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题名高校文科实验室建设的实践与对策思考
被引量:29
- 1
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作者
杨志安
吴炜
高亮
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机构
辽宁大学教务处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第3期257-259,共3页
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文摘
高等教育人才培养已呈现出高度重视学校的文理及其他类学科全方位、综合性的发展格局,这就要求高校必须全面适应现代化建设培养各类人才的需要,加快文科专业实验实践环节的建设。
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关键词
文科
对策
实践
实验室建设
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Keywords
liberal arts
countermeasures
practice
laboratory construction
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分类号
G482.0
[文化科学—教育技术学]
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题名六自由度机械手课程设计与实现
被引量:8
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作者
许超
卢雪梅
郑艳龙
白永生
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机构
辽宁大学物理学院
辽宁大学教务处
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第4期199-201,204,共4页
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基金
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140792)
辽宁大学第六批教学改革立项一般课题(JG2016YA0006
JG2016YB0032)
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文摘
培养大学生创新创业能力是当今素质教育的重要内容,而机器人是学生工程实践的最佳载体。嵌入式课程设计设置基于现实工况下的"六自由度机械手"题目,让学生构建仿真模型、计算调整结构参数、编写控制程序、搭建机械手实物,实现具备搬运功能的六自由度机械手,符合创新性教学理念及教学与科研紧密结合,夯实了学生的理论知识,提升了学生的实践应用能力,也奠定了学校机器人创新实践平台的实验基础。
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关键词
六自由度机械手
仿真
课程设计
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Keywords
manipulator with six degrees of freedom
simulation
curriculum design
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP241
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名重点实验室要建成国家自主创新源头
被引量:7
- 3
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作者
李淑琴
白永生
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机构
辽宁大学信息学院
辽宁大学教务处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2008年第12期143-145,共3页
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基金
2006年辽宁省教育厅人文社会科学研究项目"辽宁高校重点实验室自主创新能力研究"(项目编号20060332)
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文摘
高校重点实验室作为国家科技创新体系中从事基础研究、高新技术研究为主的专门场所和开展自主创新研究的重要平台,应发挥其学科、人才、技术、设备等优势,有组织、有针对性、有目标地加强其自主创新能力建设,积极开展原始性创新、集成创新、先进技术的引进、消化、吸收与再创新研究工作,开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术,切实将高校重点实验室建成自主创新的源头,为国家、地方经济建设服务。
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关键词
重点实验室
自主创新
源头
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Keywords
key laboratory
self-renovation
source
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分类号
TP271
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名关于高校多校区建设与管理模式的思考
被引量:10
- 4
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作者
曲艺
唐晶
李姝霖
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机构
辽宁大学教务处
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出处
《重庆工学院学报》
2006年第6期135-137,共3页
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文摘
介绍了国内外多校区建设的基本情况,探讨了多校区建设管理的3类模式,分析了多校区建设的有利因素,论述了多校区建设应注意的几点问题。
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关键词
高等学校
多校区
建设
管理
模式
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Keywords
colleges and universities
multi campus
construction
management
pattern
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名人事制度的改革是高校管理改革的突破口
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作者
裴英潮
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机构
辽宁大学教务处
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出处
《现代教育管理》
北大核心
1992年第4期25-26,共2页
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文摘
管理体制改革是高校综合改革的重要组成部分,是高校面临的紧迫任务的重要方面;也是高校改革的难点和必须解决的问题。这是管理体制改革本身在高校改革中的地位所决定的。管理体制改革就是要建立一种机制。所谓机制,从控制论的观点看,就是指表现为一定功能的控制系统的结构和工作运行原理,其最大的特点就是要有内在的自动调节。我认为,管理体制是运行机制的载体,没有一个主动为我国两个文明建设服务的运行机制,则无法实现体制上的"主动服务"。由此可见,机制是体制的生命。建立自我发展、自我激励、自我约束的机制,必须通过管理体制改革来实现。正如《中国教育报》评论员文章(《高校内部管理体制改革势在必行》
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关键词
管理体制改革
人事制度
运行原理
评论员文章
自我发展
两个文明建设
机构膨胀
《中国教育报》
高教研究
系统的结构
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名边调查 边研讨 边改革
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作者
朱雨春
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机构
辽宁大学教务处
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出处
《现代教育管理》
1986年第S1期125-,共1页
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文摘
辽宁大学召开大型研讨会,集中精力抓教学。从去年十二月二十一二日开始,辽宁大学召开了一个由学校、院、系及机关有关党政主要领导参加的“马拉松式”的“教学情况汇报研讨会”,一共举行了五次会议。这个会开得新颖别致,在会议期间,边调查,边研讨,边改革,在全校的教师、干部、学生中间引起了很大的震动和反响。
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关键词
马拉松式
大型研讨会
辽宁大学
学科特色
刘祁涛
学习纪律
辅导工作
学术假
中心任务
服务收入
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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