辽宁科技大学设计作品选登

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作者 汪江 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第7期F0002-F0002,共1页

关键词 辽宁科技大学

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论马克思“美的规律”对现代艺术设计的影响

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作者 张国峰 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第3期38-42,共5页

马克思被誉为哲学、经济学以及艺术学的集大成者,其诸多理论和实践成果都对后世产生了非常深远的影响。例如在艺术造诣方面,他的《1884年经济学哲学手稿》这部著作将人类在社会实践中所生成的形式感觉上升到"美的规律"的高度... 马克思被誉为哲学、经济学以及艺术学的集大成者,其诸多理论和实践成果都对后世产生了非常深远的影响。例如在艺术造诣方面,他的《1884年经济学哲学手稿》这部著作将人类在社会实践中所生成的形式感觉上升到"美的规律"的高度,提出和阐述了"人也按照美的规律来构造",并将"美的规律融合到现世造物、实践过程中"等著名观点。这些观点已然成为现代艺术设计与价值审美的衡量标准和实践参照。以上述观点为基础,分别从"美的规律"与人的本质、"美的规律"与形式感觉的生成和"美的规律"对现代(设计)艺术的影响三方面,就马克思"美的规律"的相关内容展开论述,旨在提升人类现代设计的审美能力和美学价值评判标准。 展开更多

关键词 马克思 《1844年经济学哲学手稿》 “美的规律” 艺术设计

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城市花园更新实践与探索——北京三里屯西五街5号院景观改造设计

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作者 彭路 郝佳 《风景园林》 北大核心 2025年第7期79-84,共6页

1项目背景。三里屯西五街5号院位于北京朝阳区,环抱于第二使馆区,连接三里屯太古里与亮马河,不仅是两大城市活力区中间的公共空间节点,也是片区内重要的商业服务驿站。作为使馆区核心位置极为稀缺的开放空间,设计团队希望将自然、艺术... 1项目背景。三里屯西五街5号院位于北京朝阳区,环抱于第二使馆区,连接三里屯太古里与亮马河,不仅是两大城市活力区中间的公共空间节点,也是片区内重要的商业服务驿站。作为使馆区核心位置极为稀缺的开放空间,设计团队希望将自然、艺术融入办公园区,打造具有人文精神的“花园绿芯”,共建开放共享的国际化社群空间。 展开更多

关键词 花园更新 景观改造 国际化社群 艺术融入 公共空间

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基于能力培养的建筑设计系列课程教学改革与实践 被引量：10

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作者 汪海鸥 于欣波 《教育与职业》 北大核心 2013年第18期128-130,共3页

当前,高校建筑设计教育中将培养具备创造性思维的设计师为教育的重要目标,而在建筑设计系列课程实际教学过程中,存在学生各项专业能力及创新能力不高等诸多问题。文章针对上述问题提出了基于能力培养的建筑设计系列课程教学方法及考核... 当前,高校建筑设计教育中将培养具备创造性思维的设计师为教育的重要目标,而在建筑设计系列课程实际教学过程中,存在学生各项专业能力及创新能力不高等诸多问题。文章针对上述问题提出了基于能力培养的建筑设计系列课程教学方法及考核方式的改革课题研究,并对教改成果进行了教学质量及教学效果的分析。从教学实践情况及教学反馈结果来看,取得了良好的教学效果,希望能对相关教育工作者提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 建筑设计系列课程 能力培养 创新能力 考核方式 教学改革

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注重思维与能力共同发展的建筑设计系列课程教学模式 被引量：3

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作者 刘圆圆 肖楠 《教育与职业》 北大核心 2011年第35期99-100,共2页

文章针对目前高校建筑学专业学生建筑设计方案普遍缺乏"灵气"的现象,提出了注重思维与能力共同发展的建筑设计系列课程教学模式,并对该模式的教学目标和各教学环节展开说明与探讨。

关键词 建筑设计系列课程 教学模式 设计方案

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设计管理：实现艺术的最大化传播--通过马修·巴尼《悬丝》看设计管理 被引量：1

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作者 赵艳 罗名映 《电影评介》 2009年第7期51-51,共1页

设计管理,是用设计的原理和方法管理设计。这种管理已经不仅仅局限于传统意义上的管理的概念,在信息化,科学化的今天,设计管理还包括对事物和经验进行创造性的转化,是对艺术设计活动进行的再设计。设计管理就像是一个舵手,控制着艺术设... 设计管理,是用设计的原理和方法管理设计。这种管理已经不仅仅局限于传统意义上的管理的概念,在信息化,科学化的今天,设计管理还包括对事物和经验进行创造性的转化,是对艺术设计活动进行的再设计。设计管理就像是一个舵手,控制着艺术设计的发展方向,使得艺术设计不只观注其自身发展,更要与它周围的世界紧密的联系在一起,以实现艺术的可持续化发展及最大化传播。 展开更多

关键词 设计管理 艺术设计 转化 最大化

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基于OBE理念的《建筑设计》课程知识整体化课堂教学改革 被引量：1

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作者 汪海鸥 张国峰 《绿色科技》 2022年第3期234-236,共3页

为保证当今建筑教育能够跟上时代的发展,在建筑学专业的建筑设计类相关课程教学改革过程中使用OBE理念能够为建筑设计课堂带来更多的活力。在分析建筑设计类课程课堂教学的现状及问题基础上,提出了基于OBE成果导向理念来进行课堂教学改... 为保证当今建筑教育能够跟上时代的发展,在建筑学专业的建筑设计类相关课程教学改革过程中使用OBE理念能够为建筑设计课堂带来更多的活力。在分析建筑设计类课程课堂教学的现状及问题基础上,提出了基于OBE成果导向理念来进行课堂教学改革的具体思路:以成果导向确定课堂知识点拆分;将理论与实践进行有机结合;坚持因人而异、因材施教的原则及采用知识整体化、多学科知识融合、课程思政融入及线上线下混合式的教学模式来改善课堂教学效果的相关建议,以供参考。 展开更多

关键词 OBE理念 建筑设计 知识整体化 课堂教学

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便携式建筑围护结构传热系数现场检测仪的研制 被引量：5

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作者 庄金迅 高超 张九红 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第10期80-83,共4页

基于围护结构的一位稳态传热理论,推导出围护结构的传热系数与围护结构两侧的空气温度、内表面温度以及内表面换热阻的关系,进而提出采用红外辐射测温技术方便快捷地检测围护结构传热系数的方法。根据利用红外测温技术检测建筑围护结构... 基于围护结构的一位稳态传热理论,推导出围护结构的传热系数与围护结构两侧的空气温度、内表面温度以及内表面换热阻的关系,进而提出采用红外辐射测温技术方便快捷地检测围护结构传热系数的方法。根据利用红外测温技术检测建筑围护结构的传热系数的原理与方法,研制一种不需要通过测量建筑围护结构的热流来检测其传热系数的设备,检测过程无需将连着导线的传感器固定于围护结构表面,因此使设备变得便携且使用方便。 展开更多

关键词 红外辐射 建筑围护结构 传热系数 建筑节能 检测仪

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短肢剪力墙结构高层住宅设计 被引量：11

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作者 高明涛 《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2011年第6期875-879,共5页

为了使短肢剪力墙结构能够安全、经济地运用到工程实践中,通过对短肢剪力墙的力学性能进行分析,结合鞍山市"都市阳光"小区高层住宅短肢剪力墙结构设计,对结构选型、结构布置、剪力墙数量等问题进行了探讨。在剪力墙壁率的计... 为了使短肢剪力墙结构能够安全、经济地运用到工程实践中,通过对短肢剪力墙的力学性能进行分析,结合鞍山市"都市阳光"小区高层住宅短肢剪力墙结构设计,对结构选型、结构布置、剪力墙数量等问题进行了探讨。在剪力墙壁率的计算中建议考虑建筑总高度和建筑层数的因素;同时将短肢剪力墙与异形柱框架结构在适应程度及经济方面进行了对比,短肢剪力墙具有更好的安全及经济性能。 展开更多

关键词 短肢剪力墙 高层建筑 结构设计 结构布置 结构选型 住宅 异形柱结构 混凝土结构

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建筑物理声环境实验性教学改革探讨 被引量：3

10

作者 庄金迅 高明涛 《教育与职业》 北大核心 2011年第23期125-126,共2页

针对建筑学专业学生的特点和建筑声学部分教学内容的性质,作者对建筑物理声环境部分的教学进行了实验性教学改革。这种教学模式融抽象的理论和复杂的公式于学生的主观感受和客观的数据测量之中,培养学生自主分析不同材料和构造对建筑声... 针对建筑学专业学生的特点和建筑声学部分教学内容的性质,作者对建筑物理声环境部分的教学进行了实验性教学改革。这种教学模式融抽象的理论和复杂的公式于学生的主观感受和客观的数据测量之中,培养学生自主分析不同材料和构造对建筑声学的作用规律,提高学生解决建筑中声学问题的能力。 展开更多

关键词 建筑物理 建筑声学 实验性教学 教学改革

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环境设计专业课程与教学改革 被引量：15

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作者 英浩 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期174-176,共3页

2012年教育调整了新的专业目录,环境设计专业是新增艺术学学科门类中设计学类下的一个学科专业,根据新的培养目标和培养要求,创造力的培养成为环境设计专业的重要内容。文章从创造力与环境设计学科的关系入手,从课程的设置、教学、评价... 2012年教育调整了新的专业目录,环境设计专业是新增艺术学学科门类中设计学类下的一个学科专业,根据新的培养目标和培养要求,创造力的培养成为环境设计专业的重要内容。文章从创造力与环境设计学科的关系入手,从课程的设置、教学、评价等三个路径,探讨了环境设计专业学生创造力的培养及环境设计专业课程与教学的改革。 展开更多

关键词 环境设计 创造力

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以团队协作为本的广告设计实践教学 被引量：1

12

作者 刘微 刘声远 《教育与职业》 北大核心 2014年第35期173-174,共2页

实践创新能力是一个合格设计者必须具备的基本素质。实践教学是培养创新人才不可缺少的组成部分,提高学生的实践创新能力是艺术类高校素质教育的核心环节。文章从广告设计课程团队协作教学模式的可行性出发,从课堂建设、项目式与竞赛式... 实践创新能力是一个合格设计者必须具备的基本素质。实践教学是培养创新人才不可缺少的组成部分,提高学生的实践创新能力是艺术类高校素质教育的核心环节。文章从广告设计课程团队协作教学模式的可行性出发,从课堂建设、项目式与竞赛式教学法以及评价方式等角度阐述了这一新型实践教学模式,以期可以丰富广告设计教学的内容,提高广告设计教学的效果,促进广告设计教学的发展。 展开更多

关键词 实践教学 团队协作 广告设计

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动画艺术短片构思与创作 被引量：1

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作者 韩宇 《电影文学》 北大核心 2014年第15期54-55,共2页

2005年以来,动画艺术短片获得极大的发展,动画艺术短片因其具有篇幅小、播放时间短等独特的艺术形式和价值而受到越来越多的人的喜爱。然而近两年随着人们欣赏水平的提升,对动画艺术短片本身的质量(包括主题创意和制作)提出了更高的要... 2005年以来,动画艺术短片获得极大的发展,动画艺术短片因其具有篇幅小、播放时间短等独特的艺术形式和价值而受到越来越多的人的喜爱。然而近两年随着人们欣赏水平的提升,对动画艺术短片本身的质量(包括主题创意和制作)提出了更高的要求。本文立足于我国动画艺术短片的现在及发展趋势,从满足客户需求的方向,探讨了如何有效提升动画艺术短片的智力,即充分利用新的技术提升动画艺术短片的主体创新。 展开更多

关键词 动画艺术 短片 构思 创作

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汪江【设计作品】

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作者 汪江 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第2期302-302,共1页

汪江（1980-），男。汉，辽宁沈阳人，大连理工大学建筑学硕士，辽宁科技大学建筑与艺术设计学院讲师。

关键词 设计作品 大连理工大学 艺术设计学院 大学建筑 建筑学 辽宁 硕士

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英浩〖设计作品〗

15

作者 英浩 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第1期308-308,共1页

英浩（1972一），男，锡伯族，辽宁鞍山人，硕士，辽宁科技大学建筑与艺术设计学院副教授。

关键词 设计作品 艺术设计学院 大学建筑 锡伯族 副教授 辽宁 硕士

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李鸿葆〖设计作品〗

16

作者 李鸿葆 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第1期304-304,共1页

李鸿藻（1976-），男，汉，辽宁沈阳人，沈阳航空航天大学文学（设计艺术学）硕士，辽宁科技大学建筑与艺术设计学院讲师。

关键词 设计作品 航空航天大学 艺术设计学院 设计艺术学 大学建筑 李鸿藻 沈阳 辽宁

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管歆【设计作品】

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作者 管歆 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2017年第5期334-334,共1页

管歆（1988-），女，汉，辽宁鞍山人，硕士，辽宁科技大学建筑与艺求设计学院助教。单位：辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,地址：辽宁省鞍山市高新区千山中路185号,邮编：114051。

关键词 设计作品 艺术设计学院 大学建筑 辽宁省 高新区 鞍山市 科技 硕士

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李延鹏【设计作品】

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作者 李延鹏 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2017年第6期326-326,共1页

李延鹏（1986-），男，汉．辽宁沈阳人，鲁迅美术学院文学（设计艺术学）硕士．辽宁科技大学建筑与艺术设计学院讲师。

关键词 设计作品 艺术设计学院 鲁迅美术学院 设计艺术学 大学建筑 辽宁 硕士

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电影的颤音——从爱森斯坦到奥逊-威尔斯、再到戈达尔谈电影艺术观点的演进

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作者 阎延 王建 《电影评介》 2010年第1期70-70,共1页

从爱森斯坦到奥逊-威尔斯,再到戈达尔的电影。它们以独有的姿态,让人们经历从观赏影像到享受影像的魅力,再到参与影像与影像中的人物互动的过程。在整个过程中电影无论是从本体的技术上,还是外在的技巧上,都在大跨步的演进。一方面是电... 从爱森斯坦到奥逊-威尔斯,再到戈达尔的电影。它们以独有的姿态,让人们经历从观赏影像到享受影像的魅力,再到参与影像与影像中的人物互动的过程。在整个过程中电影无论是从本体的技术上,还是外在的技巧上,都在大跨步的演进。一方面是电影本身发展的需要,同时也是观众观影的需求,因为时代和社会发生了巨大的变化,所以电影业必须随之产生相应的改变,这样才会在附着社会的同时,满足人们不断变化的需求。 展开更多

关键词 爱森斯坦 奥逊-威尔斯 戈达尔 电影

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管歆设计作品

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作者 管歆 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2018年第1期299-299,共1页

关键词 王岩 别墅

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