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关于成人高等教育课程设置的价值取向被引量：3: 1; 作者滕飞《职教论坛》北大核心 2011年第26期14-15,17,共3页; 成人高等教育课程设置的价值取向是多元的且彼此保持一定的张力，随着成人高等教育实践活动的不断丰富，多元的课程价值取向正试图走向融合。因此，迫切需要构建一种能够与这种融合的课程价值取向相适应的成人高等教育课程体系。; 关键词成人高等教育课程设置价值取向融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

江苏沿海开发背景下高新区经济发展战略研究--以连云港高新技术区为例被引量：1: 2; 作者高二华盛乃玉《企业经济》 CSSCI 北大核心 2011年第8期136-138,共3页; 经过十几年的实践和探索,江苏沿海地区高新区已经发展成为当地高新技术产业和新兴产业的主要基地,成为集聚科技和智力资源、体现自主创新成果的综合载体和战略先导区。随着以连云港为龙头的江苏沿海开发上升为国家战略,分析高新区经济... 展开更多; 关键词江苏沿海开发高新区经济发展目标发展战略; 在线阅读下载PDF 职称材料

困厄与突围:高校成人教育的现实困境与创新: 3; 作者滕飞《成人教育》北大核心 2011年第4期93-95,共3页; 当前,高校的成人教育存在着注重学历教育忽视非学历培训、重视规模和经济效益轻视质量和社会效益以及管理机制混乱等众多问题。为了顺应成人教育发展的趋势,高校必须通过对办学观念、培养目标、管理机制以及市场竞争等方面进行创新,才... 展开更多; 关键词高校成人教育困境创新发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

走向“有效”:成人教育的教学回归: 4; 作者滕飞《成人教育》北大核心 2007年第10期51-52,共2页; 成人教育的教学效率不高、效益不大、效果不明显,严重影响了成人教育的质量;造成教学"失效"的原因既有主观也有客观的;教学趋向"有效"是成人教育教学的必然要求。; 关键词成人教育的教学失效有效; 在线阅读下载PDF 职称材料

成人教学评价的有效性探究被引量：3: 5; 作者滕飞韩维宪《成人教育》北大核心 2008年第3期47-48,共2页; 当前,成人教学评价趋向失效,难以发挥其导向、激励、改进和鉴定等功能。要想使成人教学评价走向有效,就必须以有效性为目标,确定科学的评价项目指标,改进评价方法,完善评价的反馈机制,建构有效的教学评价体系。; 关键词成人教学评价有效性建构; 在线阅读下载PDF 职称材料

技能人才匮乏的困境与破解策略被引量：5: 6; 作者滕飞《成人教育》北大核心 2011年第8期25-27,共3页; 当前我国的技能人才存在着总量不足、结构不合理、行业分布不均衡以及文化水平不高等现实问题,而传统的人才价值观、人才培养模式和人才供给制度的错位又已成为制约我国技能人才发展的瓶颈。因此,只有重塑全新的人才观、创新人才评价体... 展开更多; 关键词技能人才匮乏问题策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

师资培训的新视域——人本化课程体系的建构被引量：1: 7; 作者滕飞《中国职业技术教育》北大核心 2005年第15期36-38,共3页; 师资培训要真正做到以人为本、按需施教,就必须打破现有的课程体系,遵循主体性、可操作性和生成性原则,建构以人为本的课程体系,借助于情景式、反思式等培训模式,实施以专题为主的一种菜单式培训,提高培训的实效性.; 关键词课程体系师资培训建构人本化新视域以人为本按需施教可操作性培训模式主体性生成性实效性反思; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于成人高等教育课程设置的价值取向被引量：3: 1; 作者滕飞; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院; 出处《职教论坛》北大核心 2011年第26期14-15,17,共3页; 文摘成人高等教育课程设置的价值取向是多元的且彼此保持一定的张力，随着成人高等教育实践活动的不断丰富，多元的课程价值取向正试图走向融合。因此，迫切需要构建一种能够与这种融合的课程价值取向相适应的成人高等教育课程体系。; 关键词成人高等教育课程设置价值取向融合; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名江苏沿海开发背景下高新区经济发展战略研究--以连云港高新技术区为例被引量：1: 2; 作者高二华盛乃玉; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院连云港市连计投资咨询有限公司连云港市发改委经济体制改革处连云港市投资咨询评审中心; 出处《企业经济》 CSSCI 北大核心 2011年第8期136-138,共3页; 文摘经过十几年的实践和探索,江苏沿海地区高新区已经发展成为当地高新技术产业和新兴产业的主要基地,成为集聚科技和智力资源、体现自主创新成果的综合载体和战略先导区。随着以连云港为龙头的江苏沿海开发上升为国家战略,分析高新区经济发展现状,进一步探讨、研究高新区经济发展目标和发展战略具有深远的现实意义和指导意义。; 关键词江苏沿海开发高新区经济发展目标发展战略; Keywords Jiangsu costal development high-tech zone economic development objective development strategy; 分类号 F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名困厄与突围:高校成人教育的现实困境与创新: 3; 作者滕飞; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院; 出处《成人教育》北大核心 2011年第4期93-95,共3页; 文摘当前,高校的成人教育存在着注重学历教育忽视非学历培训、重视规模和经济效益轻视质量和社会效益以及管理机制混乱等众多问题。为了顺应成人教育发展的趋势,高校必须通过对办学观念、培养目标、管理机制以及市场竞争等方面进行创新,才能消解在发展中的问题和不足,实现成人教育的大发展。; 关键词高校成人教育困境创新发展; Keywords adult education in college predicament innovation development; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名走向“有效”:成人教育的教学回归: 4; 作者滕飞; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院; 出处《成人教育》北大核心 2007年第10期51-52,共2页; 文摘成人教育的教学效率不高、效益不大、效果不明显,严重影响了成人教育的质量;造成教学"失效"的原因既有主观也有客观的;教学趋向"有效"是成人教育教学的必然要求。; 关键词成人教育的教学失效有效; Keywords the teaching of teachers＇ further education effectiveness invalidate; 分类号 G724.4 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名成人教学评价的有效性探究被引量：3: 5; 作者滕飞韩维宪; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院; 出处《成人教育》北大核心 2008年第3期47-48,共2页; 文摘当前,成人教学评价趋向失效,难以发挥其导向、激励、改进和鉴定等功能。要想使成人教学评价走向有效,就必须以有效性为目标,确定科学的评价项目指标,改进评价方法,完善评价的反馈机制,建构有效的教学评价体系。; 关键词成人教学评价有效性建构; Keywords adults＇ teaching evaluation effectiveness build; 分类号 G724.4 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名技能人才匮乏的困境与破解策略被引量：5: 6; 作者滕飞; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院; 出处《成人教育》北大核心 2011年第8期25-27,共3页; 基金连云港市2010年度科技计划项目(软科学研究)“连云港市技能型人才紧缺成因与对策研究”的研究成果之一,项目批准号为RK1016; 文摘当前我国的技能人才存在着总量不足、结构不合理、行业分布不均衡以及文化水平不高等现实问题,而传统的人才价值观、人才培养模式和人才供给制度的错位又已成为制约我国技能人才发展的瓶颈。因此,只有重塑全新的人才观、创新人才评价体系、构建多元化的人才培养体系,才能突破技能人才匮乏的窘境。; 关键词技能人才匮乏问题策略; Keywords technical personnel shortage problem solution; 分类号 C96 [经济管理—人力资源管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名师资培训的新视域——人本化课程体系的建构被引量：1: 7; 作者滕飞; 机构连云港师范高等专科学校继续教育学院江苏连云港; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2005年第15期36-38,共3页; 文摘师资培训要真正做到以人为本、按需施教,就必须打破现有的课程体系,遵循主体性、可操作性和生成性原则,建构以人为本的课程体系,借助于情景式、反思式等培训模式,实施以专题为主的一种菜单式培训,提高培训的实效性.; 关键词课程体系师资培训建构人本化新视域以人为本按需施教可操作性培训模式主体性生成性实效性反思; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] G451.2 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	关于成人高等教育课程设置的价值取向	滕飞	《职教论坛》北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	江苏沿海开发背景下高新区经济发展战略研究--以连云港高新技术区为例	高二华盛乃玉	《企业经济》 CSSCI 北大核心	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	困厄与突围:高校成人教育的现实困境与创新	滕飞	《成人教育》北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	走向“有效”:成人教育的教学回归	滕飞	《成人教育》北大核心	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	成人教学评价的有效性探究	滕飞韩维宪	《成人教育》北大核心	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	技能人才匮乏的困境与破解策略	滕飞	《成人教育》北大核心	2011	5	在线阅读下载PDF 职称材料
7	师资培训的新视域——人本化课程体系的建构	滕飞	《中国职业技术教育》北大核心	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料