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贵州省独立学院大学生学业自我效能感的调查与分析
被引量：
6
1
作者
刘发勇
陈明琴
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2009年第2期53-57,共5页
以贵州省独立学院大学生为研究对象,用《学业自我效能感》量表对其学业自我效能感进行调查,并作进一步的分析,结果发现:1.独立学院大学生具有中等偏上程度的学能效感和学行效感;非独立学院学生的学能效感较独立学院学生高,但在学行效感...
以贵州省独立学院大学生为研究对象,用《学业自我效能感》量表对其学业自我效能感进行调查,并作进一步的分析,结果发现:1.独立学院大学生具有中等偏上程度的学能效感和学行效感;非独立学院学生的学能效感较独立学院学生高,但在学行效感上没有显著性差异。2.学能效感存在性别、是否独生子女、学习成绩、生源的差异;学行效感存在学习成绩的差异。
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关键词
独立学院大学生
学能效感
学行效感
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职称材料
少数民族大学生归因方式与缺陷感、自我效能感的相关研究
被引量：
7
2
作者
陈明琴
刘发勇
周振华
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2008年第4期33-36,共4页
关于归因问题的研究是当前心理学领域研究的热点问题,研究以揭示少数民族大学生的归因方式为主要目标,采用问卷调查,探讨不同人口统计学变量的大学生在归因方式、缺陷感与自我效能感方面的特点及其相互关系。一方面充实了对归因方式研...
关于归因问题的研究是当前心理学领域研究的热点问题,研究以揭示少数民族大学生的归因方式为主要目标,采用问卷调查,探讨不同人口统计学变量的大学生在归因方式、缺陷感与自我效能感方面的特点及其相互关系。一方面充实了对归因方式研究的理论成果,另一方面为少数民族大学生的心理咨询、心理健康教育提供依据。
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关键词
少数民族
大学生
归因方式
缺陷感
自我效能感
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职称材料
民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的相关研究
被引量：
3
3
作者
陈明琴
刘发勇
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2010年第3期50-53,共4页
目的:了解民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的关系,为维护民族院校大学生的心理健康提供一些有价值的资料。方法:以1015名民族院校大学生为研究对象,采用"生活满意度"、"正负情感"及"领悟社...
目的:了解民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的关系,为维护民族院校大学生的心理健康提供一些有价值的资料。方法:以1015名民族院校大学生为研究对象,采用"生活满意度"、"正负情感"及"领悟社会支持"量表进行调查研究。结果发现:(1)民族院校大学生具有中等程度的生活满意度;(2)民族院校大学生生活满意度、正负情感、领悟社会支持在性别、是否独生子女、生源、学科和学习成绩上存在显著性差异;(3)民族院校大学生生活满意度与正性情感、领悟社会支持呈显著正相关,与负性情感呈显著负相关。(4)正负情感和领悟社会支持对民族院校大学生生活满意度有非常显著的预测效应。
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关键词
大学生
生活满意度
正负情感
社会支持
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职称材料
题名
贵州省独立学院大学生学业自我效能感的调查与分析
被引量：
6
1
作者
刘发勇
陈明琴
机构
贵阳中医
学院
医学人文系
贵州民族学院学工部
出处
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2009年第2期53-57,共5页
文摘
以贵州省独立学院大学生为研究对象,用《学业自我效能感》量表对其学业自我效能感进行调查,并作进一步的分析,结果发现:1.独立学院大学生具有中等偏上程度的学能效感和学行效感;非独立学院学生的学能效感较独立学院学生高,但在学行效感上没有显著性差异。2.学能效感存在性别、是否独生子女、学习成绩、生源的差异;学行效感存在学习成绩的差异。
关键词
独立学院大学生
学能效感
学行效感
Keywords
independent college students
study ability self-efficacy
study behavior self-efficacy
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
少数民族大学生归因方式与缺陷感、自我效能感的相关研究
被引量：
7
2
作者
陈明琴
刘发勇
周振华
机构
贵州民族学院学工部
贵阳中医
学院
医学人文系
出处
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2008年第4期33-36,共4页
基金
教育厅高等学校人文社科项目
文摘
关于归因问题的研究是当前心理学领域研究的热点问题,研究以揭示少数民族大学生的归因方式为主要目标,采用问卷调查,探讨不同人口统计学变量的大学生在归因方式、缺陷感与自我效能感方面的特点及其相互关系。一方面充实了对归因方式研究的理论成果,另一方面为少数民族大学生的心理咨询、心理健康教育提供依据。
关键词
少数民族
大学生
归因方式
缺陷感
自我效能感
Keywords
ethnic minority
college students
attribution styles
feeling of inadequacy
self-efficacy
分类号
B842.2 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的相关研究
被引量：
3
3
作者
陈明琴
刘发勇
机构
贵州民族学院学工部
贵阳中医
学院
医学人文系
出处
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2010年第3期50-53,共4页
基金
贵州民族学院科研基金资助项目
文摘
目的:了解民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的关系,为维护民族院校大学生的心理健康提供一些有价值的资料。方法:以1015名民族院校大学生为研究对象,采用"生活满意度"、"正负情感"及"领悟社会支持"量表进行调查研究。结果发现:(1)民族院校大学生具有中等程度的生活满意度;(2)民族院校大学生生活满意度、正负情感、领悟社会支持在性别、是否独生子女、生源、学科和学习成绩上存在显著性差异;(3)民族院校大学生生活满意度与正性情感、领悟社会支持呈显著正相关,与负性情感呈显著负相关。(4)正负情感和领悟社会支持对民族院校大学生生活满意度有非常显著的预测效应。
关键词
大学生
生活满意度
正负情感
社会支持
Keywords
college students
life satisfaction
positive and negative-emotion
social support
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
贵州省独立学院大学生学业自我效能感的调查与分析
刘发勇
陈明琴
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2009
6
在线阅读
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职称材料
2
少数民族大学生归因方式与缺陷感、自我效能感的相关研究
陈明琴
刘发勇
周振华
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2008
7
在线阅读
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职称材料
3
民族院校大学生生活满意度与正负情感、领悟社会支持的相关研究
陈明琴
刘发勇
《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2010
3
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条
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参考文献
引证文献
统计分析
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