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专业理论教学中的课堂提问艺术
1
作者
王茂芬
《职教论坛》
北大核心
1994年第11期36-36,共1页
教师的教学方法很大程度上决定了教学的效果。课堂提问是诸多教学方法中的一个重要环节。在多年的教学实践中,笔者深感课堂提问的灵活运用,可使教学收到事半功倍之效。下面就兽医专业课的教学实践,谈谈这方面的体会。 由于兽医专业理论...
教师的教学方法很大程度上决定了教学的效果。课堂提问是诸多教学方法中的一个重要环节。在多年的教学实践中,笔者深感课堂提问的灵活运用,可使教学收到事半功倍之效。下面就兽医专业课的教学实践,谈谈这方面的体会。 由于兽医专业理论知识内容繁多,枯燥乏味,再加上目前实验、实习条件较差,学生学习兴趣不浓。
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关键词
提问艺术
专业理论教学
实习条件
兽医专业
提问方式
步步追
李戴
全身动脉
课堂气氛
长冠
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职称材料
题名
专业理论教学中的课堂提问艺术
1
作者
王茂芬
机构
贵州省余庆县职中
出处
《职教论坛》
北大核心
1994年第11期36-36,共1页
文摘
教师的教学方法很大程度上决定了教学的效果。课堂提问是诸多教学方法中的一个重要环节。在多年的教学实践中,笔者深感课堂提问的灵活运用,可使教学收到事半功倍之效。下面就兽医专业课的教学实践,谈谈这方面的体会。 由于兽医专业理论知识内容繁多,枯燥乏味,再加上目前实验、实习条件较差,学生学习兴趣不浓。
关键词
提问艺术
专业理论教学
实习条件
兽医专业
提问方式
步步追
李戴
全身动脉
课堂气氛
长冠
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
专业理论教学中的课堂提问艺术
王茂芬
《职教论坛》
北大核心
1994
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