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乡村振兴战略下民族地区农村职业教育研究——以黔东南州为例
被引量：
2
1
作者
黄江
吴雪
赵世东
《农村科学实验》
2020年第4期22-26,共5页
乡村振兴战略是党和国家在新时代中国特色社会主义思想下做出的重大决策。大力开展农村职业教育,是阻断贫困代际传递的重要途径。当今,农村职业教育总体来说是滞后的,不能完全适应社会的发展,加强农村职业教育是实现乡村振兴战略的重要...
乡村振兴战略是党和国家在新时代中国特色社会主义思想下做出的重大决策。大力开展农村职业教育,是阻断贫困代际传递的重要途径。当今,农村职业教育总体来说是滞后的,不能完全适应社会的发展,加强农村职业教育是实现乡村振兴战略的重要举措。本研究以黔东南州农村地区职业教育为例,结合黔东南州农村职业教育发展现状,分析了黔东南州农村职业教育存在的问题,并提出了相应的对策。本文此抛砖引玉,希望引起政府相关部门、科研机构、高校教师等共同关注农村职业教育,为实施乡村振兴战略献计献策。
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关键词
乡村振兴
民族地区
农村职业教育
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题名
乡村振兴战略下民族地区农村职业教育研究——以黔东南州为例
被引量：
2
1
作者
黄江
吴雪
赵世东
机构
贵州省黔东南州凯里学院经济与管理学院
出处
《农村科学实验》
2020年第4期22-26,共5页
基金
凯里学院2019年度“贵州省区域一流建设培育学科.民族学”专项课题(教师),编号:YLXKJS0057。
文摘
乡村振兴战略是党和国家在新时代中国特色社会主义思想下做出的重大决策。大力开展农村职业教育,是阻断贫困代际传递的重要途径。当今,农村职业教育总体来说是滞后的,不能完全适应社会的发展,加强农村职业教育是实现乡村振兴战略的重要举措。本研究以黔东南州农村地区职业教育为例,结合黔东南州农村职业教育发展现状,分析了黔东南州农村职业教育存在的问题,并提出了相应的对策。本文此抛砖引玉,希望引起政府相关部门、科研机构、高校教师等共同关注农村职业教育,为实施乡村振兴战略献计献策。
关键词
乡村振兴
民族地区
农村职业教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
乡村振兴战略下民族地区农村职业教育研究——以黔东南州为例
黄江
吴雪
赵世东
《农村科学实验》
2020
2
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