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互联互动让语文课堂更精彩——谈“一对一”数字化课堂教学实践
被引量:
4
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作者
刘伦昌
《中小学信息技术教育》
2013年第12期52-54,共3页
从幻灯片教学、录像教学、多媒体教学到交互式电子白板的使用,从网络整合教学到移动终端支持下的“一对一”数字化学习,信息技术与课程整合不断地冲击着传统的课堂教学。尤其是“一对一”数字化学习,为实现信息技术与语文课程的深度...
从幻灯片教学、录像教学、多媒体教学到交互式电子白板的使用,从网络整合教学到移动终端支持下的“一对一”数字化学习,信息技术与课程整合不断地冲击着传统的课堂教学。尤其是“一对一”数字化学习,为实现信息技术与语文课程的深度融合提供了保障。
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关键词
课堂教学实践
“一对一”
数字化学习
语文课堂
信息技术与课程整合
交互式电子白板
多媒体教学
录像教学
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职称材料
题名
互联互动让语文课堂更精彩——谈“一对一”数字化课堂教学实践
被引量:
4
1
作者
刘伦昌
机构
辽宁营口市教师进修学院现代教育技术研训处
出处
《中小学信息技术教育》
2013年第12期52-54,共3页
文摘
从幻灯片教学、录像教学、多媒体教学到交互式电子白板的使用,从网络整合教学到移动终端支持下的“一对一”数字化学习,信息技术与课程整合不断地冲击着传统的课堂教学。尤其是“一对一”数字化学习,为实现信息技术与语文课程的深度融合提供了保障。
关键词
课堂教学实践
“一对一”
数字化学习
语文课堂
信息技术与课程整合
交互式电子白板
多媒体教学
录像教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
互联互动让语文课堂更精彩——谈“一对一”数字化课堂教学实践
刘伦昌
《中小学信息技术教育》
2013
4
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