期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从思维异化走向敞亮思维——对小学生数学思维异化现象的剖析与突破
被引量：
1
1
作者
孟庆甲
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第8期51-53,共3页
异化一词源自拉丁文，有转让、疏远、脱离等意。而文章中的数学思维异化指的是学生在数学学习或问题解决过程中，数学思维偏离与背弃了其本质的价值追求和客观发展规律，从而造成学生思维错位、越位、缺失与滞障，严重影响了学生数学思...
异化一词源自拉丁文，有转让、疏远、脱离等意。而文章中的数学思维异化指的是学生在数学学习或问题解决过程中，数学思维偏离与背弃了其本质的价值追求和客观发展规律，从而造成学生思维错位、越位、缺失与滞障，严重影响了学生数学思维的健康、敞亮和灵动。
展开更多
关键词
数学思维
异化现象
小学生
问题解决过程
数学学习
学生思维
拉丁文
文章
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
从思维异化走向敞亮思维——对小学生数学思维异化现象的剖析与突破
被引量：
1
1
作者
孟庆甲
机构
连云港师专第二附属小学教科室
出处
《当代教育论坛（管理版）》
2011年第8期51-53,共3页
文摘
异化一词源自拉丁文，有转让、疏远、脱离等意。而文章中的数学思维异化指的是学生在数学学习或问题解决过程中，数学思维偏离与背弃了其本质的价值追求和客观发展规律，从而造成学生思维错位、越位、缺失与滞障，严重影响了学生数学思维的健康、敞亮和灵动。
关键词
数学思维
异化现象
小学生
问题解决过程
数学学习
学生思维
拉丁文
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从思维异化走向敞亮思维——对小学生数学思维异化现象的剖析与突破
孟庆甲
《当代教育论坛（管理版）》
2011
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
