影视欣赏与对外汉语教学 被引量：3

1

作者 刘颖 《电影评介》 北大核心 2015年第1期85-86,共2页

近年来,随着我国经济的迅速崛起和国际地位的提升,汉语学习已然成为了很多人应对未来发展巨变的必要条件,很多国家逐渐掀起了学习汉语文化的热潮,这也促使了对外汉语教学地位的提升。而我国的电影资源是文化的缩影,在汉语文化的学习中... 近年来,随着我国经济的迅速崛起和国际地位的提升,汉语学习已然成为了很多人应对未来发展巨变的必要条件,很多国家逐渐掀起了学习汉语文化的热潮,这也促使了对外汉语教学地位的提升。而我国的电影资源是文化的缩影,在汉语文化的学习中有着十分重要的作用,正确高效的运用电影资源,对于对外汉语文化教学具有十分重要的现实意义。一、电影资源的优势(一)有利于激发学生的学习兴趣在新时期对外汉语文化教学中。 展开更多

关键词 对外汉语教学 汉语文化 影视欣赏 汉语学习 学习过程 汉语水平 国际地位 汉语热 写作练习 预告片

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西方电影中的中国文化 被引量：3

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作者 刘颖 《电影评介》 北大核心 2015年第2期82-83,共2页

21世纪的今天,历史推动下的文化不仅仅是对人们生活方式的一种真实写照,同时也是对人们思想观念以及成果的一种积累和延续,而电影作为文化的一种产物,同样也是对文化的一种继承和发展.对于西方电影的发展而言,中国文化逐渐受到重视,并... 21世纪的今天,历史推动下的文化不仅仅是对人们生活方式的一种真实写照,同时也是对人们思想观念以及成果的一种积累和延续,而电影作为文化的一种产物,同样也是对文化的一种继承和发展.对于西方电影的发展而言,中国文化逐渐受到重视,并在西方电影中本着自身绝妙的姿态向世界招手,进而体现中国文化的独特魅力. 展开更多

关键词 中国文化 西方电影 21世纪 生活方式 思想观念 独特魅力

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中文电影在对外汉语教学中的应用 被引量：2

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作者 刘颖 《电影评介》 北大核心 2015年第3期87-88,共2页

目前,外汉语学习者日益增多,其外汉语教学显得越来越重要。但是由于涉及到学习者国家、背景、学习目的等不同,要结合学生的实际情况来教学确实会有一些挑战。但是随着外汉语教学的不断深入发展,教学实践证明,通过观看中文电影来训练学... 目前,外汉语学习者日益增多,其外汉语教学显得越来越重要。但是由于涉及到学习者国家、背景、学习目的等不同,要结合学生的实际情况来教学确实会有一些挑战。但是随着外汉语教学的不断深入发展,教学实践证明,通过观看中文电影来训练学生的听说写能力,其效果非常不错,不仅帮助学生了解中国文化知识,还能提高学习汉语的效果。一、中文电影应用于外汉语教学的可行性(一)中文电影中的表演情境。 展开更多

关键词 汉语教学 汉语学习者 文化知识 学习语言 中国文化 实践证明 汉语水平 自主学习 花腰新娘 口语水平

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电影在跨文化交际能力培养中的渗透作用 被引量：2

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作者 吕文娇 《电影评介》 北大核心 2015年第3期89-90,共2页

在跨文化交际能力培养中,通过观赏电影来提升语言能力、语用能力、非语言交际能力以及感受目标语民族的价值观是电影渗透作用的具体体现,也是本文论述的切入点。一、语言能力的培养利用电影有意识地进行英语学习,非常有利于提升一个人... 在跨文化交际能力培养中,通过观赏电影来提升语言能力、语用能力、非语言交际能力以及感受目标语民族的价值观是电影渗透作用的具体体现,也是本文论述的切入点。一、语言能力的培养利用电影有意识地进行英语学习,非常有利于提升一个人的跨文化交际能力。这是因为电影语言发音不仅标准、地道,还具有语调的运用范围、英语重读音和非重读音相间的节奏、语调的语义功能、词重音和句重音的特点及变化等语音知识。 展开更多

关键词 语言能力 渗透作用 运用范围 非语言交际 语义功能 语音知识 非语言行为 《阿甘正传》 语言规则 丹

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中国影视作品对中国文化传播的作用 被引量：2

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作者 刘颖 《电影评介》 2014年第22期51-52,共2页

中国影视在文化传播中有着有着重要的作用,是中国文化和民族精神的载体,同时也是国家形象建构的重要媒介。面对时代的文化变迁和审美诉求,中国电影应该在坚持弘扬中国特色文化精神的基础上添加更丰富、更厚重的文化底蕴,承担其传播文化... 中国影视在文化传播中有着有着重要的作用,是中国文化和民族精神的载体,同时也是国家形象建构的重要媒介。面对时代的文化变迁和审美诉求,中国电影应该在坚持弘扬中国特色文化精神的基础上添加更丰富、更厚重的文化底蕴,承担其传播文化的重任。 展开更多

关键词 中国影视 文化传播 中国电影 审美诉求 形象建构 民族精神 中国文化 影视内容 影视传播 我国民族文

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多媒体时代引入原声电影实施沉浸式英语教学模式的研究 被引量：1

6

作者 赵彬彬 《电影评介》 北大核心 2015年第7期85-86,共2页

近年来,随着我国教育体制开始改革,英语的教学模式也突破了传统的枷锁,摆脱约束和障碍。并且随着这些年科技的不断发展和多媒体技术的飞速发展,英语原声电影教学也被越来越多地应用。英语所涉及的知识非常多,有丰富的语言学元素,原声电... 近年来,随着我国教育体制开始改革,英语的教学模式也突破了传统的枷锁,摆脱约束和障碍。并且随着这些年科技的不断发展和多媒体技术的飞速发展,英语原声电影教学也被越来越多地应用。英语所涉及的知识非常多,有丰富的语言学元素,原声电影是来源于生活的,它所涵盖的内容更加丰富,运用在教学上面可有效提高学生学习的主动性。所以,加强对原声英语电影在教学中的应用,不仅可以让英语教学获得优异的成绩。 展开更多

关键词 原声电影 沉浸式 多媒体时代 多媒体技术 教育体制 英文电影 传统教育 教育方式 课堂气氛 resp

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美剧《吸血鬼日记》的字幕翻译特色分析

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作者 赵彬彬 《电影评介》 北大核心 2015年第8期72-73,共2页

一、美剧《吸血鬼日记》近年来,除了英美电影在我国影响力经久不衰外,美剧也开始广泛流传,《别对我说谎》《绯闻女孩》《绝望的主妇》等热播美剧,俘获了中国众多观众。《吸血鬼日记》是众多受到追捧的美剧之一,是融合了青春、科幻、恐... 一、美剧《吸血鬼日记》近年来,除了英美电影在我国影响力经久不衰外,美剧也开始广泛流传,《别对我说谎》《绯闻女孩》《绝望的主妇》等热播美剧,俘获了中国众多观众。《吸血鬼日记》是众多受到追捧的美剧之一,是融合了青春、科幻、恐怖等多种元素的电视连续剧,根据美国作家L.J·史密斯的的同名小说改编,讲述了一群高中生和吸血鬼之间的故事。该剧从开播起就立刻受到众多观众的广泛喜爱。 展开更多

关键词 字幕翻译 同名小说 明晰化 LISTEN 双重目 老友记 我自己 接受心理 剧中人物 空间限制

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英语教学中原版英语电影视频库的应用现状与对策

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作者 赵彬彬 《电影评介》 北大核心 2015年第6期88-89,共2页

英语教学逐渐受到社会各界的重视,很多名牌大学录取学生的时候要求学生的总分过线以外,英语成绩也要达到一定的标准;考研的时候对英语这一科也都设有国家线,不过线的话,总分再高也不能被录取;甚至有的大学要求学生在校期间英语必须过四... 英语教学逐渐受到社会各界的重视,很多名牌大学录取学生的时候要求学生的总分过线以外,英语成绩也要达到一定的标准;考研的时候对英语这一科也都设有国家线,不过线的话,总分再高也不能被录取;甚至有的大学要求学生在校期间英语必须过四级,否则不发学位证,等等。既然英语这么重要,那么就应该从英语的教学开始,给国民一个良好的英语教学氛围,让每个人都能够更轻松地学习英语这门课程。许多英语老师会告诉学生,要想学好英语, 展开更多

关键词 学习语言 学位证 语言背景 功夫熊猫 四级 听力练习 设定问题 《灰姑娘》 排斥心理 环境条件

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影视与跨文化交际教学

9

作者 刘颖 《电影评介》 2014年第Z1期64-65,共2页

随着我国经济的不断发展,中国实行对外开放以来,向国外传播我国悠久的历史文化,汉语在国际上的影响很大,国家之间的文化有很大的差异性。我国主要是学生针对教学中其他国家文化的掌握,影视在跨文化交际教学中是非常重要的环节。在跨文... 随着我国经济的不断发展,中国实行对外开放以来,向国外传播我国悠久的历史文化,汉语在国际上的影响很大,国家之间的文化有很大的差异性。我国主要是学生针对教学中其他国家文化的掌握,影视在跨文化交际教学中是非常重要的环节。在跨文化交际教学中采用影视剧欣赏的教学方法对提升学生的语言文化有很大的促进作用。随着我国国际地位的提高,跨文化交际教学更加凸显出了它的重要性。 展开更多

关键词 跨文化交际教学 国际地位 交际性 促进作用 电影教学 跨文化知识 口语交流 美国留学 选择角度 交际

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《檀香刑》中的狂欢化色彩赏析

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作者 赵彬彬 《语文建设》 北大核心 2015年第6Z期51-52,共2页

《檀香刑》是对过去历史的回顾,在表现人物性格时作者应用了极度夸张的语言来表现人物的性格,从而增添了小说的魅力,增加了小说的耐读性。小说并不是对历史的再现,而是通过特殊的语言表达方式,例如狂欢化的色彩将一些场面进行有目的地... 《檀香刑》是对过去历史的回顾,在表现人物性格时作者应用了极度夸张的语言来表现人物的性格,从而增添了小说的魅力,增加了小说的耐读性。小说并不是对历史的再现,而是通过特殊的语言表达方式,例如狂欢化的色彩将一些场面进行有目的地放大。在这些狂欢化的描述过程中,使读者看到了人性的不同面,同时也突出了人物的色彩,进一步增添了小说的生命力。通过对小说狂欢化色彩的欣赏和研究,对于丰富小说的表达形式以及展现人物性格,对于思考社会现实都具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 《檀香刑》 狂欢化色彩 研究

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电影资源在文化教学中的运用

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作者 吕文娇 《电影评介》 2014年第22期63-64,共2页

随着全球化进程的加快,世界范围的教育事业发展逐渐呈现出多元化趋势,跨文化教育的地位和作用日趋显著,而文化教育则适时成为了跨文化教学的平台,在培养学生的跨文化交流能力及文化素质等方面有着十分重要的作用。新时期随着电影资源在... 随着全球化进程的加快,世界范围的教育事业发展逐渐呈现出多元化趋势,跨文化教育的地位和作用日趋显著,而文化教育则适时成为了跨文化教学的平台,在培养学生的跨文化交流能力及文化素质等方面有着十分重要的作用。新时期随着电影资源在教学领域的广泛运用,其优化教学资源等方面的优势已显现出来。 展开更多

关键词 跨文化教育 文化生活 文化素质 教育事业 真实语境 中国传统文化 影视资料 作业布置 文化知识 主要

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《发展汉语》综合教材新词语收录现状分析

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作者 刘颖 《兰州工业高等专科学校学报》 2012年第5期96-98,共3页

以《新词语大词典》(1978—2002)及商务印书馆出版的《汉语新词语》(2003—2005)中公布的新词语为参照,采用量化分析的方法,对发展汉语第一版中、高级综合教材中出现的新词语进行统计,研究目前新词语在《发展汉语》综合教材中的收录情... 以《新词语大词典》(1978—2002)及商务印书馆出版的《汉语新词语》(2003—2005)中公布的新词语为参照,采用量化分析的方法,对发展汉语第一版中、高级综合教材中出现的新词语进行统计,研究目前新词语在《发展汉语》综合教材中的收录情况及特点,结合统计得到的数据结果及现有研究成果,对综合教材中新词语的收录问题提出相应的建议。 展开更多

关键词 对外汉语 综合教材 新词语 选词率

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一种新的多维IRT模型——高阶IRT模型

13

作者 潘浩 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第5期448-451,共4页

早期的单维IRT模型忽视了测验多维性的可能,而多维IRT模型对各维度的划分不够明确,不能良好反应各维度能力的内涵。高阶IRT模型承认测验的多维性,以分测验划分维度,同时又将多个维度的能力统一到一个高阶的能力中,能够在了解被试各维度... 早期的单维IRT模型忽视了测验多维性的可能,而多维IRT模型对各维度的划分不够明确,不能良好反应各维度能力的内涵。高阶IRT模型承认测验的多维性,以分测验划分维度,同时又将多个维度的能力统一到一个高阶的能力中,能够在了解被试各维度能力的同时,为被试提供整体的能力估计,它能更好地反映实际,并且适应大规模测验的需求。 展开更多

关键词 高阶IRT 多维IRT 单维IRT

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表时间范畴的“在”字结构分析

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作者 张斯 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第2期87-90,共4页

"在"作为介词标记可以介引时间,介词"在"本身不表示时间,通常需要与能够表示时间的词连用,或者与表时间的词构成介词结构,引出事件的时间。从表时间的介词框架出发,依据不同的意义将表时间范畴的"在"字... "在"作为介词标记可以介引时间,介词"在"本身不表示时间,通常需要与能够表示时间的词连用,或者与表时间的词构成介词结构,引出事件的时间。从表时间的介词框架出发,依据不同的意义将表时间范畴的"在"字结构分为五类,对每一类进行句法分析,最后对留学生教学提出具体的教学建议。 展开更多

关键词 “在”字结构 时间范畴 句法分析 教学建议

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