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贫困大学生择业焦虑与情绪性进食的交叉滞后分析被引量：3: 1; 作者李翠萍孙小玉《黑龙江高教研究》北大核心 2022年第3期105-109,共5页; 为了探讨贫困大学生择业焦虑与情绪性进食的关系,采用高校毕业生择业焦虑问卷和荷兰人饮食行为问卷,对322名贫困大学生进行间隔一学年的两阶段追踪调查。结果显示:两次测量的择业焦虑与情绪性进食均呈显著正相关;交叉滞后分析显示,第一... 展开更多; 关键词贫困大学生情绪性进食择业焦虑交叉滞后分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于日尺度需水预测的丘陵地区精准灌溉系统关键技术研究被引量：1: 2; 作者于洪雨徐渠李国晓《中国农业文摘-农业工程》 2025年第3期80-84,共5页; 【目的】基于江苏丘陵地区特殊墒情,构建高效节能的农业智慧灌溉系统。【方法】以句容市茅管镇代表性区域为试验地点,考虑农田灌溉控制存在较大的时延和非线性等特点,本文针对土壤墒情变化的随机性,采集农田信息,建立LSTM神经网络模型,... 展开更多; 关键词需水预测神经网络模糊控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

连云港市“普职融通”改革试点的问题反思与对策分析被引量：9: 3; 作者陈路萍樊继宽徐春妹《职业技术教育》北大核心 2019年第30期68-72,共5页; 2016年,连云港市启动“普职融通”改革试点,随着试点的不断深入,在取得阶段性成效的同时,一些问题也浮出水面:机制设计缺乏宏观政策指导,学籍流动缺乏政策文件支持,“指腹为婚”式的选点,试点管理错位、规则模糊、课程拼凑等。深入推进... 展开更多; 关键词连云港普职融通学籍转换课程建设保障机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

“普职融通”的动因、机制与实践路径——基于连云港市“普职融通”试点项目改革的调查分析被引量：13: 4; 作者陈路萍樊继宽《职业技术教育》北大核心 2019年第8期13-17,共5页; 宏观政策的强力驱动,学习者全面发展与"人人出彩"的切实需求,区域普通教育与职业教育的现状与困境,推动着连云港市"普职融通"机制的架构,在招生制度、学籍管理、课程互通、学生成长等方面寻求改革突破,实现两种类... 展开更多; 关键词普职融通政策机制行动路径连云港; 在线阅读下载PDF 职称材料

劳动教育与职业启蒙并行的逻辑、困境与对策被引量：6: 5; 作者邵锦秀《教育理论与实践》北大核心 2024年第9期19-23,共5页; 劳动教育有助于增强个体对自我的认知,并能够通过劳动影响个体对职业的看法和感受,促进学生对职业的探索和思考。劳动教育和职业启蒙的同构共生存在着课程开发困难、师资力量薄弱、缺少实践经验、评价存在障碍的问题,实现劳动教育与职... 展开更多; 关键词劳动教育职业启蒙课程融合师资力量实践经验评估体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

汽车电控发动机系统故障诊断与维修技术研究被引量：10: 6; 作者秦涛《南方农机》 2020年第22期136-137,共2页; 科技发展带动汽车工艺不断进步,汽车制造量及人均拥有量逐年增加,汽车成为代表居民生活水平的重要工具。在汽车生产不断扩大的同时,人们更重视汽车安全及性能。发动机相当于汽车的“心脏”,其性能直接决定汽车的整体性能,也影响汽车驾... 展开更多; 关键词汽车电控发动机系统故障诊断维修技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“互联网+”的乡村旅游信息化转型路径分析被引量：1: 7; 作者郝一川《湖北农业科学》 2023年第S01期291-294,共4页; 为了增加乡村旅游的人数,提升乡村旅游发展力,设计了基于“互联网+”的乡村旅游信息化转型路径。在“互联网+”背景下,通过乡村旅游产品升级、经营管理模式升级,实现游客喜好信息的记录存储及乡村旅游的二次营销内容互动共享,升级保障体... 展开更多; 关键词互联网+ 乡村旅游信息化转型路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名贫困大学生择业焦虑与情绪性进食的交叉滞后分析被引量：3: 1; 作者李翠萍孙小玉; 机构河北医科大学连云港开放大学; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2022年第3期105-109,共5页; 基金河北省教育厅人文社会科学研究重大课题公关项目(编号:ZD202024)。; 文摘为了探讨贫困大学生择业焦虑与情绪性进食的关系,采用高校毕业生择业焦虑问卷和荷兰人饮食行为问卷,对322名贫困大学生进行间隔一学年的两阶段追踪调查。结果显示:两次测量的择业焦虑与情绪性进食均呈显著正相关;交叉滞后分析显示,第一次测量的择业焦虑能够正向预测第二次测量的情绪性进食,第一次测量的情绪性进食则不能预测第二次测量的择业焦虑;分组结构方程模型比较显示,仅仅对于女生组,第一次测量的择业焦虑可以正向预测第二次测量的情绪性进食。结果表明:贫困大学生的择业焦虑与其情绪性进食间存在因果关系,并且这种效应存在性别差异。; 关键词贫困大学生情绪性进食择业焦虑交叉滞后分析; Keywords poor college students emotional eating career anxiety cross lag analysis; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于日尺度需水预测的丘陵地区精准灌溉系统关键技术研究被引量：1: 2; 作者于洪雨徐渠李国晓; 机构江苏海洋大学江苏农林职业技术学院江苏省灌云中等专业学校江苏省连云港开放大学; 出处《中国农业文摘-农业工程》 2025年第3期80-84,共5页; 基金江苏省句容市农业技术创新基金项目(项目编号JR20220728)。; 文摘【目的】基于江苏丘陵地区特殊墒情,构建高效节能的农业智慧灌溉系统。【方法】以句容市茅管镇代表性区域为试验地点,考虑农田灌溉控制存在较大的时延和非线性等特点,本文针对土壤墒情变化的随机性,采集农田信息,建立LSTM神经网络模型,预测需水模型,并结合模糊控制理论制定灌溉控制策略,构建智慧灌溉系统,以实现智慧控制。【结果】模型预测需水和实际需水吻合度91.72%,应用普通灌溉线性模型时,每亩用水800m^(3),应用智慧灌溉神经模型后,每亩用水节省约150m^(3)。【结论】考虑模型的实际效果,可以将神经网络+模糊控制的智慧灌溉模型作为新型灌溉方式。; 关键词需水预测神经网络模糊控制; 分类号 S274 [农业科学—农业水土工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名连云港市“普职融通”改革试点的问题反思与对策分析被引量：9: 3; 作者陈路萍樊继宽徐春妹; 机构连云港开放大学教务处连云港市政府教育督导室江苏省连云港中等专业学校; 出处《职业技术教育》北大核心 2019年第30期68-72,共5页; 基金第三期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题“连云港市普职融通机制的实践研究”(ZZZ16),主持人:樊继宽。; 文摘 2016年,连云港市启动“普职融通”改革试点,随着试点的不断深入,在取得阶段性成效的同时,一些问题也浮出水面:机制设计缺乏宏观政策指导,学籍流动缺乏政策文件支持,“指腹为婚”式的选点,试点管理错位、规则模糊、课程拼凑等。深入推进“普职融通”改革,需要区域职业教育以主动“融入”的方式向基础教育改革借力,争取省级教育行政的“实验区”,选择“门当户对”的试点学校,课程建设从零散走向系统化设计,健全、完善保障制度。; 关键词连云港普职融通学籍转换课程建设保障机制; Keywords Lianyungang integration of vocational education and general education during high school student status transition course construction guarantee mechanism; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“普职融通”的动因、机制与实践路径——基于连云港市“普职融通”试点项目改革的调查分析被引量：13: 4; 作者陈路萍樊继宽; 机构连云港开放大学教务处连云港市政府教育督导室; 出处《职业技术教育》北大核心 2019年第8期13-17,共5页; 基金 2016年江苏省第三期职业教育教学改革研究重点资助课题"连云港市普职融通机制的实践研究"(ZZZ16) 主持人:樊继宽; 文摘宏观政策的强力驱动,学习者全面发展与"人人出彩"的切实需求,区域普通教育与职业教育的现状与困境,推动着连云港市"普职融通"机制的架构,在招生制度、学籍管理、课程互通、学生成长等方面寻求改革突破,实现两种类型教育的并行融通。连云港市"普职融通"试点项目改革取得阶段性成效,但仍面临固有观念的束缚,需要教育主管部门、结对学校的领导等利益共同体"手拉手",在整合思维上敢于突破与努力探索。; 关键词普职融通政策机制行动路径连云港; Keywords general and vocational education integration policy and mechanism action paths Lianyungang; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名劳动教育与职业启蒙并行的逻辑、困境与对策被引量：6: 5; 作者邵锦秀; 机构连云港开放大学工程技术学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2024年第9期19-23,共5页; 基金 2021年江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“‘中国智造2025’背景下高职院校教师角色重塑研究”(课题编号:B/2021/03/05)的研究成果。; 文摘劳动教育有助于增强个体对自我的认知,并能够通过劳动影响个体对职业的看法和感受,促进学生对职业的探索和思考。劳动教育和职业启蒙的同构共生存在着课程开发困难、师资力量薄弱、缺少实践经验、评价存在障碍的问题,实现劳动教育与职业启蒙并行的方式有多元化实践方法,促进课程融合;加强师资力量,夯实实践基础;加强实践和研究,促进经验积累;创新评估体系建构,增强融合牵引等。; 关键词劳动教育职业启蒙课程融合师资力量实践经验评估体系; Keywords labor education vocational enlightenment curriculum integration teacher resources practical experience evaluation system; 分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名汽车电控发动机系统故障诊断与维修技术研究被引量：10: 6; 作者秦涛; 机构连云港开放大学; 出处《南方农机》 2020年第22期136-137,共2页; 基金连云港开放大学应用型科研课题成果“基于波形和数据流的别克威朗1.5L发动机电控系统故障诊断方法研究”(2019LKDyb10)。; 文摘科技发展带动汽车工艺不断进步,汽车制造量及人均拥有量逐年增加,汽车成为代表居民生活水平的重要工具。在汽车生产不断扩大的同时,人们更重视汽车安全及性能。发动机相当于汽车的“心脏”,其性能直接决定汽车的整体性能,也影响汽车驾驶的安全。新时期下,电子技术在汽车发动机中应用广泛,提高了汽车的整体性能,电控发动机成为新时期汽车的主流设计内容。基于此,文章介绍了汽车电控发动机故障及其维修技术,旨在强化汽车安全。; 关键词汽车电控发动机系统故障诊断维修技术; 分类号 U472 [机械工程—车辆工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“互联网+”的乡村旅游信息化转型路径分析被引量：1: 7; 作者郝一川; 机构连云港开放大学职业技术学院; 出处《湖北农业科学》 2023年第S01期291-294,共4页; 基金贵州省教育厅高校人文社会科学青年项目贵州乡村旅游信息化创新发展研究项目(2020QN004); 文摘为了增加乡村旅游的人数,提升乡村旅游发展力,设计了基于“互联网+”的乡村旅游信息化转型路径。在“互联网+”背景下,通过乡村旅游产品升级、经营管理模式升级,实现游客喜好信息的记录存储及乡村旅游的二次营销内容互动共享,升级保障体系,通过“互联网+”建立乡村旅游共建共享模式,实现乡村旅游体验的推广,最后重构乡村旅游产业链,完成乡村旅游信息化转型路径的研究。实例分析结果表明,应用基于“互联网+”的乡村旅游信息化转型路径后,旅游人数明显增多,并提高了旅游产品购买量。; 关键词互联网+ 乡村旅游信息化转型路径; Keywords Internet+ rural tourism informatization transformation path; 分类号 F724.6 [经济管理—产业经济] F592.7 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	贫困大学生择业焦虑与情绪性进食的交叉滞后分析	李翠萍孙小玉	《黑龙江高教研究》北大核心	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于日尺度需水预测的丘陵地区精准灌溉系统关键技术研究	于洪雨徐渠李国晓	《中国农业文摘-农业工程》	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	连云港市“普职融通”改革试点的问题反思与对策分析	陈路萍樊继宽徐春妹	《职业技术教育》北大核心	2019	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“普职融通”的动因、机制与实践路径——基于连云港市“普职融通”试点项目改革的调查分析	陈路萍樊继宽	《职业技术教育》北大核心	2019	13	在线阅读下载PDF 职称材料
5	劳动教育与职业启蒙并行的逻辑、困境与对策	邵锦秀	《教育理论与实践》北大核心	2024	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	汽车电控发动机系统故障诊断与维修技术研究	秦涛	《南方农机》	2020	10	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于“互联网+”的乡村旅游信息化转型路径分析	郝一川	《湖北农业科学》	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料