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贺信
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《现代教育管理》
北大核心
1992年第5期129-129,共1页
全国教育学研究会第四届代表大会:正值我国教育事业面临深化改革、加速发展的关键时刻,全国教育学研究会第四届代表大会隆重举行,这是我国教育科学发展史上的一件大事,也是我省教育科学研究界的一件喜事,在此,我们谨代表全省教育科学研...
全国教育学研究会第四届代表大会:正值我国教育事业面临深化改革、加速发展的关键时刻,全国教育学研究会第四届代表大会隆重举行,这是我国教育科学发展史上的一件大事,也是我省教育科学研究界的一件喜事,在此,我们谨代表全省教育科学研究界的同志们向大会表示热烈的祝贺!向来自全国的专家、学者表示诚挚的欢迎!我国社会主义教育事业发展与改革的巨大成就,与教育学的研究是分不开的。长期以来,我国广大从事教育学研究的专家和学者坚持以马列主义、毛泽东思想为指导。
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关键词
教育学研究
教育科学
教育事业
高等教育学会
高等教育研究所
生产劳动相结合
现代化服务
解放思想
学科建设问题
中国特色
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题名
贺信
1
机构
辽宁省
高等
教育
学会
辽宁省教育学会
辽宁省
教育
科学研究所
辽宁省
高等
教育
研究所
出处
《现代教育管理》
北大核心
1992年第5期129-129,共1页
文摘
全国教育学研究会第四届代表大会:正值我国教育事业面临深化改革、加速发展的关键时刻,全国教育学研究会第四届代表大会隆重举行,这是我国教育科学发展史上的一件大事,也是我省教育科学研究界的一件喜事,在此,我们谨代表全省教育科学研究界的同志们向大会表示热烈的祝贺!向来自全国的专家、学者表示诚挚的欢迎!我国社会主义教育事业发展与改革的巨大成就,与教育学的研究是分不开的。长期以来,我国广大从事教育学研究的专家和学者坚持以马列主义、毛泽东思想为指导。
关键词
教育学研究
教育科学
教育事业
高等教育学会
高等教育研究所
生产劳动相结合
现代化服务
解放思想
学科建设问题
中国特色
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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1
贺信
《现代教育管理》
北大核心
1992
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