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试析加强大学生法治教育对推动法治中国建设的价值意蕴
被引量：
3
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作者
邹易材
刘伟琦
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第22期42-44,共3页
大学生是法治中国建设的重要力量。加强大学生法治教育,有助于大学生成长为政治素质过硬、专业素质精湛、人文素养优良的科学立法参与者,成长为坚持为民执法、规范执法、“三个效果”统一执法的严格执法促进者,成长为以事实为根据、以...
大学生是法治中国建设的重要力量。加强大学生法治教育,有助于大学生成长为政治素质过硬、专业素质精湛、人文素养优良的科学立法参与者,成长为坚持为民执法、规范执法、“三个效果”统一执法的严格执法促进者,成长为以事实为根据、以法律为准绳、兼顾实体公正和程序公正的公正司法捍卫者,成长为弘扬法治精神、坚守法治信仰、善用法治思维的全民守法引领者,进而为法治中国建设提供人才支撑。
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关键词
大学生
高校
法治教育
法治中国建设
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题名
试析加强大学生法治教育对推动法治中国建设的价值意蕴
被引量：
3
1
作者
邹易材
刘伟琦
机构
贵州
省司法厅政府法制研究中心
贵州
省
法学
会
行政
法学
研究
会
贵州
民族大学
法学
院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第22期42-44,共3页
基金
国家社科基金重点项目“国家制度和治理体系的地方实践经验研究”(20AZD002)的阶段性研究成果。
文摘
大学生是法治中国建设的重要力量。加强大学生法治教育,有助于大学生成长为政治素质过硬、专业素质精湛、人文素养优良的科学立法参与者,成长为坚持为民执法、规范执法、“三个效果”统一执法的严格执法促进者,成长为以事实为根据、以法律为准绳、兼顾实体公正和程序公正的公正司法捍卫者,成长为弘扬法治精神、坚守法治信仰、善用法治思维的全民守法引领者,进而为法治中国建设提供人才支撑。
关键词
大学生
高校
法治教育
法治中国建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
试析加强大学生法治教育对推动法治中国建设的价值意蕴
邹易材
刘伟琦
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023
3
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