-
题名基于网络公共平台的小学课堂教学研究
被引量:5
- 1
-
-
作者
黄建英
刘小东
-
机构
赣州市黄金实验小学
赣州市黄金中学
-
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2013年第3期111-115,共5页
-
文摘
新课程改革以来小学教学更加注重体现学生自主学习、小组合作、协作探究、成果展示、交流评价。基于网络环境下的小学课堂教学能够很好地实现这些目标的达成,而如何开展具体教学成了困扰小学教师的一个主要问题。该文侧重于三种适合于开展网络教学的平台——专题学习网站、博客、BBS论坛,通过案例阐述各自特点及适应范围,为网络环境下的小学课堂教学提供一些经验和思路。
-
关键词
网络教学
专题学习网站
博客
BBS论坛
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名基于BBS的小学课堂教学新运用
被引量:1
- 2
-
-
作者
陈桂南
张敏
黄建英
-
机构
赣州市电化教育馆
赣州市黄金实验小学
-
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2014年第12期117-120,共4页
-
基金
江西省教育信息技术研究"十二五"规划课题"基于BBS的小学课堂教学模式研究"(项目编号:GDK-2011-X-60698)阶段性成果
-
文摘
计算机技术发展日新月异,各种设备层出不穷,从掌上电脑到平板电脑,再到MINI超级本;网络发展也异常迅速,局域网已经被现在社会到处弥漫的WIFI无线网络所取代。这些变化,促进了计算机软件技术的普及。基于BBS的小学课堂教学模式探讨,实验,很好地利用了小学生初步掌握计算机软件的情况,把小学生的学习放到一个开阔的平台上,充分体现了对学生的自主学习和合作探究能力的培养。同时,基于BBS的小学课堂教学的主模式及子模式构建,评价体系的完善,丰富了网络环境下的小学课堂教学模式。
-
关键词
BBS
教学模式
自主学习
合作探究
-
Keywords
BBS
Teaching Mode
Autonomous Learning
Cooperative Inquiry
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-