思考。一、村庄绿化的基本情况据统计,全市5313个村庄。
关键词
农村
村庄
国家
邯郸
绿化
邯郸市
分类号
S731.7 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
中学物理学科活动实践研究--以纸桥大赛活动为例
3
作者
李峰
杨天照
机构
邯郸市第一中学
出处
《物理教学探讨》
2020年第8期73-76,共4页
基金
河北省教育科学“十三五”规划课题“关于高中物理开放题设计与规划的研究”(课题编号:1704100)的研究成果之一。
文摘
在中学阶段开展物理学科活动,对于培养学生的物理学科核心素养和学生终身成长具有积极的意义。文章以新课程理念为指导,以多年的活动组织经验为基础,以组织纸桥大赛活动为案例,介绍了策划一场学科活动的一般流程,并说明了每个步骤的作用和意义。
关键词
学科活动
活动策划
纸桥大赛
一般流程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于邯郸城市雨天积水问题的探讨
4
作者
张家铭
机构
邯郸市第一中学
高三A
出处
《科技创新与应用》
2016年第1期132-133,共2页
文摘
近年来,暴雨内涝给各地居民出行、城市运行等带来不便,甚至造成灾害和损失。通过了解邯郸市城区雨天积水区域现状,在全面分析原因的基础上,提出了系统改善城市雨天积水的对策。对邯郸市排水防涝规划、建设、运行、管理等相关部门有参考价值。
关键词
排水系统
雨天积水
改进对策
分类号
U471.1 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
《战国策》所见邯郸成语典故
5
作者
耿今为
机构
邯郸市第一中学
出处
《戏剧之家》
2017年第1期247-248,共2页
文摘
《战国策》中有许多邯郸成语典故,因为赵国是纵横家的主要活动区域,处于山东六国的中心,是合纵连横的大本营。《战国策》中的邯郸成语典故涉及早期赵氏的活动;记录着赵国史重要人物和事件;包含有纵横家谋略与论辩技巧;反映了纵横家的功利主义价值取向和当时唯利是图的社会风气。《战国策》中的邯郸成语典故,充分反映了赵国历史文化内涵。
关键词
《战国策》
邯郸
成语典故
分类号
H136.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
重庆岩溶地区石漠化问题研究
被引量:
3
6
作者
张润甲
谢世友
王峤
机构
西南大学地理科学学院
河北省
邯郸市第一中学
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第8期3316-3318,共3页
基金
国家科技支撑计划资助项目(2006BAC01A16)
文摘
重庆岩溶地区石漠化问题日益严重。为更好地认识石漠化发生的成因、演替模式、驱动力因子及相应的生态重建技术、模式,根据岩溶生态系统的特点,通过研究重庆岩溶地区地质背景和分析土壤类型,对重庆岩溶地区的石漠化类型和等级进行了简单划分,依据重庆岩溶地区自身特点,借鉴近年来贵州省岩溶地区石漠化问题的治理成果,提出了重庆岩溶地区石漠化治理的建议。
关键词
石漠化
重庆岩溶地区
岩溶生态系统
治理
Keywords
Rock desertification
The karst area of Chongqing
Ecosystem of karst area
Restore
分类号
X144 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
大学物理教学衔接研究
被引量:
3
7
作者
周晓静
赵国晴
郭振庆
机构
邯郸
学院物理与电气工程系
邯郸市第一中学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第19期173-174,共2页
基金
河北省教育厅资助经费青年专项课题<高校非物理专业大学物理与高中物理教学衔接的现状调查及对策研究>(项目编号:08020331)的部分研究成果之一
文摘
大学物理学是高校理工科各专业的一门必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的基础课。大学物理与高中物理课程体系基本一致,但在课程内容的范围、深度和广度上,教师的教学方法上,学生的学习方法等方面有很大差别,解决大学物理与高中物理在教学内容、教学方式、学习方法等方面的衔接困难是学好大学物理的基础。
关键词
大学物理
高中物理
教学衔接
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
基于徒步路线的高中地理研学旅行开展与实施
被引量:
5
8
作者
吴振华
丁帅
机构
邯郸
学院地理科学系
邯郸市第一中学
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第15期23-25,共3页
基金
河北省社会科学发展研究课题“研觉旅行视角下发挥红色文化教育功能的研究”(课题编号:201804040115)资助
文摘
近年来研学旅行引起社会各界关注,地理研学旅行发展如火如荼。徒步与地理研学旅行存在诸多融通之处,均依托原真性、追求探索性、付诸实践性。针对普通高中学生,参照2017年版普通高中地理课程标准的新要求,结合永定河峡谷沿河城至官厅水库段徒步路线,将突出地理学科特性、考量学生学段特点、凸显主题明确任务、教学相长师生互动作为路线改造的参考因素,开展地理研学旅行活动,据此进行反思并提出建议。
关键词
研学旅行
徒步
高中地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《胡同文化》教学实录
被引量:
1
9
作者
李哲峰
机构
河北省
邯郸市第一中学
出处
《语文建设》
北大核心
2009年第1期33-39,共7页
文摘
一堂好课的“三经” 一堂好课的标准是什么?当抽丝剥茧地分析一堂“满堂彩”的好课时,我们会发现它们一般都具备三个要素:真、实、巧。
关键词
《胡同文化》
教学实录
课时
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
用留光布研究平抛运动规律的实验改进
10
作者
王刚
李广兴
杨天照
机构
邯郸市
教科所
涉县
第一
中学
邯郸市第一中学
出处
《物理教学探讨》
2020年第1期75-78,共4页
文摘
研究平抛运动轨迹和运动规律在教学中具有重要意义。本实验利用材料的荧光效应,创新传统的留迹方法,获得物体运动的间断性轨迹和全程轨迹,从而分析、研究物体的运动规律。本案例结合了教材中的频闪照片、描点作图、拟合曲线等方法,利用紫色激光在绿色留光布上留迹,快速、简洁,并可多次重复利用,有利于引导学生深入学习探究,激发学生动手实验和分析解决问题的兴趣。
关键词
荧光效应
平抛运动
紫光
留迹
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
突发危机事件折射出的学生生命观
11
作者
陶慧
刘姝昱
机构
河北省
邯郸市第一中学
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第15期32-32,共1页
基金
“十五”国家级课题《中学生命教育实践模式的研究》阶段性成果
文摘
2008年5月12日14:28,四川汶川发生8.0级地震,宁夏、青海、甘肃、河南、河北、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、北京等地均有震感。当日下午14:35左右,邯郸地区有明显震感,持续两分钟左右,正值邯郸市一中学生下午第一节课上课之时,在教师们的有序组织下,全校学生迅速撤至空旷的操场,后得到地震局“不再有余震”的通知后返回教室。下午16:40,生命教育课题组刘姝昱老师依据本次突发事件,设计了简单的问卷,
关键词
突发危机事件
中学生
生命观
折射
邯郸地区
突发事件
生命教育
地震局
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
D63 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
简论抗战对中华民族复兴因素的促成
12
作者
孙怀安
孙瑞琪
石林武
机构
邯郸
职业技术学院赵文化研究所
邯郸市第一中学
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2015年第3期11-12,17,共3页
文摘
在抗战中,党始终对民族前途充满美好梦想。在党的领导下,抗战促使中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神得以充分彰显和发挥,并找到了依靠群众来战胜敌人的行之有效的方式。而团结统一、自强不息、依靠群众、坚持美好梦想等这些因素成为党领导社会主义建设、引领中华民族走向复兴的重要经验和条件。
关键词
抗战
民族复兴
团结统一
自强不息
依靠群众
分类号
K265 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
巧用焦点三角形面积公式解题
13
作者
马进才
机构
河北省
邯郸市第一中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2011年第11期27-28,共2页
文摘
椭圆、双曲线上不与两个焦点共线的任意一点与两个焦点组成的三角形叫做椭圆、双曲线的焦点三角形.涉及焦点三角形面积的试题多次出现在高考题中,直接解答一般较复杂,若我们能合理而又灵活地运用椭圆、双曲线的焦点三角形的面积公式,在解决一类有关问题时,可避免冗长的推理和运算,大大降低难度,简化运算.
关键词
三角形面积公式
焦点三角形
解题
巧用
简化运算
双曲线
椭圆
高考题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
活用a^2+b^2≥2ab的变形证明不等式
14
作者
马进才
机构
河北省
邯郸市第一中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2012年第2期7-8,共2页
文摘
a^2+b^2≥2ab在证明不等式题类中发挥重要的作用,在各种竞赛试题中,其变形更是发挥得淋漓尽致.
关键词
证明不等式
变形
活用
不等式题
竞赛试题
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
别让爱成伤害
15
作者
陶慧
机构
河北省
邯郸市第一中学
出处
《中小学心理健康教育》
2010年第10期46-46,共1页
文摘
曾接到一名家长来电:“老师,请您帮帮我的孩子吧!我觉得他有心理问题,我实在不知道怎么办了!”言辞凿凿,情真意切,声音中透出电话那端一位母亲的心力憔悴和焦灼无助。的确,孩子是家长的软肋,这跟家长的事业成功与否无关,
关键词
家庭教育
爱
伤害
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
两种比色法检测水体中微量氨含量的比较研究
被引量:
3
16
作者
王佳敏
李涵
张文凯
刘承上
刘宝良
孙华宇
张其坤
机构
山东师范大学化学化工与材料科学学院化学国家级实验教学示范中心
邯郸市第一中学
山东师范大学附属
中学
出处
《大学化学》
CAS
2019年第3期36-41,共6页
基金
山东师范大学本科生科研基金项目(2017BKSKY49
2018BKSKY54)
+1 种基金
山东师范大学教学改革项目:工程教育认证背景下化学工程与工艺专业建设与教学改革新探索
大学生创新训练计划项目(20181501)
文摘
氨氮含量的高低是衡量湖泊和水库水体富营养化的指标之一,水体中的氮元素极易诱发水体富营养化。目前,国标中通过比色法来检测氨氮含量的方法主要有靛酚蓝分光光度法和纳氏试剂分光光度法。根据高等教育国家标准中对于培养大学生的创新实践、科研意识、实验动手能力的要求,依照检测水体中氨氮含量的国家标准,检测了济南市区内三大名泉(趵突泉、黑虎泉、五龙潭)、大明湖、聊城东昌湖以及天津海河的水体样品中的氨氮浓度,并把山东师范大学的生活自来水作为对比样品,比较了比色法检测水体中氨氮含量的两种检测方法的差异。更重要的是,学生从检测过程中的得失领悟到了采用比色法检测、分析样品的方法技巧。结果表明,通过不断地完善检测方案,两种方法的标准曲线相关系数均达到0.9999以上。在实验操作中,由于操作过程和操作手法的不同(例如显色剂浓度、标准溶液的取用技巧以及各溶剂混合之后放置时间的长短等),获得了不同的实验结果,对实验结果的异常现象出现的原因进行了分析,同时讨论了两种检测方法的不同。
关键词
靛酚蓝法
纳氏试剂法
比色法
氨氮含量
吸光度
Keywords
Indophenol blue spectrophotometry
Nessler’s reagent method
Colorimetric method
Ammonia nitrogen concentration
Absorbance
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
“探究变力做功与速度变化的关系”教学设计
被引量:
1
17
作者
杨天照
机构
邯郸市第一中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2017年第2期32-35,共4页
文摘
本文利用“倍增法”解决了橡皮筋对小车变力做功的测量问题,通过Excel处理变力做功与速度关系的实验数据,并快速拟合了外力做功与小车速度的关系曲线,使本实验真正实现了课堂可操作、学生可探究的目的。
关键词
EXCEL数据处理
变力做功
实验探究
教学设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网络语言的盛行对汉语及中华文化的影响
被引量:
1
18
作者
刘颖
机构
邯郸市第一中学
出处
《戏剧之家》
2017年第2期260-261,共2页
文摘
网络语言伴随着网络的发展而兴起,是一种有别于传统平面媒介的语言形式,既是网络文化赖以传播的基本载体,又是网络文化的重要组成部分。网络语言一产生就受到全球广大网民的偏爱,发展神速,频频在电视、广播、报刊上亮相,并在学生作文、文学作品中现身。网络语言已渗透到生活的各个领域,对汉语和中华文化既产生了积极影响,也产生了消极影响。
关键词
网络语言
汉语
中华文化
分类号
H109.4 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
浅谈高中数学思想与数学方法
被引量:
2
19
作者
王思源
王小元
机构
河北省
邯郸市第一中学
河北省秦皇岛市燕山大学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第9期22-23,共2页
文摘
数学思想在高中教材处处都有体现,掌握常用的数学思想和方法对同学形成正确的价值观,人生观,世界观有重要的促进作用.本文结合高中人教版教材,列举高中数学思想与方法,旨在让学生理解数学中的思想和数学方法.
关键词
高中数学
数学思想
数学方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2004—2013年石家庄市土壤铅元素分布变化
20
作者
宋泽峰
石晓倩
张蒨
崔秋苹
崔邢涛
陈艳敏
机构
河北地质大学资源与环境工程研究所
河北省水文工程地质勘查院
邯郸市第一中学
出处
《云南农业大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2019年第6期1061-1069,共9页
基金
河北省人民政府与中国地质调查局合作项目(200414200007)
河北省地质环境专项(2010996177)
河北地质大学博士科研启动基金(BQ2018032)
文摘
【目的】了解石家庄市区及周边土壤中的铅元素(Pb)在2004年至2013年10年内的空间分布变化情况。【方法】分别在2004和2013年,大密度采集石家庄市及周边区县表层(0~20 cm)土壤样品,测定Pb含量;统计对比10年间Pb元素的基本参数数据;利用ArcGIS 9.3软件进行空间分析,对比2个年份Pb的空间分布变化;利用地累积指数法评价2个年份的Pb污染状况。【结果】(1) 2004和2013年石家庄市区及周边区县土壤Pb含量均值变化较小,分别为23.04和24.31 mg/kg,但最大值和变异系数变化较大,最大值从59.50mg/kg增长到82.50 mg/kg,变异系数从20.23%增长到23.45%。(2)从2004到2013年,Pb的低含量土壤面积在缩小,高含量区域增加。显著低值区和低值区面积从545.10 km^2减少到388.08 km^2,高值区和显著高值区面积从545.10 km^2增长到594.00 km^2。(3)研究区Pb污染状况相对较轻但有所发展,2004年主要在石家庄市区存在轻度污染,但2013年时,正定新区出现了少量的中度污染,轻度污染在郊县地区也有所扩大。【结论】石家庄市区及周边土壤Pb的分布与当地主要经济建设活动有密切联系,Pb分布在时间序列上的变化反映了石家庄10年间的经济社会变化。
关键词
PB
土壤元素
空间分布
环境地球化学
Keywords
Pb
soil element
spatial distribution
environmental geochemistry
分类号
S153.61 [农业科学—土壤学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于邯郸市休闲农业与乡村旅游的思考
王芊玥
《河北农业》
2019
2
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职称材料
2
关于邯郸市村庄绿化的调查与思考
王芊玥
《河北农业》
2019
0
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职称材料
3
中学物理学科活动实践研究--以纸桥大赛活动为例
李峰
杨天照
《物理教学探讨》
2020
0
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职称材料
4
关于邯郸城市雨天积水问题的探讨
张家铭
《科技创新与应用》
2016
0
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职称材料
5
《战国策》所见邯郸成语典故
耿今为
《戏剧之家》
2017
0
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职称材料
6
重庆岩溶地区石漠化问题研究
张润甲
谢世友
王峤
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008
3
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职称材料
7
大学物理教学衔接研究
周晓静
赵国晴
郭振庆
《中国成人教育》
北大核心
2010
3
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职称材料
8
基于徒步路线的高中地理研学旅行开展与实施
吴振华
丁帅
《地理教学》
北大核心
2018
5
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职称材料
9
《胡同文化》教学实录
李哲峰
《语文建设》
北大核心
2009
1
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职称材料
10
用留光布研究平抛运动规律的实验改进
王刚
李广兴
杨天照
《物理教学探讨》
2020
0
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职称材料
11
突发危机事件折射出的学生生命观
陶慧
刘姝昱
《中小学心理健康教育》
2008
0
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职称材料
12
简论抗战对中华民族复兴因素的促成
孙怀安
孙瑞琪
石林武
《邯郸职业技术学院学报》
2015
0
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职称材料
13
巧用焦点三角形面积公式解题
马进才
《数理化解题研究(高中版)》
2011
0
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职称材料
14
活用a^2+b^2≥2ab的变形证明不等式
马进才
《数理化解题研究(高中版)》
2012
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职称材料
15
别让爱成伤害
陶慧
《中小学心理健康教育》
2010
0
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职称材料
16
两种比色法检测水体中微量氨含量的比较研究
王佳敏
李涵
张文凯
刘承上
刘宝良
孙华宇
张其坤
《大学化学》
CAS
2019
3
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职称材料
17
“探究变力做功与速度变化的关系”教学设计
杨天照
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2017
1
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职称材料
18
网络语言的盛行对汉语及中华文化的影响
刘颖
《戏剧之家》
2017
1
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职称材料
19
浅谈高中数学思想与数学方法
王思源
王小元
《数理化解题研究(高中版)》
2017
2
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职称材料
20
2004—2013年石家庄市土壤铅元素分布变化
宋泽峰
石晓倩
张蒨
崔秋苹
崔邢涛
陈艳敏
《云南农业大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2019
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职称材料
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