学校体育与素质教育浅议

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作者 赵翠莲 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2000年第3期73-75,共3页

本文根据培养跨世纪人才对劳动者素质的要求 ,结合素质教育 ,对照目前学校体育的现状 ,论述了学校体育对提高人口素质的重大意义以及在素质教育中的重要作用。这对贯彻落实党的教育方针 ,全面实施素质教育 。

关键词 学校体育 施素质教育 党的教育方针 培养 高素质人才 全面发展 要求 劳动者素质 人口素质 现状

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高等院校体育教师年龄结构序列的转移性之研究

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作者 高素侠 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第4期54-55,共2页

本文以全国部分普通高校为研究对象 ,采用问卷调查法、调查访问法 。

关键词 调查访问 普通高校 年龄结构序列 体育教师 转移性 问卷调查

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本世纪我国学校体育新探索

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作者 段国军 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第3期53-53,59,共2页

21世纪将面临全新的竞争 ,学校体育将为推动经济效益的明显提高发挥作用。我国学校体育也会出现种种的问题。

关键词 学校体育 课程设置 教材内容 教材体系 体育教学

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浅议体育行为学 被引量：12

4

作者 刘刚 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第6期51-52,共2页

依据行为科学的基本观点 ,提出建立体育行为学的必要性及体育行为学的主要理论框架 ,分析了体育行为学的主要研究内容与要素。

关键词 行为科学 体育行为学 体育兴趣 体育态度 体育教学

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交谊舞与体育舞蹈 被引量：6

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作者 苗志刚 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第3期50-52,共3页

交谊舞是舞蹈中的一个舞种 ,是人类文化史上最早产生的艺术形成之一 ,是人类表达审美情绪 ,表达思想感情的艺术手段 ,它和歌曲、乐曲、伴奏结合在一起 ,形成了有规律的舞蹈动作。交谊舞具有社交、娱乐、艺术、体育锻炼等多种促进身体健... 交谊舞是舞蹈中的一个舞种 ,是人类文化史上最早产生的艺术形成之一 ,是人类表达审美情绪 ,表达思想感情的艺术手段 ,它和歌曲、乐曲、伴奏结合在一起 ,形成了有规律的舞蹈动作。交谊舞具有社交、娱乐、艺术、体育锻炼等多种促进身体健康的积极因素。而当代体育舞蹈更使人赏心悦目 。 展开更多

关键词 国际标准交谊舞 体育舞蹈 舞种 舞蹈教学 人才培养

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体育俱乐部教学形式可行性与必要性研究 被引量：3

6

作者 史剑虹 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第6期56-57,77,共3页

通过教学改革实践 ,体育俱乐部教学课与传统体育课相比较 ,具有多功能 ,效果好 ,学生的身心都能得到更好的锻炼 ,学生参与的积极性高等优越性。

关键词 教学形式 可行性 体育俱乐部 学生兴趣 教学质量 教学改革 高等教育

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关于体育教学中促进学生完美个性的形成与发展的探讨 被引量：2

7

作者 李煜辉 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第6期61-62,67,共3页

强调个性发展是当今体育教学改革趋势之一。高校体育教育要努力促进学生综合素质的提高 ,通过各种途径加强对学生个性的培养。

关键词 体育教学 学生 发展 个性 素质教育 教学改革 教学方法 教学内容 高校

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辨识体育态度及其在形成过程中的致力点 被引量：2

8

作者 苗志刚 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2003年第2期47-49,共3页

体育态度是人对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。体育态度调解着人对体育项目或参与的行为选择和行为反应 ,影响着体育学习和锻炼的效率 ,而运动经验和体育价值观是体育态度的认知基础。

关键词 体育态度 形成过程 致力点 运动经验 体育价值观 体育教育

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浅谈体育教学中充分发挥教师主导作用和学生主体地位的有效途径 被引量：1

9

作者 李煜辉 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第3期47-49,61,共4页

本文通过文献资料法 ,针对体育教学中如何发挥教师的主导作用和学生主体地位进行简要概述 ,认为在体育教学中教师和学生都是教学活动中的能动角色和要素 ,教师的“教”和学生的“学”是主体对主体间的合作学习过程。改变传统的教学模式 ... 本文通过文献资料法 ,针对体育教学中如何发挥教师的主导作用和学生主体地位进行简要概述 ,认为在体育教学中教师和学生都是教学活动中的能动角色和要素 ,教师的“教”和学生的“学”是主体对主体间的合作学习过程。改变传统的教学模式 ,转变教学观念 。 展开更多

关键词 体育教学 教师 主导作用 学生 主体地位 素质教育 教学模式 教学观念

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试论体育教学评价与行为激励 被引量：1

10

作者 刘刚 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2003年第2期43-44,46,共3页

论述了体育教学评价的激励功能 ,体育教学主要通过自我评价和以教师为主的外部评价实现行为激励。提出了实现激励的几种方法 。

关键词 体育教学评价 行为激励 自我评价 心理教育 学生需求 激励方法

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关于体育教学的师生双边活动 被引量：1

11

作者 焦国军 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2000年第3期77-78,共2页

本文探讨了体育教学中如何有效开展师生双边活动的一些方法。

关键词 双边活动 师生 体育教学 方法

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体育在青少年教育中的作用

12

作者 孟令全 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第3期60-61,共2页

体育是促进青少年智力发展的重要因素 ,对其性格、意志的培养有重要作用 ,对青少年“五讲”、“四美”教育 ,美育、美感的培养以及生长发育。

关键词 体育 青少年教育 智力 性格 意志 “五讲”“四美”教育 生长发育 美育 美感

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浅谈高校学生体育课兴趣的培养

13

作者 李煜辉 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2003年第2期51-52,共2页

体育教师的自我完善 ,教学内容的合理安排 ,教学手段的艺术性和学生积极的情感体验 ,能够激发学生学习的兴趣。学生在体育课中有了乐趣 ,有了积极的情感体验和释放 ,才会喜欢和乐于学习 ,才利于学生兴趣的培养。

关键词 高校学生 体育课 兴趣培养 体育教学 教学手段 体育教师 教师素质

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加强思想教育是提高体育教学质量的有效途径

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作者 鲁胜凤 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第6期64-65,共2页

通过思想教育来激发学生锻炼身体的热情 ,提高教学质量 ,培养学生自觉参加体育运动的兴趣 ,从而使学生真正达到锻炼身体 ,增强体质的目的。

关键词 思想教育 教学质量 体育教学 体育兴趣 高等学校 课堂教学

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高校体育教学改革设想

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作者 李煜辉 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第6期53-55,共3页

传统模式的体育教学方式 ,已不适应社会主义市场经济对人才的需要 ,而新的体育教学模式尚在探索之中。根据我国教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针和进一步向素质教育转化的要求 ,在此探讨调整现有的体育教学模式 。

关键词 高校 教学改革 体育教学 教学方式 高等学校

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论高校体育与终身体育

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作者 孙玉珍 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第6期58-59,共2页

终身体育作为新世纪的体育思想越来越受到人们的重视。高校体育阶段是实现终身体育目标的重要一环 ,它起着承上启下 ,继往开来的桥梁作用 ,是从学校到社会的转折点。深化高校体育改革只有走与终身体育相结合的道路 ,在终身体育总目标下... 终身体育作为新世纪的体育思想越来越受到人们的重视。高校体育阶段是实现终身体育目标的重要一环 ,它起着承上启下 ,继往开来的桥梁作用 ,是从学校到社会的转折点。深化高校体育改革只有走与终身体育相结合的道路 ,在终身体育总目标下开拓人们对体育的新思路 ,才能实现高校体育目标同终身体育目标的统一。 展开更多

关键词 终身体育 教学改革 高等学校 体育教学

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浅析篮球运动的节奏性 被引量：8

17

作者 黄鑫 王炳杰 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第3期41-43,46,共4页

篮球运动是一种竞争性、对抗性较强的运动。本文通过对篮球运动及其节奏性的具体阐述 ,着重对节奏性的运用与调控进行讨论 ,一场比赛的胜负与否 ,关键在于节奏性的运用。所以 。

关键词 篮球运动 节奏性 动作节奏 战术节奏 防守技术

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采取循环训练法训练篮球快速技术的尝试 被引量：4

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作者 王炳杰 黄鑫 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2001年第4期58-59,共2页

本文通过实践训练对篮球快速技术做了分析 ,并提出了篮球快速技术训练的一种方法和手段。

关键词 循环训练法 篮球训练 训练方法 训练程序 训练要求 快速技术 训练安排

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浅谈健美操教学方法 被引量：4

19

作者 张薇 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第3期56-57,共2页

健美操课教学受场地、器材条件的限制 ,特别是受到时间的制约 ,要求教师认真钻研教法 ,合理安排健美操课的内容和运动负荷 ,采用适宜的教学方法去完成教学任务 ,保证健美操的深入开展。

关键词 健美操教学 教学方法 带领法 递加法 念动法 交替法 运动负荷

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影响运动焦虑的主体因素 被引量：4

20

作者 苗志刚 《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2002年第6期63-64,共2页

运动焦虑水平是影响运动成绩的主要原因之一。保持适宜的焦虑水平 ,树立正确的认知 ,是完成体育学习和提高运动成绩的有效方式。

关键词 运动焦虑 焦虑状态 焦虑控制 运动能力 影响因素 体育教学

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