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高中语文阅读与写作学习任务群建设与实施策略
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作者 翟艳 《作文(高中版)》 2025年第1期21-22,共2页
学习任务群与新课标所倡导的“以语文实践为中心”的学科理念高度契合,并为语文阅读与写作教学方式创新提供了新的思路。组建阅读与写作学习任务群,以“群”为纽带和平台,系统整合学习资源,在开放的学习环境中,可以促进师生交流。实践... 学习任务群与新课标所倡导的“以语文实践为中心”的学科理念高度契合,并为语文阅读与写作教学方式创新提供了新的思路。组建阅读与写作学习任务群,以“群”为纽带和平台,系统整合学习资源,在开放的学习环境中,可以促进师生交流。实践中可以从单元文本出发、从教学任务出发、从学生核心素养培育目标出发,设置不同的学习任务,促进学生对知识的自我建构,实现从阅读到写作的衔接与过渡,在增进理解的同时,实现深度表达。 展开更多
关键词 高中语文 阅读与写作 学习任务群
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