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辽宁省高等院校女大学生开设形体塑造类课程的现状研究: 1; 作者李春月《沈阳体育学院学报》 2007年第6期89-91,共3页; 采用文献资料和调查法对辽宁省高等院校女大学生形体塑造类课程开设现状进行了调查与分析。结果表明:目前辽宁省高校形体塑造类课程开课率较高,对女大学生开设形体塑造类课程的必要性已普遍得到认可。但是,形体塑造类课程的开设尚属摸... 展开更多; 关键词女大学生形体塑造类课程开设现状; 在线阅读下载PDF 职称材料

辽宁高校男篮运动员的综合评价方法: 2; 作者王振民《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第4期118-121,共4页; 运用数理统计法、合成鉴标法等研究并确定了反映辽宁高校男篮运动员训练水平的9项检查性指标,这些指标能客观地反映当前辽宁高校男篮运动员的身体素质、基本技术与心理特征水平。并研制出可用于评价辽宁高校男篮运动员身体素质、基本技... 展开更多; 关键词男子篮球运动员综合评价辽宁高校; 在线阅读下载PDF 职称材料

“合作探究”教学法在体育院校铅球普修课教学中的实验研究被引量：7: 3; 作者林德华刘大明《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期114-118,共5页; 以认知结构理论、人本主义心理学理论、建构主义学习理论和社会互赖理论为理论基础设计"合作探究"教学法,并在高校体育院校铅球普修课教学中进行实验研究。实验结果表明:"合作探究"教学法对比传统的技能掌握教学法... 展开更多; 关键词 “合作探究”教学法铅球技术教学实验研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校体育教学与学生心理健康关系的研究被引量：3: 4; 作者王振民《广州体育学院学报》北大核心 2004年第6期56-58,共3页; 通过问卷调查和教学实验,研究体育课对学生心理素质的影响,结果显示在学生的自尊自信、人际交往、意志品质和适应能力方面都有不同程度的提高。因此,建议有关部门适当增加大学生体育课和课外活动的次数,以提高学生心理健康水平。; 关键词学生心理健康体育课高校体育教学学生心理素质意志品质大学生课外活动问卷调查次数影响; 在线阅读下载PDF 职称材料

奥林匹克与中国人文思想的契合被引量：1: 5; 作者李春月郝庆威《沈阳体育学院学报》 2008年第3期19-21,共3页; 中国人文思想与代表西方文化的产物和表征的奥林匹克主义经历了几千年的沧桑巨变,对人类历史的发展产生了深远的影响。二者虽然产生于不同文化背景,但在实现人类自我超越的观念上,对人的教化这一共同的命题以及为维护人类社会的秩序和... 展开更多; 关键词奥林匹克人文思想契合; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校体育教育专业排球课程体系的主要特征及其构建被引量：21: 6; 作者刘大明《南京体育学院学报（社会科学版）》 2008年第3期114-118,共5页; 对我国高校体育教育专业现行排球课程体系进行研究,以社会发展对人才培养的要求为出发点,分析排球课程体系改革所处的时代背景和趋势,依据2003年《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》制定的指导思想与培养目标,提出构建高校体... 展开更多; 关键词高校体育教育专业排球课程体系特征; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名辽宁省高等院校女大学生开设形体塑造类课程的现状研究: 1; 作者李春月; 机构辽宁工程技术大学军体部; 出处《沈阳体育学院学报》 2007年第6期89-91,共3页; 文摘采用文献资料和调查法对辽宁省高等院校女大学生形体塑造类课程开设现状进行了调查与分析。结果表明:目前辽宁省高校形体塑造类课程开课率较高,对女大学生开设形体塑造类课程的必要性已普遍得到认可。但是,形体塑造类课程的开设尚属摸索阶段,课程设置研究相对较弱,仍存在诸如教学内容的安排尚欠合理性、缺少统一且适用的课程教材等亟待解决的问题。另外,此类课程任课教师队伍存在男女比例失衡、专业教师比重不高、教师科研能力较弱等问题;多数高校教学设备仍不够完善,教学场地相对较少。; 关键词女大学生形体塑造类课程开设现状; Keywords female college student physical shape course present situation of establishing curriculum; 分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名辽宁高校男篮运动员的综合评价方法: 2; 作者王振民; 机构辽宁工程技术大学军体部; 出处《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第4期118-121,共4页; 文摘运用数理统计法、合成鉴标法等研究并确定了反映辽宁高校男篮运动员训练水平的9项检查性指标,这些指标能客观地反映当前辽宁高校男篮运动员的身体素质、基本技术与心理特征水平。并研制出可用于评价辽宁高校男篮运动员身体素质、基本技术、心理特征和运动训练水平及其发展均衡程度的评价方法。; 关键词男子篮球运动员综合评价辽宁高校; Keywords male basketball players comprehensive evaluation universities and colleges in Liaoning; 分类号 G841 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“合作探究”教学法在体育院校铅球普修课教学中的实验研究被引量：7: 3; 作者林德华刘大明; 机构广州体育学院田径教研室辽宁工程技术大学军体部; 出处《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期114-118,共5页; 文摘以认知结构理论、人本主义心理学理论、建构主义学习理论和社会互赖理论为理论基础设计"合作探究"教学法,并在高校体育院校铅球普修课教学中进行实验研究。实验结果表明:"合作探究"教学法对比传统的技能掌握教学法能更好地提高学生的铅球考试成绩,有利于提高学生的体育学习兴趣和学生的合作意识。; 关键词 “合作探究”教学法铅球技术教学实验研究; Keywords ＂explore cooperation＂ pedagogy shot teaching experimental study; 分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校体育教学与学生心理健康关系的研究被引量：3: 4; 作者王振民; 机构辽宁工程技术大学军体部; 出处《广州体育学院学报》北大核心 2004年第6期56-58,共3页; 文摘通过问卷调查和教学实验,研究体育课对学生心理素质的影响,结果显示在学生的自尊自信、人际交往、意志品质和适应能力方面都有不同程度的提高。因此,建议有关部门适当增加大学生体育课和课外活动的次数,以提高学生心理健康水平。; 关键词学生心理健康体育课高校体育教学学生心理素质意志品质大学生课外活动问卷调查次数影响; Keywords physical education course psychological health teaching practice college students; 分类号 G807 [文化科学—体育训练] G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名奥林匹克与中国人文思想的契合被引量：1: 5; 作者李春月郝庆威; 机构辽宁工程技术大学军体部沈阳体育学院教务处; 出处《沈阳体育学院学报》 2008年第3期19-21,共3页; 文摘中国人文思想与代表西方文化的产物和表征的奥林匹克主义经历了几千年的沧桑巨变,对人类历史的发展产生了深远的影响。二者虽然产生于不同文化背景,但在实现人类自我超越的观念上,对人的教化这一共同的命题以及为维护人类社会的秩序和稳定等方面却有着惊人的相似。这种契合必然加深我们对人类社会发展、奥林匹克价值取向的理解与认识,也反映了人类社会生活的丰富性和多样性。; 关键词奥林匹克人文思想契合; Keywords Olympic humanity thinking accordance; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校体育教育专业排球课程体系的主要特征及其构建被引量：21: 6; 作者刘大明; 机构辽宁工程技术大学军体部; 出处《南京体育学院学报（社会科学版）》 2008年第3期114-118,共5页; 文摘对我国高校体育教育专业现行排球课程体系进行研究,以社会发展对人才培养的要求为出发点,分析排球课程体系改革所处的时代背景和趋势,依据2003年《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》制定的指导思想与培养目标,提出构建高校体育教育专业排球课程体系的基本方向,并论证其主要特征,以期构建出适应时代要求的最优化的高校体育教育专业排球课程体系,为高校体育教育专业排球课程进一步深化改革提供借鉴和参考。; 关键词高校体育教育专业排球课程体系特征; Keywords PE education major in higher learning institutions volleyball curriculum features; 分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	辽宁省高等院校女大学生开设形体塑造类课程的现状研究	李春月	《沈阳体育学院学报》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	辽宁高校男篮运动员的综合评价方法	王振民	《体育学刊》 CAS 北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“合作探究”教学法在体育院校铅球普修课教学中的实验研究	林德华刘大明	《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2011	7	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校体育教学与学生心理健康关系的研究	王振民	《广州体育学院学报》北大核心	2004	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	奥林匹克与中国人文思想的契合	李春月郝庆威	《沈阳体育学院学报》	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高校体育教育专业排球课程体系的主要特征及其构建	刘大明	《南京体育学院学报（社会科学版）》	2008	21	在线阅读下载PDF 职称材料