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诊所法律教育和传统法律教育的分与合
被引量:
5
1
作者
杨松
闫海
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第12期46-48,49,共4页
诊所法律教育源自美国法律教育体系,现为世界许多国家和地区所广泛使用的法律实践性教育模式。2000年诊所法律教育被正式引入我国法律教育体系。诊所法律教育在教学活动主体、教学内容、教学方法上与我国传统法律教育有较大差异,也不...
诊所法律教育源自美国法律教育体系,现为世界许多国家和地区所广泛使用的法律实践性教育模式。2000年诊所法律教育被正式引入我国法律教育体系。诊所法律教育在教学活动主体、教学内容、教学方法上与我国传统法律教育有较大差异,也不同于案例教学、毕业实习。诊所法律教育与传统法律教育各有所擅,应当彼此取长补短、相互沟通融合,共同造就符合法律人才培养要求的法律教育现代化。
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关键词
诊所法律教育
传统法律教育
实践性教学
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题名
诊所法律教育和传统法律教育的分与合
被引量:
5
1
作者
杨松
闫海
机构
辽宁大学
法学院院长、教授
教育部法学学科教学指导委员会委员
辽宁大学讲师
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第12期46-48,49,共4页
文摘
诊所法律教育源自美国法律教育体系,现为世界许多国家和地区所广泛使用的法律实践性教育模式。2000年诊所法律教育被正式引入我国法律教育体系。诊所法律教育在教学活动主体、教学内容、教学方法上与我国传统法律教育有较大差异,也不同于案例教学、毕业实习。诊所法律教育与传统法律教育各有所擅,应当彼此取长补短、相互沟通融合,共同造就符合法律人才培养要求的法律教育现代化。
关键词
诊所法律教育
传统法律教育
实践性教学
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
诊所法律教育和传统法律教育的分与合
杨松
闫海
《中国大学教学》
CSSCI
2007
5
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