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从中学地理视角浅谈海绵城市建设 被引量:4
1
作者 贺志康 郑友强 谢爱军 《地理教学》 2016年第12期58-60,共3页
海绵城市建设已成为社会热点,国家正大力推进海绵城市建设。本文利用中学地理相关原理对海绵城市建设进行简单分析,以期做到"学习对生活有用的地理"。
关键词 海绵城市 中学地理 城市内涝 水循环
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新加坡初级中学地理教材特色评价—以《Earth:Our home(2nd Edition)》为例
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作者 贺志康 郑友强 《地理教学》 2016年第2期35-37,49,共4页
地理教材是地理课程的重要组成部分和地理课程实施的重要载体。通过研读新加坡初级中学地理教材,发现其主要有四个方面的特色,分别为章节连接、学习目标、知识点总结和图像质量。
关键词 新加坡 中学地理教材 地理大纲
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《新加坡初级中学地理教学大纲2014》内容评介——以“地理探究”和“地理调查”为例
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作者 贺志康 郑友强 《地理教学》 2015年第15期45-48,16,共5页
本文从地理探究的含义和地位,地理调查的内容、学时、内容标准和评价出发,对《2014年版新加坡初级中学地理教学大纲》中的地理探究和地理调查部分作简要分析,并总结其特色和对我国初中地理教学的借鉴意义。
关键词 地理教学大纲 地理探究 地理调查
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计算机教学中学生创新能力的培养研究 被引量:5
4
作者 郭毅 《现代信息科技》 2019年第18期181-183,共3页
随着网络时代的到来,各个领域都在科学技术的发展中得以改变。科学技术的快速发展使得信息量持续不断增加,社会对人才的需求不再局限于专业知识成绩,而更注重学生在接受信息以及处理信息时的创新能力。为此,在计算机教学过程中,教师在... 随着网络时代的到来,各个领域都在科学技术的发展中得以改变。科学技术的快速发展使得信息量持续不断增加,社会对人才的需求不再局限于专业知识成绩,而更注重学生在接受信息以及处理信息时的创新能力。为此,在计算机教学过程中,教师在注重教授计算机理论的同时,还要在教学中融入创新理念,从而提高学生综合竞争能力。本文将对计算机教学中学生创新能力的培养进行探究。 展开更多
关键词 计算机教育 创新能力 思维培养
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中学音乐教学中研究性学习的探析
5
作者 郑荣清 《教师》 2013年第14期91-91,共1页
研究性学习旨在发挥学生的主体作用,为其提供更加广阔的空间和更具趣味性的学习内容,能够使其参与到教学中来,增强学生学习的动力。本文分析了在音乐教学中采用研究性学习方式的重要作用,在此基础上提出了在中学音乐教学中渗透研究... 研究性学习旨在发挥学生的主体作用,为其提供更加广阔的空间和更具趣味性的学习内容,能够使其参与到教学中来,增强学生学习的动力。本文分析了在音乐教学中采用研究性学习方式的重要作用,在此基础上提出了在中学音乐教学中渗透研究性学习的方法,以期能够促进中学音乐教学的发展。 展开更多
关键词 中学音乐 音乐教学 研究性学习
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在线街景地图在高中地理教学中的应用 被引量:8
6
作者 郑友强 贺志康 《地理教学》 北大核心 2018年第12期49-52,共4页
本文通过在线街景地图的介绍与对比,重点分析了百度街景地图在高中低路课堂合作学习中的应用案例和腾讯位置大数据地图在高中地理课后问题研究中的应用案例,通过课堂案例的呈现,为老师们进行信息技术与学科教学融合提供参考.
关键词 街景地图 腾讯位置大数据地图 地理教学 融合
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学习对生活有用的地理——以淘宝购物为例 被引量:1
7
作者 贺志康 郑友强 谢爱军 《地理教学》 2016年第22期24-26,共3页
新版义务教育地理课程标准积极提倡"学习对生活有用的地理"的课程理念,本文以在淘宝网购物为例,在网购过程中,寻找与地理有关的知识,积极践行该课程理念。
关键词 地理知识 淘宝网 网络购物
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城市别名与地理
8
作者 贺志康 郑友强 《地理教学》 2015年第20期63-64,62,共3页
本文通过选取全国近140个城市的别名,进行大致分类,寻找城市别名与地理之间的关系。
关键词 城市别名 地理 分类
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2021版新加坡初中地理教与学课程标准内容评介--以地理技能为例 被引量:1
9
作者 黄慧英 贺志康 郑友强 《地理教学》 2021年第18期58-60,42,共4页
本文从地理技能中的地理调查和地理数据技能、技术两个方面介绍了2021版新加坡初级中学地理教与学课程标准,然后进行特色总结,并加以借鉴。
关键词 地理课程标准 地理调查 地理数据
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关于高中美术鉴赏课教学的体会 被引量:1
10
作者 刘莉 《黑龙江科技信息》 2011年第2期180-180,共1页
阐述了高中美术鉴赏课的教学现状,论述了如何把枯燥、单调的美术鉴赏课变得轻松愉快、丰富多彩。
关键词 美术教育 学习氛围 热点话题 中国画
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平行板电容器充、放电演示装置 被引量:1
11
作者 刘玉明 朱向阳 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2012年第4期60-61,共2页
用日常生活中常用的廉价材料,设计了平行板电容器、放电的演示装置,演示效果良好。
关键词 平行板电容器 制作 廉价材料
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新西兰高中地理课程指引评介
12
作者 贺志康 郑友强 《地理教学》 北大核心 2019年第4期61-64,共4页
本文从原理、核心概念、教学方法等八个方面简单介绍新西兰高中地理课程指引,然后进行特色总结,并加以借鉴。
关键词 新西兰 地理课程指引 概念 价值观
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发挥音乐的教育功能 优化育人环境
13
作者 刘毅 罗斌 《黑龙江科技信息》 2011年第2期179-179,共1页
音乐,是一项高层次的艺术,同时又具备娱乐调节功能、育人功能、美育功能。针对中学生的心理特点,充分发挥音乐的教育功能。
关键词 音乐 教育功能 优化
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关于在我国基础教育中完善信息技术教育体系的思考
14
作者 袁炜 邓金生 《宜春学院学报》 2007年第2期100-102,共3页
信息素质是人在信息时代中的重要素质之一,在我国基础教育中必须重视学生信息素质的培养.本文从分析信息素质的内涵着手,探讨了当前我国基础教育中信息素质教育方面存在的问题,并有针对性地提出了四点看法:保证教育设施及资源的均衡建... 信息素质是人在信息时代中的重要素质之一,在我国基础教育中必须重视学生信息素质的培养.本文从分析信息素质的内涵着手,探讨了当前我国基础教育中信息素质教育方面存在的问题,并有针对性地提出了四点看法:保证教育设施及资源的均衡建设和充分利用;通过多种途径提高教师的信息素质;促进信息技术教育与其它课程的整合,培养学生良好的信息素质;完善信息素质教育体系. 展开更多
关键词 信息素质 信息技术 体系
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谈化学课堂的导入法
15
作者 林立强 《成才之路》 2011年第35期41-41,共1页
课堂导入是一堂课成功的重要环节之一。其形式多种多样,丰富多彩。作者以几种常用导入方法为例,从理论和实践两个方面来探讨化学课堂导入,以供参考和借鉴。
关键词 化学课堂 导入方法 学习兴趣 教学效率
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手机地图在“地图的阅读”探研教学中的运用--以百度地图APP为例
16
作者 吴孟宇 贺志康 《福建基础教育研究》 2021年第5期88-89,共2页
地图是一种工具,学生需要学会运用。文章以百度地图APP为例,在“地图的阅读”探研教学过程中,通过促进手机地图直观具象的特点,突破比例尺的教学难点;实操手机地图辨认方向,滋养学生空间思维能力;挖掘全景地图实用价值,拓展对地图家族... 地图是一种工具,学生需要学会运用。文章以百度地图APP为例,在“地图的阅读”探研教学过程中,通过促进手机地图直观具象的特点,突破比例尺的教学难点;实操手机地图辨认方向,滋养学生空间思维能力;挖掘全景地图实用价值,拓展对地图家族全貌的认识。 展开更多
关键词 地图 比例尺 方向 全景地图
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提高高中数学课堂有效性的方法
17
作者 邓育坤 《教师博览(下旬刊)》 2015年第11期74-75,共2页
在高中阶段,数学是非常重要的一门主干学科,其在高考中易拉开差距,尤其是对于文科学生而言。高中数学教师在课堂教学中一定要注重课堂效率,提高课堂教学的有效性。[1]教师在教学过程中应创设良好的课堂情境,优化教学方式,加强师生互动,... 在高中阶段,数学是非常重要的一门主干学科,其在高考中易拉开差距,尤其是对于文科学生而言。高中数学教师在课堂教学中一定要注重课堂效率,提高课堂教学的有效性。[1]教师在教学过程中应创设良好的课堂情境,优化教学方式,加强师生互动,重视提问的有效性,转变教学观念,加强初高中阶段的衔接,合理利用多媒体技术,培养学生的数学思维能力和探究能力,促进高中数学课堂有效性的提高,实现教育事业的长远发展。 展开更多
关键词 高中数学 课堂教学 有效性 策略
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