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浅议学生化学思维模型的建立
被引量：
6
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作者
陈茂林
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第2期42-43,共2页
浅议学生化学思维模型的建立贵州省教育学院化学系九二级（５５０００３）陈茂林所谓化学思维模型，就是学生在化学学习过程中，表现出来的那种既反映学科思维方法，又体现学生思维特征的相对稳定的思维风格─—思维模式。其所以提出这...
浅议学生化学思维模型的建立贵州省教育学院化学系九二级（５５０００３）陈茂林所谓化学思维模型，就是学生在化学学习过程中，表现出来的那种既反映学科思维方法，又体现学生思维特征的相对稳定的思维风格─—思维模式。其所以提出这一问题，就在于化学教学中常碰到这种...
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关键词
思维模型
思维方法
陈茂林
思维过程
解题思路
教育学院
发散思维
思维特征
思维风格
九二
在线阅读
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职称材料
浅论教学心态的作用
2
作者
姚远标
《化学教学》
CAS
北大核心
1997年第3期17-19,共3页
关键词
教学心态
教学活动
优秀教师
教学艺术
师生关系
教学机智
教学效果
感染性
心理状态
心理要素
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职称材料
题名
浅议学生化学思维模型的建立
被引量：
6
1
作者
陈茂林
机构
贵州省教育学院化学系
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第2期42-43,共2页
文摘
浅议学生化学思维模型的建立贵州省教育学院化学系九二级（５５０００３）陈茂林所谓化学思维模型，就是学生在化学学习过程中，表现出来的那种既反映学科思维方法，又体现学生思维特征的相对稳定的思维风格─—思维模式。其所以提出这一问题，就在于化学教学中常碰到这种...
关键词
思维模型
思维方法
陈茂林
思维过程
解题思路
教育学院
发散思维
思维特征
思维风格
九二
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论教学心态的作用
2
作者
姚远标
机构
贵阳市
贵州省教育学院化学系
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1997年第3期17-19,共3页
关键词
教学心态
教学活动
优秀教师
教学艺术
师生关系
教学机智
教学效果
感染性
心理状态
心理要素
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
浅议学生化学思维模型的建立
陈茂林
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
6
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职称材料
2
浅论教学心态的作用
姚远标
《化学教学》
CAS
北大核心
1997
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