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技工院校机械类专业产教融合模式的实践探究
1
作者
孙晓华
《职业》
2024年第1期70-72,共3页
对于机械类专业而言,产教融合发挥着巨大的作用,机械类专业实施产教融合,不仅适应当前社会发展,还符合机械加工类企业的需求,是促进工业发展和国家现代化建设的重要途径,有益于推动我国机械加工类产业得到良性发展。本文围绕技工院校机...
对于机械类专业而言,产教融合发挥着巨大的作用,机械类专业实施产教融合,不仅适应当前社会发展,还符合机械加工类企业的需求,是促进工业发展和国家现代化建设的重要途径,有益于推动我国机械加工类产业得到良性发展。本文围绕技工院校机械类专业产教融合模式的实践展开探究,着重分析了技工院校机械类专业产教融合现状以及产教融合模式的实践路径,以供参考。
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关键词
技工院校
机械类专业
产教融合模式
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职称材料
题名
技工院校机械类专业产教融合模式的实践探究
1
作者
孙晓华
机构
邢台技师学院基础部
出处
《职业》
2024年第1期70-72,共3页
文摘
对于机械类专业而言,产教融合发挥着巨大的作用,机械类专业实施产教融合,不仅适应当前社会发展,还符合机械加工类企业的需求,是促进工业发展和国家现代化建设的重要途径,有益于推动我国机械加工类产业得到良性发展。本文围绕技工院校机械类专业产教融合模式的实践展开探究,着重分析了技工院校机械类专业产教融合现状以及产教融合模式的实践路径,以供参考。
关键词
技工院校
机械类专业
产教融合模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
技工院校机械类专业产教融合模式的实践探究
孙晓华
《职业》
2024
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