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贵州省四民族儿童神经精神发育调查 被引量：1
1
作者 李璧 韦泽珺 +6 位作者 刘建华 王宏 余瑶 谭晓彦 杨玉琴 姚俊 王志群 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第1期35-39,共5页
目的：调查贵州省苗族、布依族、水族三个主体少数民族儿童以及汉族儿童的神经精神发育现状,为贵州各民族儿童心理健康发展提供科学依据。方法：在贵州省苗族、布依族、水族、汉族聚居的7个县,选取4个民族6～84月龄儿童805名进行调查,... 目的：调查贵州省苗族、布依族、水族三个主体少数民族儿童以及汉族儿童的神经精神发育现状,为贵州各民族儿童心理健康发展提供科学依据。方法：在贵州省苗族、布依族、水族、汉族聚居的7个县,选取4个民族6～84月龄儿童805名进行调查,包括苗族171人、布依族200人、水族217人、汉族217人。应用首都儿研所研制的0～6岁小儿神经心理发育量表进行测量儿童神经精神发育情况,应用t检验、方差分析、单向有序资料的Ridit分析比较四民族儿童神经精神发育现状。结果：贵州省苗族、布依族、水族、汉族儿童神经心理发育平均发育商低于全国常模[（88.6±11.1）,（91.4±11.3）,（82.8±13.5）,（84.1±12.3）vs.（100.0±15.0）;均P〈0.01]。四民族间平均发育商差异较大（P〈0.01）。四民族儿童均是大运动发育最好,语言发育最差。四民族儿童神经精神发育无明显的性别和年龄差异。四民族儿童发育商评价分段分析平均发育商均呈正态分布,应用单向有序资料的Ridit分析进行四民族儿童平均发育商评价分段分析,差异有统计学意义（F=5.96,P〈0.01）。同时通过LSD和SNK两两间比较均发现,水族儿童与汉族、苗族儿童神经精神发育构成差异有统计学意义（均P〈0.01）。苗族儿童大运动发育高于汉族儿童（P〈0.01）;布依族儿童语言发育（P〈0.01）、平均发育商（P〈0.05）高于汉族儿童;水族儿童各方面发育与汉族儿童无明显差异。结论：贵州四民族儿童神经精神发育中,大运动发育较好,语言发育较差。 展开更多
关键词 民族 儿童 神经精神发育 现况调查
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