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“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的设计
被引量：
2
1
作者
柯波
杨芳艳
《生物学教学》
北大核心
2006年第11期53-54,共2页
关键词
实验材料
显微镜观察
细胞质
叶绿体
流动
设计
光照强度
《生物》
在线阅读
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职称材料
叶绿体中色素分离实验装置的改进
2
作者
柯波
《生物学教学》
北大核心
2009年第1期35-35,共1页
在人教版高中《生物》中，在提取叶绿体中色素时用到丙酮；进行色素分离时用层析液。丙酮和层析液有很强的挥发性，学生在进行实验的过程中难免会吸入一定的挥发性物质，对身体健康产生影响。本文通过对该实验装置的改进，降低有毒物质...
在人教版高中《生物》中，在提取叶绿体中色素时用到丙酮；进行色素分离时用层析液。丙酮和层析液有很强的挥发性，学生在进行实验的过程中难免会吸入一定的挥发性物质，对身体健康产生影响。本文通过对该实验装置的改进，降低有毒物质的挥发，利于学生的身体健康。
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关键词
实验装置
叶绿体
色素
分离
挥发性物质
身体健康
《生物》
有毒物质
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职称材料
题名
“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的设计
被引量：
2
1
作者
柯波
杨芳艳
机构
贵州省黔西县第二中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2006年第11期53-54,共2页
关键词
实验材料
显微镜观察
细胞质
叶绿体
流动
设计
光照强度
《生物》
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
叶绿体中色素分离实验装置的改进
2
作者
柯波
机构
贵州省黔西县第二中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2009年第1期35-35,共1页
文摘
在人教版高中《生物》中，在提取叶绿体中色素时用到丙酮；进行色素分离时用层析液。丙酮和层析液有很强的挥发性，学生在进行实验的过程中难免会吸入一定的挥发性物质，对身体健康产生影响。本文通过对该实验装置的改进，降低有毒物质的挥发，利于学生的身体健康。
关键词
实验装置
叶绿体
色素
分离
挥发性物质
身体健康
《生物》
有毒物质
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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作者
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1
“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验的设计
柯波
杨芳艳
《生物学教学》
北大核心
2006
2
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职称材料
2
叶绿体中色素分离实验装置的改进
柯波
《生物学教学》
北大核心
2009
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