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毛泽东对马克思主义人民观的运用和发展 |
房广顺
刘东泽
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《理论学刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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2
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马克思主义与中国传统文化相契合的当代选择 |
房广顺
郑宗保
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
18
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3
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当代马克思主义意识形态话语权建构的国际视角 |
谢晓娟
刘世昱
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《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
21
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4
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全面建成高水平社会主义市场经济体制:生成机理与重要着力点 |
时家贤
孙涛
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《北京社会科学》
北大核心
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2025 |
3
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5
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高校思想政治理论课“三三制”实践教学模式探索——以辽宁大学思政课改革为例 |
王喜满
黎亚茹
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《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
18
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6
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把马克思主义信仰教育融入高校育人全过程 |
魏文刚
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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7
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谁是马克思主义三个组成部分的始作俑者?——兼论马克思主义政治经济学的地位 |
时家贤
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《理论探讨》
CSSCI
北大核心
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2012 |
3
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8
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马克思主义群众观视角下的中国共产党执政权力论 |
孙英
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2016 |
4
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9
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马克思主义基本原理概论课教学设计策略 |
王东红
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
3
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10
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运用马克思主义思想方法和工作方法打赢脱贫攻坚战 |
王晓红
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2020 |
3
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11
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时代视域下马克思主义的历史发展:从经典到当代 |
王喜满
张强
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《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
2
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12
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马克思主义理论体系形成过程中的三次融合及其启示 |
时家贤
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《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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13
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当前马克思主义整体性研究的趋势及我见 |
孟庆艳
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《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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14
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马克思主义传播的语言转换 |
苗耀辉
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《思想政治教育研究》
CSSCI
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2015 |
2
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15
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马克思共产主义思想的三重统一——以《1844年经济学哲学手稿》为中心的考察 |
谢晓娟
魏宗媛
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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16
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中国共产党推动马克思主义理论创新的三重维度 |
薛峰
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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17
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日本数理马克思主义经济学的发展、贡献同借鉴 |
杨博文
牟欣欣
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《河北经贸大学学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
1
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18
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马克思的休闲观与我国休闲体育发展趋向 |
薛冬雪
邹本旭
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2011 |
4
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19
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马克思恩格斯家庭思想的基本内涵研究 |
镡鹤婧
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《东北大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
7
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20
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基于大学生期望视角的辅导员调查与分析——以辽宁省20所高校调查为例 |
郑晓娜
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《思想政治教育研究》
CSSCI
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2015 |
9
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