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影响高等师范院校科研工作的诸因素
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作者 李素环 刘欣 赵博 《研究与发展管理》 1990年第1期72-73,共2页
高等师范教育是我国高等教育的重要组成部分。据统计,高师在校生数量是全国高校在校生总数的四分之一,师资阵容也相当可观。据统计,在近年我国取得的重要科研成果中,高校成果约占全国成果总数的三分之一。但是,在高校取得的诸多成果之中... 高等师范教育是我国高等教育的重要组成部分。据统计,高师在校生数量是全国高校在校生总数的四分之一,师资阵容也相当可观。据统计,在近年我国取得的重要科研成果中,高校成果约占全国成果总数的三分之一。但是,在高校取得的诸多成果之中,高师并未占到其应有的份额,甚至相差很远。当然。 展开更多
关键词 高等师范院校 科研工作 重要组成部分 高等师范教育 科研成果 诸因素 在校生 普通高校 国高等教育 师资阵容
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我国大学创新创业教育的现状调查与政策建议——基于8所大学的抽样分析 被引量:269
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作者 刘伟 邓志超 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期79-84,共6页
运用问卷调查和个人访谈的方式对选取的我国8所大学的创新创业教育现状进行了抽样调查。调查从大学生对创新创业教育的认知度,大学创新创业教育的实施现状,大学生对创新创业教育方式的需求,创新创业环境对大学生创新创业行为的影响四个... 运用问卷调查和个人访谈的方式对选取的我国8所大学的创新创业教育现状进行了抽样调查。调查从大学生对创新创业教育的认知度,大学创新创业教育的实施现状,大学生对创新创业教育方式的需求,创新创业环境对大学生创新创业行为的影响四个方面进行。根据调查结论,提出加快推进创新创业教育模式和标准构建、促进创新创业教育与专业教育融合、打造高素质教师队伍、设计科学的课程体系、加强产学合作和搭建实践平台、以及完善制度环境建设等六个方面的对策建议,促进我国大学创新创业教育人才培养的质量进一步提升。 展开更多
关键词 创新创业教育 创新精神 创业能力 培养质量
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斯德哥尔摩国际和平研究所的运行机制和发展动态 被引量:4
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作者 王丽南 田丽 邓志超 《智库理论与实践》 2019年第1期78-85,共8页
[目的/意义]通过对斯德哥尔摩国际和平研究所的发展历史、基本定位、运行机制、发展动态、提高影响力途径的分析,为我国智库的建设与发展提供参考。[方法 /过程]采用文献调研法和网络调研法,对斯德哥尔摩国际和平研究所的发展历史、动态... [目的/意义]通过对斯德哥尔摩国际和平研究所的发展历史、基本定位、运行机制、发展动态、提高影响力途径的分析,为我国智库的建设与发展提供参考。[方法 /过程]采用文献调研法和网络调研法,对斯德哥尔摩国际和平研究所的发展历史、动态,运行机制及影响力进行分析。[结果 /结论 ]斯德哥尔摩国际和平研究所作为全球顶级智库,具有相当高的权威性与影响力,与其独特的运行机制、研究体制以及传播途径密切相关。 展开更多
关键词 斯德哥尔摩国际和平研究所 智库 运行机制 发展动态
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