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贵州省思南县降雨型滑坡危险性预警研究被引量：13: 1; 作者胡涛樊鑫 +1 位作者李荻刘爱昌《安全与环境工程》 CAS 北大核心 2020年第3期74-81,共8页; 滑坡易发性评价只能确定滑坡在特定环境下发生的空间概率,无法根据研究区滑坡发生的诱发因素对滑坡危险性做出动态的预警。将降雨等滑坡诱发因素叠加到滑坡易发性评价图上,从空间和时间上同时对滑坡发生的概率进行预测,可实现降雨型滑... 展开更多; 关键词降雨型滑坡危险性预警易发性评价 EI-D阈值曲线逻辑回归模型贵州省思南县; 在线阅读下载PDF 职称材料

中华鼓舞向全民健身方向创新性发展研究——基于历史功能论的“三维一刻”分析框架: 2; 作者冯菲王立清 +1 位作者李明孙贵龙《首都体育学院学报》北大核心 2025年第5期529-538,共10页; 中华鼓舞具有文化传承、功能创新、艺术表现形式可拓展等特点,但是其创造性转化与创新性发展面临着发展理念保守、理论体系缺失、传承方法陈旧、表现形式单一等现实困境。基于“历史功能论”的“三维一刻”思想,构建由中华鼓舞的历史溯... 展开更多; 关键词中华鼓舞非物质文化遗产保护历史功能理论创造性转化创新性发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国茶文化对幼儿教育的影响探讨被引量：8: 3; 作者龙世杰《福建茶叶》北大核心 2016年第6期307-308,共2页; 幼儿教育是我国基础教育中不可或缺的组成部分,这一阶段的教育活动对于社会个体的全面发展而言发挥着重要的推动作用。将中国茶文化渗透到学前教育中,能够让幼儿受到中国茶文化的熏陶,并在了解中国茶文化的基础上传承这些优秀的文化。... 展开更多; 关键词茶文化学前教育积极影响渗透策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

跨学科视域下城乡学生思维模式比较研究被引量：1: 4; 作者王振存曾铃《中国教育科学（中英文）》 CSSCI 2022年第2期114-125,共12页; 城乡教育公平成效最终体现并落实在每个学生尤其是农村学生的发展上,激发农村学生内生动力、改善思维模式,对促进农村学生发展、推动城乡教育一体化意义重大。通过对连片特困山区647名中小学学生思维模式与内生动力调研发现:学生思维模... 展开更多; 关键词思维模式内生动力城乡教育一体化; 在线阅读下载PDF 职称材料

中小学班主任自我叙事研究的深化被引量：3: 5; 作者包兵兵张命春《教学与管理（中学版）》北大核心 2014年第4期31-33,共3页; 班主任要使自己能够以一种在教育叙事中审视自我生存状态和体验教育生活幸福感的自觉态度来积极构建一种有意义的职业生活，如此，班主任就可以在对日常班级管理事件的审察、处理和反思中获得正确的自我认同和丰富的管理智慧。将叙事研... 展开更多; 关键词叙事研究班主任中小学日常行为习惯职业生活教育生活教育叙事班级管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言学在大学语文课堂中的地位及应用: 6; 作者旷光彩《语文建设》北大核心 2017年第10Z期6-7,共2页; 当前,提升大学生语文课程的学习效率和知识掌握程度是各大高校进行课程教学改革的重点工作。本文论述了语言学在语文课程中的重要性,同时提出几点提升语言学应用程度的策略,以期实现更高质量的语文课程建设,使大学生的素质能够通过语文... 展开更多; 关键词课堂教学语言学语文课堂语文课程大学语文文学素养语文知识; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析语文教育中学生思政教育的缺失: 7; 作者旷光彩《语文建设》北大核心 2016年第7X期17-18,共2页; 语文教学具有双重功效,在学习母语的基础上,还有传授人文精神的作用。人文精神包括的范围很广,有道德教育、价值观教育、感恩教育、审美教育以及心理健康教育。语文中的人文教育属于隐性教育,它利用语文教材中所选用的不同文章,将人文... 展开更多; 关键词语文人文精神思政教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

茶文化思想对学前教育实践教学模式的创新: 8; 作者龙世杰《福建茶叶》 2018年第8期229-229,共1页; 对于目前所推进的学前教学创新来说,其中所包含的内容极为丰富,除了客观上的文化内容外,也需要注重对学生自身的思维理念培养予以充分把握,同时也是对学生自身实践意识的充分感知。本文拟从当前学前教学活动改革的具体背景认知入手,结... 展开更多; 关键词茶文化思想学前教育实践教学模式创新思维思想引导; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名贵州省思南县降雨型滑坡危险性预警研究被引量：13: 1; 作者胡涛樊鑫李荻刘爱昌; 机构中国地质大学(武汉)工程学院中化地质矿山总局贵州地质勘查院贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校贵州省地矿局第二工程勘察院; 出处《安全与环境工程》 CAS 北大核心 2020年第3期74-81,共8页; 基金国家自然科学基金项目(41572292)。; 文摘滑坡易发性评价只能确定滑坡在特定环境下发生的空间概率,无法根据研究区滑坡发生的诱发因素对滑坡危险性做出动态的预警。将降雨等滑坡诱发因素叠加到滑坡易发性评价图上,从空间和时间上同时对滑坡发生的概率进行预测,可实现降雨型滑坡危险性预警。以贵州省思南县降雨型滑坡为研究对象,结合研究区滑坡和降雨数据,采用基于临界降雨阈值的滑坡危险性预警方法,对思南县滑坡在降雨诱发工况下的危险性进行了预警研究。首先采用逻辑回归模型计算出思南县滑坡易发性分区图;然后以滑坡易发性分区图为基础底图,通过相关性分析得出与研究区滑坡事件相关性最大的前期降雨天数,并确定研究区前期有效降雨系数用于计算前期有效降雨强度,得出降雨诱发滑坡的平均有效降雨强度EI与降雨持续时间D的阈值曲线(EI-D阈值曲线);最后将EI-D阈值曲线叠加研究区滑坡易发性分区图,得出思南县降雨型滑坡危险性预警等级分区,并进行实例验证。结果表明:基于临界降雨阈值的滑坡危险性预警方法所得到的评价结果与实际情况相符,能够精确高效地反映降雨诱发滑坡的空间概率和时间概率。; 关键词降雨型滑坡危险性预警易发性评价 EI-D阈值曲线逻辑回归模型贵州省思南县; Keywords rainfall-induced landslide hazard warning susceptibility assessment I-D threshold curve logistic regression model Sinan County of Guizhou Province; 分类号 X43 [环境科学与工程—灾害防治] P642.22 [天文地球—工程地质学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中华鼓舞向全民健身方向创新性发展研究——基于历史功能论的“三维一刻”分析框架: 2; 作者冯菲王立清李明孙贵龙; 机构厦门大学体育教学部华中师范大学体育学院贵州铜仁幼儿师范高等专科学校中南民族大学体育学院; 出处《首都体育学院学报》北大核心 2025年第5期529-538,共10页; 基金福建省哲学社会科学基金项目(FJ2022C017) 中央高校基本科研业务费项目(20720191015)。; 文摘中华鼓舞具有文化传承、功能创新、艺术表现形式可拓展等特点,但是其创造性转化与创新性发展面临着发展理念保守、理论体系缺失、传承方法陈旧、表现形式单一等现实困境。基于“历史功能论”的“三维一刻”思想,构建由中华鼓舞的历史溯源到发展态势研判再到发展方略设计的分析框架。经分析认为:应对纳入非物质文化遗产保护体系的中华鼓舞向全民健身方向的创新性发展进行深入研究。据此提出,中华鼓舞创新性发展需要从理念、原理、方法、技术4个方面着手。1)理念创新上:古为今用是前提,促进健康是使命。2)原理创新上:从中医经络学理论、大脑功能定位理论、微循环理论为中华鼓舞创造性转化赋予新的阐释。3)方法创新上:应以健康促进、平衡运动、多样化为问题导向,以模拟、便捷性、经济性、标准化为转化原则,以科学、巧妙、实用、合理为转化思路。4)技术创新上:要做到拍打手法与经络穴位相联,基本步法与中华鼓舞舞步相通,鼓点节奏与音乐旋律相融。; 关键词中华鼓舞非物质文化遗产保护历史功能理论创造性转化创新性发展; Keywords Chinese Drum Dance intangible cultural heritage protection historical function theory creative transformation innovative development; 分类号 G85 [文化科学—民族体育]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国茶文化对幼儿教育的影响探讨被引量：8: 3; 作者龙世杰; 机构贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校; 出处《福建茶叶》北大核心 2016年第6期307-308,共2页; 文摘幼儿教育是我国基础教育中不可或缺的组成部分,这一阶段的教育活动对于社会个体的全面发展而言发挥着重要的推动作用。将中国茶文化渗透到学前教育中,能够让幼儿受到中国茶文化的熏陶,并在了解中国茶文化的基础上传承这些优秀的文化。本文在阐述中国茶文化对学前教育的影响基础上,研究与探讨了学前教育中中国茶文化的渗透策略。; 关键词茶文化学前教育积极影响渗透策略; 分类号 G612 [文化科学—学前教育学] TS971 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨学科视域下城乡学生思维模式比较研究被引量：1: 4; 作者王振存曾铃; 机构河南大学教育学院河南大学教育考试与评价研究院贵州铜仁幼儿师范高等专科学校; 出处《中国教育科学（中英文）》 CSSCI 2022年第2期114-125,共12页; 基金国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“基于农村学生发展的城乡教育公平推进策略研究”(BHA170136)。; 文摘城乡教育公平成效最终体现并落实在每个学生尤其是农村学生的发展上,激发农村学生内生动力、改善思维模式,对促进农村学生发展、推动城乡教育一体化意义重大。通过对连片特困山区647名中小学学生思维模式与内生动力调研发现:学生思维模式受居住地、成绩、性别等因素影响,内生动力受成绩、学段、是否为班干部、是否为独生子女等因素影响;农村学生持成长型思维模式的比例明显高于城市学生。为深层次实现城乡教育一体化,教育行政部门应优化区域资源配置质量,引导学校充分借助地方文脉的文化教育基础,提升文化的浸润作用;学校应加强成长型思维的宣传,并优化课程与班级管理环境;教师应注重学生成长型思维的培养。; 关键词思维模式内生动力城乡教育一体化; Keywords mindset internal impetus urban and rural educational integration; 分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中小学班主任自我叙事研究的深化被引量：3: 5; 作者包兵兵张命春; 机构贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校; 出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2014年第4期31-33,共3页; 文摘班主任要使自己能够以一种在教育叙事中审视自我生存状态和体验教育生活幸福感的自觉态度来积极构建一种有意义的职业生活，如此，班主任就可以在对日常班级管理事件的审察、处理和反思中获得正确的自我认同和丰富的管理智慧。将叙事研究应用于中小学班主任职业生活中使其成为班主任个体的日常行为习惯，是促进班主任专业成长的重要途径。; 关键词叙事研究班主任中小学日常行为习惯职业生活教育生活教育叙事班级管理; 分类号 G635.1 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名语言学在大学语文课堂中的地位及应用: 6; 作者旷光彩; 机构贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校; 出处《语文建设》北大核心 2017年第10Z期6-7,共2页; 文摘当前,提升大学生语文课程的学习效率和知识掌握程度是各大高校进行课程教学改革的重点工作。本文论述了语言学在语文课程中的重要性,同时提出几点提升语言学应用程度的策略,以期实现更高质量的语文课程建设,使大学生的素质能够通过语文课程得到全面提升。; 关键词课堂教学语言学语文课堂语文课程大学语文文学素养语文知识; 分类号 H193 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅析语文教育中学生思政教育的缺失: 7; 作者旷光彩; 机构贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校; 出处《语文建设》北大核心 2016年第7X期17-18,共2页; 文摘语文教学具有双重功效,在学习母语的基础上,还有传授人文精神的作用。人文精神包括的范围很广,有道德教育、价值观教育、感恩教育、审美教育以及心理健康教育。语文中的人文教育属于隐性教育,它利用语文教材中所选用的不同文章,将人文精神渗透给学生。因此,利用语文教学进行人文精神教育,关键在于语文教材的选编和语文教学的方式。; 关键词语文人文精神思政教育; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名茶文化思想对学前教育实践教学模式的创新: 8; 作者龙世杰; 机构贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校; 出处《福建茶叶》 2018年第8期229-229,共1页; 文摘对于目前所推进的学前教学创新来说,其中所包含的内容极为丰富,除了客观上的文化内容外,也需要注重对学生自身的思维理念培养予以充分把握,同时也是对学生自身实践意识的充分感知。本文拟从当前学前教学活动改革的具体背景认知入手,结合茶文化思想内涵理解认知,通过具体分析学前教育实践教学活动开展诉求,从而探究融入茶文化思想创新学前教育实践教学模式的具体思路。; 关键词茶文化思想学前教育实践教学模式创新思维思想引导; 分类号 G61-4 [文化科学—学前教育学] G652 [文化科学—教育学] TS971 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	贵州省思南县降雨型滑坡危险性预警研究	胡涛樊鑫李荻刘爱昌	《安全与环境工程》 CAS 北大核心	2020	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中华鼓舞向全民健身方向创新性发展研究——基于历史功能论的“三维一刻”分析框架	冯菲王立清李明孙贵龙	《首都体育学院学报》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国茶文化对幼儿教育的影响探讨	龙世杰	《福建茶叶》北大核心	2016	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	跨学科视域下城乡学生思维模式比较研究	王振存曾铃	《中国教育科学（中英文）》 CSSCI	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	中小学班主任自我叙事研究的深化	包兵兵张命春	《教学与管理（中学版）》北大核心	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	语言学在大学语文课堂中的地位及应用	旷光彩	《语文建设》北大核心	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	浅析语文教育中学生思政教育的缺失	旷光彩	《语文建设》北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	茶文化思想对学前教育实践教学模式的创新	龙世杰	《福建茶叶》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料