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“大思政课”背景下高校体育课程思政建设的现实梗阻与推进路径
被引量:
10
1
作者
蔡思宁
辛悦凯
+1 位作者
房广顺
郑舒婷
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025年第2期23-29,共7页
在“大思政课”背景下,高校体育课程思政建设应遵循“大课堂”“大平台”“大师资”理念,发挥体育协同育人的重要作用。运用文献资料法和逻辑分析法,基于WSR方法论“物理-人理-事理”的三维分析框架,探究“大思政课”背景下高校体育课...
在“大思政课”背景下,高校体育课程思政建设应遵循“大课堂”“大平台”“大师资”理念,发挥体育协同育人的重要作用。运用文献资料法和逻辑分析法,基于WSR方法论“物理-人理-事理”的三维分析框架,探究“大思政课”背景下高校体育课程思政建设的理论框架,提出发挥高校体育课程思政“五育并举”育人作用、践行高校体育新文科创改策略、强化体育强国建设战略引领等目标导向。在“大思政课”背景下,高校体育课程思政建设仍存在科技与人文基础薄弱、创新与管理运行困难、执行与参与效能欠佳等现实梗阻。据此提出推进路径:夯实科技与人文基座,发挥“五育”育人优势;拉动创新与管理引擎,落实新文科创改要求;提升执行与参与效能,深化体育强国战略引领。
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关键词
大思政课
体育课程思政建设
高等教育
体育
WSR方法论
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职称材料
新媒体背景下提高高校《形势与政策》课程教学效率的有效路径
被引量:
5
2
作者
李芳
《南方农机》
2019年第1期142-142,共1页
本文主要分析了新媒体背景下高校《形势与政策》教学中的问题,重点从完善教学体制、加强师资队伍建设、创新教学模式3个方面讨论了新媒体背景下高校《形势与政策》教学效率的有效途径,希望为相关人员提供参考。
关键词
新媒体
《形势与政策》课程教学
效率
有效途径
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职称材料
题名
“大思政课”背景下高校体育课程思政建设的现实梗阻与推进路径
被引量:
10
1
作者
蔡思宁
辛悦凯
房广顺
郑舒婷
机构
辽宁
大学马克
思
主义学院
辽宁
民族
师范
高等
专科学校
思
政
教研
部
喀什大学马克
思
主义学院
辽宁
大学纪检监察学院
出处
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025年第2期23-29,共7页
基金
国家社会科学基金重大项目(23ZDA010)
辽宁省社科规划基金重点建设学科项目(L24ZD034)
辽宁省社科规划基金思政项目(L22BSZ013)。
文摘
在“大思政课”背景下,高校体育课程思政建设应遵循“大课堂”“大平台”“大师资”理念,发挥体育协同育人的重要作用。运用文献资料法和逻辑分析法,基于WSR方法论“物理-人理-事理”的三维分析框架,探究“大思政课”背景下高校体育课程思政建设的理论框架,提出发挥高校体育课程思政“五育并举”育人作用、践行高校体育新文科创改策略、强化体育强国建设战略引领等目标导向。在“大思政课”背景下,高校体育课程思政建设仍存在科技与人文基础薄弱、创新与管理运行困难、执行与参与效能欠佳等现实梗阻。据此提出推进路径:夯实科技与人文基座,发挥“五育”育人优势;拉动创新与管理引擎,落实新文科创改要求;提升执行与参与效能,深化体育强国战略引领。
关键词
大思政课
体育课程思政建设
高等教育
体育
WSR方法论
Keywords
big ideological and political course
curriculum ideological and political construction of physical education curriculum
higher education
physical education
WSR methodology
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
新媒体背景下提高高校《形势与政策》课程教学效率的有效路径
被引量:
5
2
作者
李芳
机构
辽宁民族师范高等专科学校思政部
出处
《南方农机》
2019年第1期142-142,共1页
文摘
本文主要分析了新媒体背景下高校《形势与政策》教学中的问题,重点从完善教学体制、加强师资队伍建设、创新教学模式3个方面讨论了新媒体背景下高校《形势与政策》教学效率的有效途径,希望为相关人员提供参考。
关键词
新媒体
《形势与政策》课程教学
效率
有效途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“大思政课”背景下高校体育课程思政建设的现实梗阻与推进路径
蔡思宁
辛悦凯
房广顺
郑舒婷
《沈阳体育学院学报》
北大核心
2025
10
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职称材料
2
新媒体背景下提高高校《形势与政策》课程教学效率的有效路径
李芳
《南方农机》
2019
5
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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