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双向信息化教学模式的构建与实施——高师院校“现代教育技术”公共课教学改革实践研究被引量：17: 1; 作者李玉斌姚巧红 +2 位作者张海燕刘家勋王健《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期48-52,共5页; 2003年6月,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题“教育信息化理论与实践模式”子课题“高师院校‘现代教育技术’公共课双向信息化教学模式实践研究”任务。在对高师院校“现代教育技术”公共课教学现状进行系统调研和分析后,... 展开更多; 关键词现代教育技术双向信息化教学模式公共课; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于动画信息表征的多媒体学习研究现状分析被引量：10: 2; 作者胡卫星刘陶《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期81-85,94,共6页; 国内外动画多媒体学习研究刚刚起步但发展迅速,在研究内容方面正突破传统的媒体内在设计属性,走向自然教学情境下诸因素综合作用效果研究;在研究方法方面已开始突破传统一般认知行为心理实验研究范式,出现眼动行为分析新实验技术范式快... 展开更多; 关键词动画多媒体信息表征学习效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

认知风格理论对研究性学习教学策略设计的影响被引量：12: 3; 作者马丽戴心来《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期59-62,共4页; 研究性学习作为我国课改的重要组成部分受到了教育研究者的重视。目前虽然进行了大量研究性学习与教学的探究,但是教学实践效果与期望值差距颇大,一个重要的原因是忽视了学习者认知风格的深入研究。本文从认知风格理论的视角,分析了研... 展开更多; 关键词认知风格研究性学习教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向新课程的教育技术公共课教学改革研究被引量：15: 4; 作者姚巧红李玉斌 +1 位作者刘德山胡卫星《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第12期76-81,共6页; 本项目从新课程对中小学教师教育技术能力的需要出发,结合《中小学教师教育技术能力标准》,对师范院校"现代教育技术"公共课的教学目标、教学内容和教学模式进行了实践研究。; 关键词新课程教育技术公共课教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

英特尔未来教育培训与行动研究之互融思考被引量：6: 5; 作者李玉斌姚巧红王健《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期68-71,共4页; 英特尔未来教育培训以一线的学科教师为对象 ,以使其能将计算机技术有效用于课堂教学 ,使信息技术与课程有效整合。行动研究强调学科第一线的教师既作为实践者又作为研究者 ,在行动中研究 ,以解决实践中所遇到的问题。在信息化环境中的... 展开更多; 关键词英特尔未来教育培训行动研究信息技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

乌坎事件传播行动者的社会网络分析被引量：4: 6; 作者廖卫民何明《当代传播》 CSSCI 北大核心 2013年第3期34-36,58,共4页; 群体性事件背后的信息传播者、组织行动者之间结成什么样的社会网络关系?基于广东乌坎事件中98个节点的社会网络数据集,本研究结合实地调研,采取网络科学和社会网络分析方法,呈现乌坎事件中核心的传播者群像,揭示其内在的关系结构。采用... 展开更多; 关键词群体性事件乌坎事件社会网络分析传播者行动者; 在线阅读下载PDF 职称材料

利用XML视图更新关系数据库被引量：2: 7; 作者张哲《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2005年第4期1028-1030,1035,共4页; XML已成为数据交换的一个重要介质,也被作为一个接口,即一个关系数据库的一个视图。此前,关于利用XML视图查询关系数据库(例如Silkroute[6])的问题有人已经做过深入探讨。对于关系数据库上XML视图的可更新性,首先考虑的是如何通过一个XM... 展开更多; 关键词 XML视图关系视图可更新性嵌套关系代数关系数据库; 在线阅读下载PDF 职称材料

XML模式到本体的提升——概念搜索算法: 8; 作者张哲《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2008年第5期147-149,共3页; 针对XML在表示非结构化信息时语义表达能力不足,通过建立XML模式和本体之间的关联,提出了一种新的算法——概念搜索算法,此算法可在XML模式的元素和本体概念之间构建映射;在此基础上给出了一个初步的评价结果,并利用这个评价结果将来自... 展开更多; 关键词概念搜索算法 XML模式本体; 在线阅读下载PDF 职称材料

轮回的尽头:幻灭次第开放——评电影《卑劣的街头》: 9; 作者金梦姝《电影文学》北大核心 2007年第17期47-48,共2页; 《卑劣的街头》,作为导演柳河继《马粥街残酷史》之后推出的暴力三部曲的第二部,最出彩之处在于它成功地将人性的审视与反思置于黑帮暴力之中。; 关键词卑劣的街头暴力人性的审视; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名双向信息化教学模式的构建与实施——高师院校“现代教育技术”公共课教学改革实践研究被引量：17: 1; 作者李玉斌姚巧红张海燕刘家勋王健; 机构辽宁师范大学计信学院; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期48-52,共5页; 基金全国教育科学"十五"规划重点课题"教育信息化理论与实践模式"资助; 文摘 2003年6月,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题“教育信息化理论与实践模式”子课题“高师院校‘现代教育技术’公共课双向信息化教学模式实践研究”任务。在对高师院校“现代教育技术”公共课教学现状进行系统调研和分析后,提出了实施双向信息化教学模式的教学改革思路,经过两年的实践研究取得了很好的教学效果。本文主要对双向信息化教学模式的构建与实施进行讨论。; 关键词现代教育技术双向信息化教学模式公共课; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于动画信息表征的多媒体学习研究现状分析被引量：10: 2; 作者胡卫星刘陶; 机构渤海大学教育与体育学院辽宁师范大学计信学院; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期81-85,94,共6页; 基金辽宁省教育科学"十二五"规划课题"数字化环境下面向学生个性发展的创新性教学模式研究"(课题编号:JG11DB155); 文摘国内外动画多媒体学习研究刚刚起步但发展迅速,在研究内容方面正突破传统的媒体内在设计属性,走向自然教学情境下诸因素综合作用效果研究;在研究方法方面已开始突破传统一般认知行为心理实验研究范式,出现眼动行为分析新实验技术范式快速推广应用的趋势。基于眼动行为分析方法的动画多媒体学习研究,将会使传统的多媒体学习机制研究更加深入和系统。; 关键词动画多媒体信息表征学习效果; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名认知风格理论对研究性学习教学策略设计的影响被引量：12: 3; 作者马丽戴心来; 机构渤海大学教育学院教育技术系辽宁师范大学计信学院教育技术系; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期59-62,共4页; 文摘研究性学习作为我国课改的重要组成部分受到了教育研究者的重视。目前虽然进行了大量研究性学习与教学的探究,但是教学实践效果与期望值差距颇大,一个重要的原因是忽视了学习者认知风格的深入研究。本文从认知风格理论的视角,分析了研究性学习及其教学策略设计的影响因素,提出了有针对性的解决问题策略。; 关键词认知风格研究性学习教学策略; 分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向新课程的教育技术公共课教学改革研究被引量：15: 4; 作者姚巧红李玉斌刘德山胡卫星; 机构辽宁师范大学计信学院教育技术系; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第12期76-81,共6页; 基金辽宁省教育厅2006-2007年度科研项目"面向新课程的高师院校学生现代教育技术能力培养实践研究"(项目编号20060449); 文摘本项目从新课程对中小学教师教育技术能力的需要出发,结合《中小学教师教育技术能力标准》,对师范院校"现代教育技术"公共课的教学目标、教学内容和教学模式进行了实践研究。; 关键词新课程教育技术公共课教学改革; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英特尔未来教育培训与行动研究之互融思考被引量：6: 5; 作者李玉斌姚巧红王健; 机构辽宁师范大学计信学院教育技术系; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期68-71,共4页; 文摘英特尔未来教育培训以一线的学科教师为对象 ,以使其能将计算机技术有效用于课堂教学 ,使信息技术与课程有效整合。行动研究强调学科第一线的教师既作为实践者又作为研究者 ,在行动中研究 ,以解决实践中所遇到的问题。在信息化环境中的行动研究 ,必然促进信息技术与课程整合 ,二者相互借鉴 ,相得益彰。; 关键词英特尔未来教育培训行动研究信息技术; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乌坎事件传播行动者的社会网络分析被引量：4: 6; 作者廖卫民何明; 机构浙江理工大学文化传播学院中国传媒大学新闻传播学博士后流动站辽宁师范大学计信学院; 出处《当代传播》 CSSCI 北大核心 2013年第3期34-36,58,共4页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目“网络舆论波的传播动力机制与社会治理对策研究”阶段性成果,编号:1OYJCZH084 中国博士后科学基金“网络语言风潮的表达机制、传播影响与应对策略研究”阶段性成果,编号:2012M510501; 文摘群体性事件背后的信息传播者、组织行动者之间结成什么样的社会网络关系?基于广东乌坎事件中98个节点的社会网络数据集,本研究结合实地调研,采取网络科学和社会网络分析方法,呈现乌坎事件中核心的传播者群像,揭示其内在的关系结构。采用"度中心性、介数中心性和特征向量中心性"三种测量方法,结果都指向同一个最具影响力的网络节点,同时用K壳分解法侦测发现42个节点的核心群组。乌坎事件之所以能够引起全世界关注,并最终得以妥善解决,与这样一个传播者群体有密切关系,这对于新闻传播研究者探索群体性事件演化过程的内在传播机制有一定启发价值。; 关键词群体性事件乌坎事件社会网络分析传播者行动者; 分类号 G206 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名利用XML视图更新关系数据库被引量：2: 7; 作者张哲; 机构辽宁师范大学计信学院计算机系; 出处《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2005年第4期1028-1030,1035,共4页; 文摘 XML已成为数据交换的一个重要介质,也被作为一个接口,即一个关系数据库的一个视图。此前,关于利用XML视图查询关系数据库(例如Silkroute[6])的问题有人已经做过深入探讨。对于关系数据库上XML视图的可更新性,首先考虑的是如何通过一个XML视图更新一个关系数据库的问题,把嵌套的关系代数作为一个关系数据库的XML视图,然后再考虑这个视图什么时候是可更新的问题。; 关键词 XML视图关系视图可更新性嵌套关系代数关系数据库; Keywords XML view relational view updatability nested relational algebra; 分类号 TP311.132.3 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名XML模式到本体的提升——概念搜索算法: 8; 作者张哲; 机构辽宁师范大学计信学院计算机系; 出处《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2008年第5期147-149,共3页; 文摘针对XML在表示非结构化信息时语义表达能力不足,通过建立XML模式和本体之间的关联,提出了一种新的算法——概念搜索算法,此算法可在XML模式的元素和本体概念之间构建映射;在此基础上给出了一个初步的评价结果,并利用这个评价结果将来自B2B通信的真实世界模式映射到使用这个算法的不同本体。; 关键词概念搜索算法 XML模式本体; Keywords Concept finder algorithm XML schema Ontology; 分类号 TP311.132 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名轮回的尽头:幻灭次第开放——评电影《卑劣的街头》: 9; 作者金梦姝; 机构辽宁师范大学计信学院辽宁大连; 出处《电影文学》北大核心 2007年第17期47-48,共2页; 文摘《卑劣的街头》,作为导演柳河继《马粥街残酷史》之后推出的暴力三部曲的第二部,最出彩之处在于它成功地将人性的审视与反思置于黑帮暴力之中。; 关键词卑劣的街头暴力人性的审视; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	双向信息化教学模式的构建与实施——高师院校“现代教育技术”公共课教学改革实践研究	李玉斌姚巧红张海燕刘家勋王健	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2005	17	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于动画信息表征的多媒体学习研究现状分析	胡卫星刘陶	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2013	10	在线阅读下载PDF 职称材料
3	认知风格理论对研究性学习教学策略设计的影响	马丽戴心来	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2007	12	在线阅读下载PDF 职称材料
4	面向新课程的教育技术公共课教学改革研究	姚巧红李玉斌刘德山胡卫星	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2007	15	在线阅读下载PDF 职称材料
5	英特尔未来教育培训与行动研究之互融思考	李玉斌姚巧红王健	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2004	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	乌坎事件传播行动者的社会网络分析	廖卫民何明	《当代传播》 CSSCI 北大核心	2013	4	在线阅读下载PDF 职称材料
7	利用XML视图更新关系数据库	张哲	《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心	2005	2	在线阅读下载PDF 职称材料
8	XML模式到本体的提升——概念搜索算法	张哲	《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	轮回的尽头:幻灭次第开放——评电影《卑劣的街头》	金梦姝	《电影文学》北大核心	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料