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题名构建促进教育公平的中等职业教育财政体制
被引量:9
- 1
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作者
邱小健
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机构
赣南师范学院教科院
北京师范大学教育学部
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出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2010年第2期74-77,共4页
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文摘
现阶段我国中等职业教育在教育起点、教育过程与教育结果三方面表现出不公平性。促进中等职业教育公平,应该实行免费中等职业教育制度,辅以相应的中职教育财政制度配套改革,逐步将中等职业教育全面纳入公共教育财政保障范围。
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关键词
中等职业教育
教育公平
教育财政制度改革
中长期教育改革与发展规划纲要
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Keywords
Secondary vocational education
Education equity
Education financial system reform
Medium-and Long-Term Program for the Development of education
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分类号
G071
[文化科学]
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题名江西省中等职业教育投入存在的问题及对策
被引量:5
- 2
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作者
邱小健
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机构
赣南师范学院教科院
北京师范大学教育学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2008年第11期30-31,共2页
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基金
江西省教育科学"十一五"规划重点课题<江西省教育投入现状与体制创新研究>阶段性成果
编号为07ZD068
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文摘
长期以来,江西省财政对教育的投入主要用于高等教育和义务教育,对职业教育的支出比重较少。文章分析了2003~2006年江西中等职业教育投入的现状,从中发现了一些问题。针对教育投入不足的问题,本文提出了提高中等职业教育投入的几点政策建议。
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关键词
教育投入
中等职业教育
问题
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名发展性班级心理辅导在实践中的应用
被引量:1
- 3
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作者
刘敏岚
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机构
江西赣南师范学院教科院
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出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2007年第11期35-36,共2页
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文摘
发展性班级心理辅导是以班级为单位、以学生发展为目标的一种团体心理辅导。有专家预言,学校心理素质教育将朝着以团体辅导训练为主,个别心理辅导为辅的趋势发展。
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关键词
班级心理辅导
应用
实践
团体心理辅导
心理素质教育
个别心理辅导
学生发展
训练为主
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名发展性班级心理辅导在实践中的应用
被引量:1
- 4
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作者
刘敏岚
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机构
江西赣南师范学院教科院
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出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2009年第6期26-28,共3页
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文摘
发展性班级心理辅导是以班级为单位、以学生发展为目标的一种团体心理辅导。专职教师或班主任运用班级的特点,基于心理学的原理,运用适当的辅导技术,对中学生成长过程中带有普遍性的发展问题给予指导、帮助和训练,促使个体在认知、情感、意志、行为等方面得到良好的发展。
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关键词
班级心理辅导
应用
实践
团体心理辅导
学生发展
专职教师
成长过程
班主任
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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