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寓思想教育于中国教育思想史教学中
1
作者
崔继伟
《教育科学》
北大核心
1993年第4期46-50,共5页
国家教委《关于加强全国中小校长培训工作的意见》中明确指出:要坚持政治培训与业务培训并举,并将政治培训摆在更重要的位置上。落实这一精神,一个重要的途径就是要寓思想教育于各科教学之中。 中国教育思想史是研究教育思想在中华民族...
国家教委《关于加强全国中小校长培训工作的意见》中明确指出:要坚持政治培训与业务培训并举,并将政治培训摆在更重要的位置上。落实这一精神,一个重要的途径就是要寓思想教育于各科教学之中。 中国教育思想史是研究教育思想在中华民族历史的长河中发生、发展的学科。它记录了中华民族在漫长的岁月里教育实践与教育理论发生、发展的艰难曲折的历程。
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关键词
思想史
中国教育
学员
思想教育
教育思想
中国古代教育
教学中
艰难曲折的历程
中华民族
校长培训工作
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题名
寓思想教育于中国教育思想史教学中
1
作者
崔继伟
机构
辽宁省庄河教师进修学校
出处
《教育科学》
北大核心
1993年第4期46-50,共5页
文摘
国家教委《关于加强全国中小校长培训工作的意见》中明确指出:要坚持政治培训与业务培训并举,并将政治培训摆在更重要的位置上。落实这一精神,一个重要的途径就是要寓思想教育于各科教学之中。 中国教育思想史是研究教育思想在中华民族历史的长河中发生、发展的学科。它记录了中华民族在漫长的岁月里教育实践与教育理论发生、发展的艰难曲折的历程。
关键词
思想史
中国教育
学员
思想教育
教育思想
中国古代教育
教学中
艰难曲折的历程
中华民族
校长培训工作
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
寓思想教育于中国教育思想史教学中
崔继伟
《教育科学》
北大核心
1993
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