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中国当代音乐教育发展的现状与策略 被引量:6
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作者 孙作东 徐敦广 王辉 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第6期294-296,共3页
自1949年新中国成立至今,中国当代音乐教育得到了飞速的发展。它曾经历了初步发展、低谷、复苏三个阶段,发展至今形成了较为繁荣的景象。但是繁荣的背后也存在诸多的问题。笔者将分三部分分别探讨中国当代音乐教育的发现、现状与策略研究。
关键词 中国 音乐教育 发展
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新课程背景下多元文化音乐教育的实践与思考——评《音乐教育的实践与理论研究》 被引量:5
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作者 王莹 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第3期I0001-I0001,共1页
一直以来,西方的多元文化对我国的音乐教育具有很深的影响。随着我国的经济快速发展,人们越来越重视本土音乐文化的价值,关注我国本土音乐文化的传承和发展,我国的音乐教育事业更需要具有中国特色的多元文化的现代音乐人才。因此,... 一直以来,西方的多元文化对我国的音乐教育具有很深的影响。随着我国的经济快速发展,人们越来越重视本土音乐文化的价值,关注我国本土音乐文化的传承和发展,我国的音乐教育事业更需要具有中国特色的多元文化的现代音乐人才。因此,我国高等音乐院校音乐教育改革需要融合我国多元文化教学。高校音乐教师需要具备多元文化修养和多元文化专业知识.在教学过程中营造多元文化的教学环境,探索我国多元文化特色的音乐教学模式。 展开更多
关键词 多元文化音乐教育 新课程背景 实践 音乐教育事业 音乐教育改革 高等音乐院校 音乐教学模式 音乐文化
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论音乐的审美经验及其美学特征 被引量:2
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作者 王冰 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第2期230-232,共3页
审美经验,是审美意识中的一种心理意识和心理能力。在审美活动中,人们对艺术的审美、判断是由外向内的发现。通过对音乐审美经验及其美学特征的深入研究,有助于对艺术的创造、艺术的价值和意义的整体把握,具有重要作用。
关键词 音乐审美经验 认知音乐 美学特征
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对音乐美的理性思考——评《以理性的方式认知音乐:孙佳宾音乐美学文选》
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作者 王放歌 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第2期F0003-F0003,共1页
音乐之美何在?以往研究音乐美的学术视角有很多,这些研究或从哲学角度,或从心理学角度,或从社会学角度,对音乐艺术进行多角度的学术探索。《以理性的方式认知音乐:孙佳宾音乐美学文选》收集了多篇论文,论述视角全面,研究方法丰... 音乐之美何在?以往研究音乐美的学术视角有很多,这些研究或从哲学角度,或从心理学角度,或从社会学角度,对音乐艺术进行多角度的学术探索。《以理性的方式认知音乐:孙佳宾音乐美学文选》收集了多篇论文,论述视角全面,研究方法丰富.既有哲学角度、心理学角度阐述音乐本质与音乐审美特征处,又有社会学角度的精辟分析音乐的性质与社会作用,可以看出作者的理论修养深厚、学术功底扎实,也可以看出作者20年来在音乐美学研究上达到的学术水平和思想高度。 展开更多
关键词 音乐美学 理性 文选 认知 心理学角度 社会学角度 学术视角 哲学角度
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音乐课程设计知识——评《高校音乐教学理论研究与课程设计指导》 被引量:2
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作者 王莹 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第2期J0003-J0003,共1页
随着高等音乐课程教育的推进,各个高校将面对新的音乐课程。科学高效的音乐课程设计是当前音乐教育的必然趋势,也是高校音乐教师关心的问题所在。当前的高校课程理念是以学生为主体、以教学为中心,在这一指导思想下,高校音乐教师所... 随着高等音乐课程教育的推进,各个高校将面对新的音乐课程。科学高效的音乐课程设计是当前音乐教育的必然趋势,也是高校音乐教师关心的问题所在。当前的高校课程理念是以学生为主体、以教学为中心,在这一指导思想下,高校音乐教师所充当的角色、所使用的教学方式方法、学生的学习方式都发生了本质上的改变。课堂教学活动的主体从教师变成了学生,所以,以学生为主体的教学活动是当前教学方式的一大变革。 展开更多
关键词 音乐课程设计 教学理论研究 高校 以学生为主体 教学方式方法 课堂教学活动 知识 音乐教师
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现代仪式中满族音乐的传承研究——吉林市满族传统婚礼田野调查 被引量:3
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作者 孙作东 徐敦广 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第5期161-165,共5页
作为源于白山黑水间的艺术瑰宝,满族音乐传唱的历史较为悠久,但是随着汉文化的冲击、社会迅速发展、城市化进程的生态变化,满族音乐在不知不觉中淡出艺术舞台,随着"非遗"意识的不断推进,唤起了满族族群的民族自觉和学者们对... 作为源于白山黑水间的艺术瑰宝,满族音乐传唱的历史较为悠久,但是随着汉文化的冲击、社会迅速发展、城市化进程的生态变化,满族音乐在不知不觉中淡出艺术舞台,随着"非遗"意识的不断推进,唤起了满族族群的民族自觉和学者们对满族音乐的关注和保护,现存能演唱满族民歌的民间传承人越来越少,因此开启了满族音乐的田野调查之路,通过这种研究方式从而对满族音乐进行记录和研究。通过对吉林市传统满族婚礼中满族音乐的田野调查,从而在现代仪式中对满族音乐的传承进行研究。 展开更多
关键词 田野调查 满族音乐 传承
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音乐教师必备的教育教学技能——评《音乐教育理论与课堂教学技能》 被引量:1
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作者 王莹 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第1期J0003-J0003,共1页
音乐课程理念改革不是摒弃识谱教学、节奏训练、听觉训练,而是在巩固、强化知识技能的基础上,追求“以审美为中心”,促使学生在一种乐于接受的心理状态下掌握审美的工具及手段。因此,音乐教师应该深入研究教材,备好每一节课。拥有... 音乐课程理念改革不是摒弃识谱教学、节奏训练、听觉训练,而是在巩固、强化知识技能的基础上,追求“以审美为中心”,促使学生在一种乐于接受的心理状态下掌握审美的工具及手段。因此,音乐教师应该深入研究教材,备好每一节课。拥有扎实的基本功,储备丰富的文、史、哲等方面知识,灵活驾驭充满活力、开放式的课堂是音乐教师追求的至高境界。 展开更多
关键词 课堂教学技能 音乐教师 教育理论 知识技能 识谱教学 课程理念 节奏训练 听觉训练
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多媒体技术在高校音乐教学中的应用研究——评《高校音乐教学与多媒体技术应用》 被引量:1
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作者 于涛 《人民长江》 北大核心 2023年第2期I0010-I0011,共2页
音乐作为表达思想情感的一种艺术形式具有丰富的文化与精神内涵,高校音乐教育对塑造大学生的人文思想具有重要价值,更是开展美育与德育的重要途径和手段。信息时代背景下的高校音乐教育理念、模式与教学手段已经发生了天翻地覆的变革,... 音乐作为表达思想情感的一种艺术形式具有丰富的文化与精神内涵,高校音乐教育对塑造大学生的人文思想具有重要价值,更是开展美育与德育的重要途径和手段。信息时代背景下的高校音乐教育理念、模式与教学手段已经发生了天翻地覆的变革,这是音乐教育与时俱进的表现。音乐教育作为一门人文学科不断提升着大众的人文素养,以多媒体为载体的高校音乐教育模式实现了音乐教育的持续发展。 展开更多
关键词 多媒体技术 音乐教育模式 高校音乐教学 人文学科 音乐教育理念 人文素养 教学手段 人文思想
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音乐艺术与饮食文化的内在关系--评《意大利音乐厨房》
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作者 吴琼 《中国酿造》 CAS 北大核心 2021年第4期I0027-I0028,共2页
中国饮食文化具有悠久历史,最初起源可以追溯至新石器时期。据传说,古华夏部落首领黄帝的第三妃专门负责人们的饮食,这在一定程度上反映了饮食在人们生活中的重要性,需要专门有人来负责这项事务。另外,最能突显饮食在人们生活中重要性的... 中国饮食文化具有悠久历史,最初起源可以追溯至新石器时期。据传说,古华夏部落首领黄帝的第三妃专门负责人们的饮食,这在一定程度上反映了饮食在人们生活中的重要性,需要专门有人来负责这项事务。另外,最能突显饮食在人们生活中重要性的,就是中国人民耳熟能详的汉语成语“民以食为天”,这句成语进一步展示了饮食文化对人民生活的重视程度。随着人类社会的发展,饮食文化也从原来的果腹层面进一步扩展,逐渐步入饮食文化的精致化层面。饮食精致化主要表现在以下几个层面,分别是丰富的食物种类、理想的食物搭配、考究的食物选材、高超的烹饪技艺、舒适的就餐环境和愉悦的心情等,这些表现饮食精致化的层面,均体现了人们对饮食文化的不断探索、研究和追求。 展开更多
关键词 饮食文化 食物搭配 就餐环境 烹饪技艺 新石器时期 食物种类 部落首领 精致化
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新课改背景下高校钢琴教育思路与方法的创新——评《当代美国高等钢琴教育的理念与实践》 被引量:11
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作者 田小书 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第5期I0003-I0003,共1页
当前我国高校在新课改背景下进行的钢琴教育教学改革如火如荼。以期实现教育理念、教育模式和教育方式上的改观。实现多元开放式教学,让现代高校钢琴教育具有浓郁的时代气息,呈现出轻松灵动的个性化特点。中国钢琴教育历来强调对学生... 当前我国高校在新课改背景下进行的钢琴教育教学改革如火如荼。以期实现教育理念、教育模式和教育方式上的改观。实现多元开放式教学,让现代高校钢琴教育具有浓郁的时代气息,呈现出轻松灵动的个性化特点。中国钢琴教育历来强调对学生的技术训练, 展开更多
关键词 钢琴教育 现代高校 课改背景 当代美国 教育思路 实践 创新 教育教学改革
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论“高丽乐舞”产生的历史条件 被引量:2
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作者 孙作东 李树林 《音乐创作》 北大核心 2013年第8期150-152,共3页
当今中外音乐史家们一致认为"高丽乐舞"产生于中国的辽东地区,但对其产生的历史条件却鲜见论述。本文通过对相关古代文献学的调查、梳理、整合与分析,并充分吸收最新燕秦汉辽东长城考古发现成果,提出"高丽乐舞"产... 当今中外音乐史家们一致认为"高丽乐舞"产生于中国的辽东地区,但对其产生的历史条件却鲜见论述。本文通过对相关古代文献学的调查、梳理、整合与分析,并充分吸收最新燕秦汉辽东长城考古发现成果,提出"高丽乐舞"产生的内因是生活在边塞地区的貊夷、高夷、高句丽民族天性具有"喜好歌舞"的传统习俗,外因则是在高句丽建国后,随着西汉王朝所赐宫庭乐舞、歌舞伎人的传入,两种文化不断融合、衍进、创新,约在公元三世纪最终形成了独具魅力的"高丽乐舞",是中国长城塞内的一朵少数民族艺术奇葩。 展开更多
关键词 高丽乐舞 辽东障塞长城 西汉玄菟郡 鼓吹伎人 文化融合
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理论与操作:钢琴教学的指导书——评《钢琴教学理论与实践研究》 被引量:2
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作者 姜英实 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期I0015-I0015,共1页
随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,钢琴开始褪去华丽的姿态,进入普通百姓生活当中。因此,钢琴教学也以燎原之势蓬勃发展起来。大部分家庭在幼儿园时期就开始让孩子学习钢琴,以培养孩子们良好的气质和修养。当然,其中不少家... 随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,钢琴开始褪去华丽的姿态,进入普通百姓生活当中。因此,钢琴教学也以燎原之势蓬勃发展起来。大部分家庭在幼儿园时期就开始让孩子学习钢琴,以培养孩子们良好的气质和修养。当然,其中不少家长幻想着把孩子培养为莫扎特和郎朗式人物。除了正规的高校钢琴教育。各种各样的钢琴艺术培训班也如雨后春笋般地发展起来。 展开更多
关键词 钢琴教学 实践研究 教学理论 操作 社会经济 生活水平 百姓生活 钢琴教育
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普契尼歌剧中创造性思维研究
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作者 王成 《音乐创作》 北大核心 2015年第3期175-176,共2页
普契尼是意大利著名的作曲家之一,在歌剧的创作领域尤为突出,他的歌剧作品有着沁人心脾的抒情性,惊心动魄的悲剧性,同时又有着强烈的时代精神。这些具有强劲艺术感染力和震撼力的作品创作背后有着作曲家非常复杂的心里动因,而创造性思... 普契尼是意大利著名的作曲家之一,在歌剧的创作领域尤为突出,他的歌剧作品有着沁人心脾的抒情性,惊心动魄的悲剧性,同时又有着强烈的时代精神。这些具有强劲艺术感染力和震撼力的作品创作背后有着作曲家非常复杂的心里动因,而创造性思维则是普契尼歌剧创作的轴心。 展开更多
关键词 普契尼 歌剧 创造性思维
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