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民办高校工匠精神融入教学模式探讨——以辽宁师范大学海华学院会计专业为例 被引量:1
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作者 高欢欢 《成才之路》 2022年第27期51-54,共4页
工匠精神包括高超的技艺和精湛的技能,严谨细致、专注负责的工作态度,精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感。文章借鉴河北省与山东省工匠精神教育的良好经验,结合对德国“双元制”教学模式和日本工匠习惯的分析,... 工匠精神包括高超的技艺和精湛的技能,严谨细致、专注负责的工作态度,精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感。文章借鉴河北省与山东省工匠精神教育的良好经验,结合对德国“双元制”教学模式和日本工匠习惯的分析,针对当前民办高校工匠精神与教学模式融合的现状,以培养学生工匠精神实现“知行合一”为目标,提出民办高校要弘扬与传承工匠精神,推进工匠精神融入教学模式的研究与实践中。 展开更多
关键词 民办高校 工匠精神 知行合一 教学模式
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浅析独立学院大学英语课堂教学策略的现状及应对策略 被引量:1
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作者 宋校 《海外英语》 2015年第17期38-39,共2页
为了进一步推动独立学院大学英语课堂教学效果的提高,促进独立学院大学英语教育的发展,该文从独立学院大学英语课堂教学的现状出发,分析了其中存在的不足之处,并针对这些问题提出了一系列的应对策略,以供参考和改进。通过笔者努力,以期... 为了进一步推动独立学院大学英语课堂教学效果的提高,促进独立学院大学英语教育的发展,该文从独立学院大学英语课堂教学的现状出发,分析了其中存在的不足之处,并针对这些问题提出了一系列的应对策略,以供参考和改进。通过笔者努力,以期找到促进独立学院大学英语课堂教学质量不断提升的可靠途径,以此为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。 展开更多
关键词 独立学院 大学英语 课堂教学 教学策略 教学现状 应对策略
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任务型教学模式下大学英语教学改革的现状与内容研究 被引量:3
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作者 梁娜 刘昭彤 《海外英语》 2015年第9期48-49,共2页
针对大学英语以基础知识传授为核心、以等级考试成绩论成败的现状,本文旨在深刻剖析当今大学英语教学存在的问题,探讨在构建任务型教学模式过程中课堂主体角色转换的问题,强调学生是课堂教学的中心,教师是引导者,帮助者。因此,在大学英... 针对大学英语以基础知识传授为核心、以等级考试成绩论成败的现状,本文旨在深刻剖析当今大学英语教学存在的问题,探讨在构建任务型教学模式过程中课堂主体角色转换的问题,强调学生是课堂教学的中心,教师是引导者,帮助者。因此,在大学英语教学改革的过程中,任务型教学模式不仅帮助学生提高了语言综合应用能力,而且有效提高了教学质量,提升了教师的业务水平。 展开更多
关键词 任务型 大学英语 课堂角色 以学促教
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“以学生为中心”的应用型本科院校大学英语课教学模式改革探索 被引量:2
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作者 包博 张颖 《海外英语》 2017年第2期53-54,共2页
如今,应用型本科院校大学英语课教学模式改革已迫在眉睫,"以学生为中心"是基于心理语言学、应用语言学、二语习得等理论而提出的一种新型的教学模式。它与"以教师为中心"的传统教学模式有很大的区别,但并不忽视教... 如今,应用型本科院校大学英语课教学模式改革已迫在眉睫,"以学生为中心"是基于心理语言学、应用语言学、二语习得等理论而提出的一种新型的教学模式。它与"以教师为中心"的传统教学模式有很大的区别,但并不忽视教师的作用。教师作为课堂的组织者、指导者,要关注学生的个体差异及情感因素,据此来设计和组织教学。因此也对英语教师提出了更高的要求,更新观念,提高自己的业务水平和能力。 展开更多
关键词 以学生为中心 大学英语 教学模式改革 应用型本科
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独立学院艺术设计专业“校企合作”人才培养模式研究 被引量:2
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作者 任志飞 《艺术科技》 2017年第9期91-91,共1页
当前,独立学院人才培养的定位较高,所以,独立学院艺术设计专业对应用型人才的培养要求也较高。本文对某独立学院校企合作的实践教学模式的实施情况进行介绍,以此探讨独立学院艺术设计专业"校企合作"人才培养模式。
关键词 独立学院 艺术设计 “校企合作”
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跨文化交际能力在大学英语视听说课程教学中的培养 被引量:1
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作者 冯丽 《英语广场(学术研究)》 2014年第4期132-133,共2页
在视听说课堂上注重跨文化交际能力的培养,可使学习者在语言学习和应用、学习过程的非语言因素、情感态度,以及文化和跨文化因素都出现比较显著的变化。所以文化的导入和语言学习同等重要,这需要教师在上课的同时要重视学生跨文化交际... 在视听说课堂上注重跨文化交际能力的培养,可使学习者在语言学习和应用、学习过程的非语言因素、情感态度,以及文化和跨文化因素都出现比较显著的变化。所以文化的导入和语言学习同等重要,这需要教师在上课的同时要重视学生跨文化交际能力的培养。本论文在实践教学的基础上总结注重跨文化交际能力培养的视听说课程的教学目标、教学方法和优点。 展开更多
关键词 跨文化交际能力的培养 大学英语视听说课程教学 文化导入
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独立学院环境设计专业应用型人才培养方法分析
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作者 周媛 任志飞 《美术大观》 2016年第9期150-151,共2页
本文分析了目前独立学院环境设计专业实践教学过程中的主要问题,并从教学内容、教学模式和实践环节等方面提出了改革措施,找出适合当前社会实践发展所需要的应用型人才培养方法,促进社会市场的发展。
关键词 独立学院 环境设计专业 培养方法 应用型人才
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提升思辨能力的大学外语教学策略研究 被引量:1
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作者 李倩 《海外英语》 2016年第1期45-46,共2页
本文通过问卷调查的数据分析我国大学生外语思辨能力缺失的客观原因,并结合课堂教学策略,指出教师虽不是课堂中的主体,但的确是关键因素,在学生的语言学习过程中起到了指引作用。笔者就外语课堂教学提出了教师应采取哪些教学方法及教学... 本文通过问卷调查的数据分析我国大学生外语思辨能力缺失的客观原因,并结合课堂教学策略,指出教师虽不是课堂中的主体,但的确是关键因素,在学生的语言学习过程中起到了指引作用。笔者就外语课堂教学提出了教师应采取哪些教学方法及教学策略,以便更好地促进学生思辨能力的建议。 展开更多
关键词 教学策略 外语教师 思辨能力
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海报设计中的逆向思维法
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作者 徐红 《美术大观》 2014年第4期125-125,共1页
海报设计中的逆向思维法展示了其优势与挑战性。它因标新立异,令人耳目一新。这种思维方式使海报设计具有了独特性与独创性。
关键词 逆向思维 海报设计 思维方式 视角 培养
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微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略
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作者 臧楠 李鲁宁 《辽宁农业职业技术学院学报》 2018年第5期40-41,共2页
微信拥有众多的用户,为人们的工作生活提供便利的同时,也造成了思想、价值观念等方面的影响。现时代的"网民"多数为青少年,而学生则是手机的集中用户群体之一,因此微信对于学生而言并不陌生。大学是重要的教育阶段,微信的普... 微信拥有众多的用户,为人们的工作生活提供便利的同时,也造成了思想、价值观念等方面的影响。现时代的"网民"多数为青少年,而学生则是手机的集中用户群体之一,因此微信对于学生而言并不陌生。大学是重要的教育阶段,微信的普及给教育提供了一系列的便利,同时也带来了巨大的挑战,对于大学生思想政治教育工作者而言,分析微信在思政教育中的优势,消除微信带来的不利影响,是提高思想政治教育质量的有效方式。基于此,简要分析微信对大学生思想政治教育带来的影响和挑战,并提出相应的解决策略。 展开更多
关键词 微信 大学生 思想政治教育 挑战
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新媒体环境下辽宁城市形象特征研究
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作者 丁菲菲 张宇飞 《传媒论坛》 2018年第5期3-4,共2页
我们在探讨一个地区或者一个城市的形象时,更多的其实是在谈论它们呈现出来的媒体形象,因为只有通过媒体的传播,才会造成人们的认知。无论是传统媒体时代,还是今天所谓的新媒体时代,都对应着李普曼所提出的"拟态环境",城市形... 我们在探讨一个地区或者一个城市的形象时,更多的其实是在谈论它们呈现出来的媒体形象,因为只有通过媒体的传播,才会造成人们的认知。无论是传统媒体时代,还是今天所谓的新媒体时代,都对应着李普曼所提出的"拟态环境",城市形象特征也是"拟态环境"非常重要的组成部分。现阶段辽宁城市的媒体形象建设呈现出鲜明特征。 展开更多
关键词 新媒体 城市形象 特征研究
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以“蓝墨云班课”为依托的大学英语读写课程教学模式研究 被引量:7
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作者 丛晶晶 姚承胜 《海外英语》 2018年第12期55-56,共2页
互联网的高速发展使得手机、平板电脑等移动终端在高校学生的日常生活中扮演着越来越重要的角色,而课堂上也出现了越来越多的"低头族"。在"互联网+"的时代背景下,如何减少高校课堂中的"低头族",并将手机... 互联网的高速发展使得手机、平板电脑等移动终端在高校学生的日常生活中扮演着越来越重要的角色,而课堂上也出现了越来越多的"低头族"。在"互联网+"的时代背景下,如何减少高校课堂中的"低头族",并将手机等移动终端变成学习的媒介,而非单纯的通信工具成为高校教育中关注的重点。因此,该文借助蓝墨云班课手机app软件平台,探究大学英语读写课程教学的新模式。 展开更多
关键词 蓝墨云班课 大学英语读写教学课程 教学模式
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数字贸易下辽宁省中小企业发展路径研究 被引量:2
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作者 高欢欢 《环渤海经济瞭望》 2022年第1期84-86,共3页
一、前言数字贸易已成为数字经济时代未来发展方向的现代贸易形式。在后疫情时期,数字经济使其在数字贸易中更具优越性。通过数字贸易拓宽营销渠道、改进经营管理模式、提升竞争实力,是中小企业发展成功的必经之路。因此,中小企业可以... 一、前言数字贸易已成为数字经济时代未来发展方向的现代贸易形式。在后疫情时期,数字经济使其在数字贸易中更具优越性。通过数字贸易拓宽营销渠道、改进经营管理模式、提升竞争实力,是中小企业发展成功的必经之路。因此,中小企业可以借力于数字贸易发展,寻求更广阔的发展空间,中小企业发展将会成为辽宁省经济发展的强劲驱动力。 展开更多
关键词 中小企业发展 经营管理模式 现代贸易 营销渠道 数字贸易 辽宁省经济 驱动力 辽宁省中小企业
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多模态视角下大学英语课程思政教学模式实践 被引量:14
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作者 刘春雨 梁娜 《海外英语》 2019年第24期145-147,共3页
多模态理论建立之初以符号学文本为研究对象,通过来自视觉、听觉、触觉等多种感官的影响。把来自多个领域的研究,包括认知学、心理学、社会学也被结合到多模态话语分析中,并打破了单一传统的语言模态的桎梏,形成了多模态协同效应。本文... 多模态理论建立之初以符号学文本为研究对象,通过来自视觉、听觉、触觉等多种感官的影响。把来自多个领域的研究,包括认知学、心理学、社会学也被结合到多模态话语分析中,并打破了单一传统的语言模态的桎梏,形成了多模态协同效应。本文通过言语沟通、图像放映、身体动作等多种方式和符号资源变换展示沟通,对大学英语思政教学模式进行实践研究及结果分析,从理论和实践两方面验证了大学英语思政教学模式的效用。 展开更多
关键词 课程思政 多模态视角 大学英语 教学模式
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“一带一路”战略背景下辽宁省入境旅游客源市场拓展研究——基于地理集中指数与亲景度分析 被引量:3
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作者 李时 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2018年第3期28-30,共3页
依据《中国旅游统计年鉴》(2005-2015年)统计数据,运用地理集中指数、亲景度分析法对辽宁省13个主要入境旅游场结构演变进行分析,研究结果表明:辽宁省强亲景客源市场较少,亲景度差异显著;地理空间集中指数逐步增加,入境旅游客源市场呈... 依据《中国旅游统计年鉴》(2005-2015年)统计数据,运用地理集中指数、亲景度分析法对辽宁省13个主要入境旅游场结构演变进行分析,研究结果表明:辽宁省强亲景客源市场较少,亲景度差异显著;地理空间集中指数逐步增加,入境旅游客源市场呈现集中的趋势。其主要原因是辽宁省入境旅游没能有力开拓新生客源市场,没有形成多元化的客源市场结构。辽宁省应抓住"一带一路"战略契机,优化入境旅游环境;创新旅游营销方式,开拓欧美等新兴市场;推进旅游供给侧改革,巩固日、韩、俄传统客源市场。 展开更多
关键词 “一带一路” 入境旅游客源市场 辽宁省
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面向一流应用型创新人才培养的大学英语教学评价体系建设研究 被引量:3
16
作者 刘可欣 梁娜 《海外英语》 2019年第24期142-144,共3页
对于一流应用型创新人才的培养目标而言,大学英语教学评价体系建设具有重要的现实意义。目前,大学英语教学评价体系存在评价内容不全面、评价主观性过强、信息反馈不足、不符合学生语言学习特点等诸多问题。本文旨在深刻剖析分析这些问... 对于一流应用型创新人才的培养目标而言,大学英语教学评价体系建设具有重要的现实意义。目前,大学英语教学评价体系存在评价内容不全面、评价主观性过强、信息反馈不足、不符合学生语言学习特点等诸多问题。本文旨在深刻剖析分析这些问题产生的原因,提出大学英语教学评价体系的建设内容,即:“三位一体”的学生评价体系和“三位一体”的教师评价体系,并对其分别加以介绍和分析,以此来全面提升大学英语的教学质量,服务于培养一流应用型人才的总目标。 展开更多
关键词 教学评价体系 大学英语 三位一体
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浅谈英文电影在大学英语教学中的作用--以《阿甘正传》为例 被引量:2
17
作者 裴思彤 《海外英语》 2016年第19期45-46,48,共3页
将英文电影应用在大学英语教学中,能够不断丰富教学手段和教学内容,更加有效地带动学生积极学习英语口语并全方位锻炼英语听说能力,其对大学英语教学工作发挥了重要的促进作用。该文以《阿甘正传》这部英文电影为例,分析如何将电影中的... 将英文电影应用在大学英语教学中,能够不断丰富教学手段和教学内容,更加有效地带动学生积极学习英语口语并全方位锻炼英语听说能力,其对大学英语教学工作发挥了重要的促进作用。该文以《阿甘正传》这部英文电影为例,分析如何将电影中的英语知识和英语语法应用在大学英语的课堂教学中,从而发挥英文电影对教学行为的促进作用。 展开更多
关键词 英文电影 大学英语教学 《阿甘正传》
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大学英语教学中引入圣经文化的必要性
18
作者 赵鹏程 《海外英语》 2017年第2期169-170,共2页
语言与文化有着密不可分的关系,《圣经》是西方文化的重要组成部分,圣经文化对西方人的价值观念、生活习惯、行为方式以及使用的语言都产生了不容忽视的影响。因此,了解圣经文化是我们学习英语的必经之路。该文介绍了《圣经》和圣经文化... 语言与文化有着密不可分的关系,《圣经》是西方文化的重要组成部分,圣经文化对西方人的价值观念、生活习惯、行为方式以及使用的语言都产生了不容忽视的影响。因此,了解圣经文化是我们学习英语的必经之路。该文介绍了《圣经》和圣经文化,强调了圣经文化对英语语言产生的影响和作用,探讨了圣经文化对大学生文化素养的影响,并提出了将圣经文化引入大学英语教学中的途径。 展开更多
关键词 大学英语教学 圣经文化 英语语言 文化素养
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应用型本科院校大学英语课堂“金课”建设研究
19
作者 苑哲华 姚承胜 《今古文创》 2020年第14期90-92,共3页
在2018年6月份,教育部正式提出了“金课”这一概念,并且在之后的几个月内,“金课”这一概念被正式写入教育部文件。在传统的课堂教学当中存在着许许多多的问题,因为这些问题使得打造金课这一任务必须完成。而如何打造“金课”,打造什么... 在2018年6月份,教育部正式提出了“金课”这一概念,并且在之后的几个月内,“金课”这一概念被正式写入教育部文件。在传统的课堂教学当中存在着许许多多的问题,因为这些问题使得打造金课这一任务必须完成。而如何打造“金课”,打造什么样的“金课”,这一问题显得尤为重要。对于这一问题教师和学生应该共同努力,将线上与线下结合起来,共同打造符合标准的高质量金课,尽自己绵薄之力,为中国的教育事业添砖加瓦。 展开更多
关键词 应用型本科院校 大学英语课堂 “金课”
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以“蓝墨云班课”为依托的大学英语听力教学模式研究
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作者 孙乐乐 姚承胜 《海外英语》 2018年第12期70-71,共2页
英语听力是大学英语教学中的重要环节,英语听力能力的提高对学生至关重要,而目前的大学英语课堂存在着很大的问题。该文探讨的是将"蓝墨云班课"这一移动手机学习APP应用于大学英语听力课堂中,使教学模式更加多样化,旨在提高... 英语听力是大学英语教学中的重要环节,英语听力能力的提高对学生至关重要,而目前的大学英语课堂存在着很大的问题。该文探讨的是将"蓝墨云班课"这一移动手机学习APP应用于大学英语听力课堂中,使教学模式更加多样化,旨在提高学生的积极性,达到教学效果的最优化。 展开更多
关键词 大学英语 听力教学模式 蓝墨云班课
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