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扎实创造效益精细决定品质——记沈阳市实验学校小学部语文学科建设工作: 1; 作者张瑾李昕《语文建设》北大核心 2011年第3期75-78,共4页; 辽宁省沈阳市实验学校的前身是成立于1958年的沈河区大西路第四小学，1993年更名为沈阳市实验小学，2000年中学部成立后正式更名为沈阳市实验学校，; 关键词实验学校沈阳市学科建设工作小学部语文品质效益实验小学; 在线阅读下载PDF 职称材料

提升中小学生学习力:基于脑科学的实践探索被引量：22: 2; 作者郭黎岩王东田玲《中小学管理》北大核心 2011年第9期4-7,共4页; 通过对学习力概念的理论研究和实证调研,明确中小学生学习力的内涵。认为中小学生学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力、学习转化力、学习创造力五个要素,具有年龄、年级、性别特点。以科学阅读、科学记忆、手指运动、花样跳绳、思... 展开更多; 关键词中小学生学习力脑科学研究学习转化力科学阅读科学记忆思维导图; 在线阅读下载PDF 职称材料

阅读能力训练:提升学习力的关键被引量：1: 3; 作者张瑾李昕《中小学管理》北大核心 2011年第9期8-10,共3页; 培养学生的阅读能力是提升学习力的关键。辽宁沈阳市实验学校搭建科学阅读课、班本活动课、校本活动课、学科课等科学阅读训练平台,通过科学坐姿、定点凝视等注意力训练方式,闪视训练、手指操等眼脑机能训练方式,挂钩记忆、快读等记忆... 展开更多; 关键词阅读能力学习力科学阅读手指操思维导图; 在线阅读下载PDF 职称材料

小手动起来脑筋活起来被引量：1: 4; 作者王瑾庆文《中小学管理》北大核心 2011年第9期15-16,共2页; 苏霍姆林斯基说：＂儿童的智慧在他的手指尖上＂。手的动作与人脑的发育密切相关,它要求视觉和手的运动能力高度协调,同时,它对孩子视觉、听觉、触觉的发展也有非常积极的作用。手的动作会使脑循环发生改变,在大脑中形成新的兴奋点、产... 展开更多; 关键词孩子 “玩” 教育动手苏霍姆林斯基运动能力创造能力兴奋点; 在线阅读下载PDF 职称材料

春节习俗中传统文化内涵表达研究--评《普天同庆:春节习俗与文化内涵》: 5; 作者王朝晖《语文建设》北大核心 2022年第10期I0008-I0008,共1页; 春节是我国古老而传统的节日,它一方面体现了国人重视家庭、向往团圆的民族特质,另一方面也因其丰富多彩的传统习俗而成为中华民族的民族特色。春节期间各地不同的习俗是在漫长的历史发展过程中形成的,凝聚着历代劳动人民的智慧,既有个... 展开更多; 关键词传统文化内涵民族特质人民的智慧传统习俗春节习俗春节期间当代人民族特色; 在线阅读下载PDF 职称材料

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