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幼儿园语言活动中的德育实施策略
1
作者
唐玲
梅桂香
《四川教育》
2024年第30期45-45,共1页
在幼儿园语言活动中融入德育,有助于更好地发挥幼儿园的教育功能,促进幼儿学习与成长。教师要结合幼儿的年龄特点和兴趣,挖掘语言活动与德育的结合点,结合实际生活,激发幼儿语言表达的主动性,培养幼儿良好的道德品质。
关键词
道德品质
德育实施
幼儿园语言活动
培养幼儿
年龄特点
激发幼儿
学习与成长
结合点
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题名
幼儿园语言活动中的德育实施策略
1
作者
唐玲
梅桂香
机构
遂宁市
安居区
横山
幼儿园
遂宁市安居区磨溪幼儿园
出处
《四川教育》
2024年第30期45-45,共1页
文摘
在幼儿园语言活动中融入德育,有助于更好地发挥幼儿园的教育功能,促进幼儿学习与成长。教师要结合幼儿的年龄特点和兴趣,挖掘语言活动与德育的结合点,结合实际生活,激发幼儿语言表达的主动性,培养幼儿良好的道德品质。
关键词
道德品质
德育实施
幼儿园语言活动
培养幼儿
年龄特点
激发幼儿
学习与成长
结合点
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
幼儿园语言活动中的德育实施策略
唐玲
梅桂香
《四川教育》
2024
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