中等职业学校学前教育专业“钢琴技能课”教学模式与人才培养构想 被引量：3

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作者 孙雪静 《北方音乐》 2015年第18期213-213,共1页

在学前教育专业,钢琴课是必修技能,有较强的技术性及实践性。近几年,学前教育的关注度逐渐上升,人们对其师资力量也更加重视。然而,在中等职业学校,学前教育系的钢琴技能教学依然有诸多问题,且这些问题直接影响该科目的教学效率。笔者... 在学前教育专业,钢琴课是必修技能,有较强的技术性及实践性。近几年,学前教育的关注度逐渐上升,人们对其师资力量也更加重视。然而,在中等职业学校,学前教育系的钢琴技能教学依然有诸多问题,且这些问题直接影响该科目的教学效率。笔者针对钢琴技能课程的教学目的、意义进行了分析,并构建了教学模式。 展开更多

关键词 中等职业学校 学前教育专业 钢琴技能 教学模式 人才培养

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中职学前教育专业歌曲教学一瞥——《愉快的梦》教学概述

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作者 刘丽君 《艺术评鉴》 2019年第5期116-117,共2页

歌曲教学是音乐教学的重要组成部分,怎样对学生进行歌曲教学,是每一位音乐教师必须思考和关注的课题之一。怎样上好一堂歌曲教学的课,是每一位音乐教师必须具备的基本素质,是每一位热爱音乐教育事业的教师不断探索研究、不断超越自我的... 歌曲教学是音乐教学的重要组成部分,怎样对学生进行歌曲教学,是每一位音乐教师必须思考和关注的课题之一。怎样上好一堂歌曲教学的课,是每一位音乐教师必须具备的基本素质,是每一位热爱音乐教育事业的教师不断探索研究、不断超越自我的艺术追求。 展开更多

关键词 歌曲教学 教材分析 教法学法 教学手段 教学过程

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如何在新形势下创新开展职业道德教育

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作者 秦红军 《职业》 2022年第11期14-16,共3页

加强对职业学校学生的职业道德教育对于培养社会主义四有新人具有十分重要的意义,面对市场经济全球化、网络技术的广泛应用,如何使职业道德教育收到良好实效值得认真思索,本文就此进行探讨。

关键词 市场经济 职业学校 职业道德教育

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基于美学视域的中国当代民族声乐艺术研究 被引量：4

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作者 孟佳 《北方音乐》 2018年第12期31-32,共2页

随着社会的不断发展和进步,以及社会艺术文化的多元化发展,人们对当代民族声乐艺术提出了更高的要求,如何在中国当代民族声乐艺术中充分体现出美学艺术和美学价值,是当前很多人思考的问题。基于此,本文首先就中国当代民族声乐艺术的美... 随着社会的不断发展和进步,以及社会艺术文化的多元化发展,人们对当代民族声乐艺术提出了更高的要求,如何在中国当代民族声乐艺术中充分体现出美学艺术和美学价值,是当前很多人思考的问题。基于此,本文首先就中国当代民族声乐艺术的美学特征进行了阐述,从词、曲、声、情合一的情感美学,文、情、意、韵、相融的意境美学,多元化的创新美学三个方面进行阐述,随后分析了中国当代民族声乐艺术的美学价值体现。 展开更多

关键词 美学 中国 当代 民族声乐 艺术

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试论中职音乐教学中节奏训练的应用 被引量：4

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作者 刘立君 《北方音乐》 2018年第18期144-144,共1页

随着社会的进步与发展,中职院校越来越重视对学生进行音乐教学,本文主要提出了中职音乐教学过程中节奏训练的应用对策,期望以此提升其应用水平。

关键词 中职 音乐教学 节奏训练 应用

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对当前民族音乐发展的几点思考 被引量：4

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作者 宫立伟 《北方音乐》 2014年第6期7-7,13,共2页

近年来，“民族音乐危机”在音乐界反响越来越大，受到了有关部门的高度重视。文章通过分析民族音乐的发展现状及存在的问题，采用辩证法的手段，提出民族音乐发展的新途径，为促进我国民族音乐的健康发展提供参考依据。

关键词 民族音乐 音乐危机 音乐界

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色彩情感在现代油画创作中的表现 被引量：6

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作者 李媛媛 《美术教育研究》 2017年第14期22-23,共2页

在现代油画创作中,色彩作为一种表现力极强的绘画手段,可以使油画创作者充分表现思想情感;同时,油画中的色彩也是一种具有较强感染力的艺术语言。在油画作品中,色彩是重要的组成部分,是创作者情感的载体。可以说,创作者的灵感很大一部... 在现代油画创作中,色彩作为一种表现力极强的绘画手段,可以使油画创作者充分表现思想情感;同时,油画中的色彩也是一种具有较强感染力的艺术语言。在油画作品中,色彩是重要的组成部分,是创作者情感的载体。可以说,创作者的灵感很大一部分是通过色彩表达的。该文从油画创作中色彩的基本使用情况入手,探析油画中的色彩情感表现,分析油画色彩与创作者之间的关系,探讨如何在现代油画创作过程中更好地利用色彩表达内心情感。 展开更多

关键词 色彩情感 现代油画 创作 表现

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当代中职美术教育中色彩教学的优化策略分析 被引量：4

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作者 王彤 《职业》 2021年第17期63-64,共2页

色彩教学在当代中职美术教育中占据着十分重要的地位,通过对学生开展多样化的色彩教学活动,有助于培养学生朝着人文化、科学化的方向发展,从而促进学生综合能力的提高。本文结合实际教学经验,阐述当代中职美术教育中色彩教学的有效策略。

关键词 美术教育 色彩教学 教学策略

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浅析油画创作中自我情感的表现 被引量：3

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作者 李亚奇 《美术教育研究》 2017年第14期10-11,共2页

作为西方最重要的画种之一,油画有着极为悠久的历史和清晰的传承脉络。艺术来源于生活,油画是艺术作品的重要组成部分,也是艺术家表达情感的重要载体。情感是无形的,所以情感的抒发十分珍贵。油画中的情感是艺术家创作之初的灵感来源,... 作为西方最重要的画种之一,油画有着极为悠久的历史和清晰的传承脉络。艺术来源于生活,油画是艺术作品的重要组成部分,也是艺术家表达情感的重要载体。情感是无形的,所以情感的抒发十分珍贵。油画中的情感是艺术家创作之初的灵感来源,是贯穿于整个创作过程的灵魂。在油画创作中,画家的情感是画作质量的决定性因素之一。 展开更多

关键词 油画 情感 自我

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浅谈国画教学中的审美情趣与鉴赏力培养 被引量：1

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作者 牛莹 《美术教育研究》 2018年第12期78-79,共2页

国画蕴含着丰富的历史底蕴,具有浓厚的民族色彩。国画与其他形式的绘画相比,更加重视意境和气韵的表达,具有良好的审美价值。该文主要通过对中国画主要特点的简单介绍,探讨在新的时代背景下提高学生对国画的审美情趣和鉴赏力的相关方法... 国画蕴含着丰富的历史底蕴,具有浓厚的民族色彩。国画与其他形式的绘画相比,更加重视意境和气韵的表达,具有良好的审美价值。该文主要通过对中国画主要特点的简单介绍,探讨在新的时代背景下提高学生对国画的审美情趣和鉴赏力的相关方法,希望能够帮助学生更好地了解国画,充分体会到国画的意境和精神。 展开更多

关键词 国画教学 审美情趣 鉴赏力

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微课在中职美术色彩技法教学中的运用策略探究

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作者 王彤 《美术教育研究》 2020年第18期153-154,共2页

该文首先分析了中职美术色彩技法教学面临的主要问题,其次阐述了将微课运用于中职美术色彩技法教学的重要现实意义,最后提出了在中职美术色彩技法教学中运用微课的主要策略。

关键词 中职美术 色彩 微课

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室内设计教学中存在的主要问题与对策思考

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作者 王彤 《美术教育研究》 2018年第12期86-87,共2页

室内设计作为美术专业的专业课,这门课程的教学对于美术专业的学生至关重要,关乎学生的专业素养与日后个人能力的提高。其重要性导致教学中存在很多难题,为了让基础薄弱、缺乏经验的学生更好地掌握这门课程,室内设计教师需要对教学过程... 室内设计作为美术专业的专业课,这门课程的教学对于美术专业的学生至关重要,关乎学生的专业素养与日后个人能力的提高。其重要性导致教学中存在很多难题,为了让基础薄弱、缺乏经验的学生更好地掌握这门课程,室内设计教师需要对教学过程中存在的主要问题找出相应的对策,提高教学质量。该文基于教学经验,探讨如何更好地进行室内设计教学,从多个方面寻找解决室内设计教学主要问题的对策,从而提高课程教学质量。 展开更多

关键词 室内设计 教学对策

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发声训练与歌曲《雨花石》教学的美丽展现

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作者 刘丽君 《艺术评鉴》 2019年第11期111-113,共3页

通过对学生进行发声训练和歌曲《雨花石》的教学,使学生逐步掌握歌唱的技能技巧,不断提高歌唱能力,训练学生具有一定的声乐技巧以及一定的理解、分析和表现的能力,教育学生具有造福人类的高尚思想和献身精神。

关键词 发声训练 歌曲教学

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武陵春

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作者 李清照 刘丽君 《北方音乐》 2018年第13期258-258,共1页

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