检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到7篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

基于《标准》的地方高师教育技术公共课程的研究被引量：1: 1; 作者李尧英石志敏《继续教育研究》 2008年第10期98-100,共3页; 以地方高师师范生教育技术能力培养为出发点,通过调查分析,找出师范生教育技术能力与《标准》的差距;通过对教育技术公共课的现状分析,提出了以《标准》为导向,从完善培养目标,教材与《大纲》相结合等方面对课程体系进行系统设计,规范... 展开更多; 关键词《标准》师范生教育技术能力课程研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方高师生教育技术能力培养模式的研究被引量：1: 2; 作者刘慧兰李尧英吴江萍《继续教育研究》北大核心 2010年第7期90-92,共3页; 以地方高师师范生教育技术能力培养为出发点,通过调查分析,找出师范生教育技术能力与《标准》的差距,提出以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为导向,从教育技术公共课、教师专业技能训练和教育实习等方面系统设计,构建高师生教育... 展开更多; 关键词《标准》师范生教育技术能力培养模式研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

Logistic混沌序列的特性及其在扩频通信中的应用被引量：2: 3; 作者陈宇环谢松《信息技术与信息化》 2009年第3期26-29,共4页; 详细分析Logistic映射的混沌序列对初始值的敏感性、非相关、近似熵复杂性等主要特性,并将其应用扩频通信系统中。仿真结果表明Logistic混沌序列具有传统扩频码序列的良好扩频特性。; 关键词混沌映射扩频序列相关性复杂性近似熵; 在线阅读下载PDF 职称材料

强化师资队伍实施分层教学: 4; 作者吴旻《中小学信息技术教育》 2009年第10期76-77,共2页; 多年来，通过信息技术课程的实施，农村中小学生的信启、素养得到一定程度的提高，但与培养目标还存在着较大的差距。一．目前农村中小学信息技术教育的困惑（一）培养目标模糊大多数农村中小学对信息技术的培养目标模糊，对培养... 展开更多; 关键词分层教学师资队伍农村中小学生中小学信息技术教育信息技术课程培养目标目标模糊信息素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

自适应网络攻击滑动检测窗口模型研究: 5; 作者钟锐《教育界（高等教育）》 2011年第5期66-67,共2页; 目前网络入侵检测系统是将所采集下来的大量网络数据包以固定长度的滑动检测窗口进行分段后，才能实施攻击检测。该检测模式无法适应目前网络攻击的多样性，本文提出了自适应网络攻击滑动检测窗口模型，该模型综合使用了信息熵与聚类算... 展开更多; 关键词自适应网络攻击滑动检测窗口模型信息熵聚类算法; 在线阅读下载PDF 职称材料

由一类整数矩阵方程组实现的新密码体系被引量：1: 6; 作者黄贤通谷田叶严深海《数学理论与应用》 2017年第2期60-64,共5页; 本文基于一类整数有限域矩阵方程组的唯一解求解,结合可以实现秘密共享的Differ-Hellman协议,设计一类由整数矩阵方程组实现的新密码体系,并用数值实验验证新密码体系应用的可行性和正确性.; 关键词有限域整数矩阵方程秘密共享协议密码体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

他山之石——介绍马来西亚中学英语文学网站建设经验: 7; 作者吴江萍《海外英语》 2011年第11X期342-344,共3页; 英语文学是马来西亚中学英语教学中新内容。为了提高学生欣赏文学作品时碰到的语言、背景和文本整体理解方面的问题,教育者选择了建立网络教学的专门网站。在网站创建前,教育者重视学生的学习需求和上网偏好而进行了调查,在此基础上,明... 展开更多; 关键词文学教学网络教学互动学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部